当前位置:

京东健康 >

找医生 >

罗晓妹 >

婴儿便秘:饮食调整和药物治疗

疾病详情
宝宝大便不规律,15天前有两次间隔4天,最近一天一次,但有时拉不出来,需要用开塞露。便便颜色有橄榄灰和金黄色。宝宝一直喝奶粉,辅食有蔬菜和水果,但吃后开始便秘。红薯和山药可以吃吗?宝宝不喜欢吃辅食和水果,怎么办?宝宝上火,眼粑粑也比较多,需要降火吗?湖北有个午时金银花露,可以喝吗?宝宝目前的状态,适合吃牛油果吗?
就诊科室: 小儿内科
医生建议
宝宝可能患有便秘,建议从饮食和药物两方面入手。首先,多吃水果蔬菜,多吃粗粮,适当的多吃粗纤维食物,如青菜,菠菜,芹菜,南瓜,红薯,小米粥等。多吃新鲜的水果,如苹果,香蕉,梨,火龙果,香瓜,哈密瓜等。其次,药物方面可以使用益生菌,乳果糖,四磨汤口服液等。同时,注意饮食规律,营养均衡,少食多餐,食物以流质或半流质为主,如细面条,馒头,土豆糊等。平时要经常性的进行腹部按摩,促进肠道蠕动,可以帮助排便。
本站内容仅供医学知识科普使用,任何关于疾病、用药建议都不能替代执业医师当面诊断,请谨慎参阅。
问答详情
问答交流仅供参考,不构成任何诊疗建议
登录查看该医生的全部信息 >
扫码登录
微信扫码,随时提问
患者
宝宝大便不规律,15天前有两次间隔4天,最近一天一次,但有时拉不出来,需要用开塞露。便便颜色有橄榄灰和金黄色。
医生
便秘主要是饮食结构调整,要多吃水果蔬菜,多吃粗粮,药物只能临时改善症状,药物方面可以吃点益生菌,乳果糖,四磨汤口服液等。
相关问诊

孩子病毒感染,查血结果异常,发烧、咳嗽,痰多。患者男性4岁

就诊科室:小儿消化科

总交流次数:24

医生建议:病毒感染,建议继续使用四季抗病毒口服液、百蕊颗粒,阿奇吃三天后停药。发热时,体温高于38.5可喂退烧药。保持室内空气流通,多休息,如有咳嗽,可考虑雾化治疗。

罗晓妹

主治医师

广州市妇女儿童医疗中心

查看详情

我女儿最近血常规检查显示淋巴比例偏高,中性细胞低,轻度贫血,之前有过疱疹性咽峡炎,家里人建议停止母乳喂养改为奶粉喂养,想请教医生这些问题的解决方法。

就诊科室:小儿消化科

总交流次数:40

医生建议:根据检查结果,宝宝可能存在病毒感染,导致淋巴细胞增多和中性粒细胞减少。轻度贫血可能与营养不良有关。对于这种情况,不需要特殊治疗,会自行恢复。贫血如果不严重,也可以通过改善饮食来纠正。保持营养均衡和良好的生活习惯是最重要的。母乳或奶粉都可以满足宝宝的营养需求,1岁以上的宝宝可以开始添加辅食。

罗晓妹

主治医师

广州市妇女儿童医疗中心

查看详情

我最近眼睛有些肿,已经四五天了,想知道可能是什么原因?我最近开始服用一种新药,晚上总是11点多才睡,半个月了。还有,我怕是凉着了,天天光着脚在屋里玩,不爱穿鞋。女性,30岁。

就诊科室:小儿消化科

总交流次数:23

医生建议:根据症状和病史,眼部肿胀可能与药物副作用或肾脏问题有关。建议进行尿常规检查以排除肾脏问题的可能性。同时,注意改善生活习惯,例如保持规律的作息时间和穿鞋保暖。

罗晓妹

主治医师

广州市妇女儿童医疗中心

查看详情
相关文章

文章 儿童抽动症的药物治疗

儿童抽动症的治疗药物包括以下几类: 多巴胺受体阻滞剂:如氟哌啶醇、硫必利、阿立哌唑等,这类药物通过阻断多巴胺D2受体来减轻抽动症状。 α2肾上腺素能受体激动剂:如可乐定,用于治疗共病ADHD的抽动症患者。 抗癫痫药物:如托吡酯,可能对抽动症状有一定的改善作用。 非典型抗精神病药物:如利培酮,用于难治性抽动症的治疗。 中成药:如菖麻熄风片、九味熄风颗粒等,根据中医辨证施治原则使用。

罗晓妹

主治医师

广州市妇女儿童医疗中心

83 人阅读
查看详情

文章 宝宝发烧抽搐怎么办?注意3个重点

热惊厥也就是发烧抽搐是儿童常见的急症,但当宝宝发生抽搐时家长往往手足无措,甚至慌不择路,那么发生这种情况正确的做法是什么呢?今天来简单说一说。 第一点,抽搐发作时注意环境安全,患儿发生惊厥时首要的就是移到宽敞、无尖锐异物等的平地上,避免高处坠落或无意识抽动时造成不必要的意外伤害; 第二点是保持呼吸通畅,患儿抽动时胃内容物会向上反流,同时口腔会出现很多分泌物,容易阻塞气道、呼吸道,引起窒息,所以家长在抽搐发生时一定要先检查患儿的口鼻有无异物,同时保持头偏向一侧,防止误吸; 第三点是降温处理,高热是引起惊厥的根本原因,这时降温对控制惊厥发作至关重要。 通常热惊厥发生时间 3-5 分钟,家长只要保持镇定,确保孩子安全,避免口鼻分泌物误吸,很快就会缓解。

罗晓妹

主治医师

广州市妇女儿童医疗中心

1086 人阅读
查看详情

文章 自闭症患儿的三大核心症状

自闭症孩子主要有以下三大核心症状: 社交障碍:可以表现出社会交往障碍,主要表现为与别人目光交流的时候会回避目光,对于别人的呼唤缺少反应,缺乏与人交往的兴趣,难以理解别人的想法,不懂得社交规则,而且也难以建立友谊; 交流障碍:语言交流的障碍,语言的理解能力还有表达能力都会落后于同龄的孩子,还表现出非语言交流的障碍,比如在交流的时候动作、表情、姿势相对来说都比较少; 兴趣范围狭窄:日常的行为常常表现出刻板重复,倾向于使用僵化刻板、墨守常规的方式来应付日常的生活。

罗晓妹

主治医师

广州市妇女儿童医疗中心

1030 人阅读
查看详情