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孩子因校园矛盾导致情绪障碍,出现分离性转换障碍症状。需心理干预和治疗,家长需关注孩子情况并支持其情绪表达。患者男性14岁

医生建议

建议:孩子面临分离性转换障碍,需尽快进行心理干预和治疗。家长应关注孩子的情绪变化,支持其情绪表达,并尝试解决校园矛盾。在治疗过程中,遵循医生指导,注意孩子的情绪变化和心理状态。避免使用暴力解决问题,寻求专业心理医生的帮助。

医生和患者的交流
问诊中的医患交流仅供参考,不构成任何诊疗建议
患者
孩子被同学气到,出现呼吸加快、浑身发抖,诊断为呼吸性碱中毒。后来去找心理干预,说是分离性转换障碍。
医生
您的孩子遇到校园矛盾导致的情绪障碍,出现分离性转换障碍的症状。这种情况需要心理干预和治疗,建议尽快带孩子去线下心**或精神专科医院就诊。
患者
孩子现在不想去学校,我们该怎么帮助他?
医生
孩子当前的表现是分离性转换障碍的症状,根源在于校园矛盾。需要心理干预和治疗,家长可以多关注孩子的情绪,支持并接纳孩子的情绪表达。同时,建议与孩子和学校沟通,解决校园矛盾。
患者
如果让孩子去找那个同学解决问题,会不会对他的病情有帮助?
医生
暴力解决不了问题,还会滋生其他新问题。孩子的功能性问题需要求助医生和治疗师,家长可以协助孩子处理现实问题,但不应鼓励孩子用暴力解决问题。
患者
孩子今天又被那个同学气到了,我们该怎么办?
医生
这种情况需要家长、孩子、学校三方共同努力,解决校园矛盾。同时,尽快安排心理治疗,重视孩子的心理问题。在治疗过程中,家长的支持和理解非常**。
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