读写障碍方面问题。因为记不住字，识字量低，记住了过不了多久就会忘了。讨厌朗读？

疾病详情

自幼存在学习困难，特别是英语和语文识字量低，不愿朗读。曾接受学习困难门诊物理治疗与药物治疗三四个月。患者男性10岁

医生建议

根据症状和病史，考虑诊断为阅读障碍。建议继续接受专业评估和治疗，结合物理治疗和药物治疗。家长可辅助使用阅读训练软件。鼓励孩子多阅读、多练习，提高阅读能力。

张家瑞医生和患者的交流

问诊中的医患交流仅供参考，不构成任何诊疗建议

患者

感谢回答，这是老师今天发给我的复习英语出现的问题。这个情况是自幼就存在的。

张家瑞医生副主任医师

您好，根据您提供的信息，考虑可能存在阅读障碍。阅读障碍是一种神经发展异常，具有遗传基础。除了英语学习，其他学科是否也存在类似问题？

患者

只限于英语吗？数学能力还是可以的。但是因为识字量低常错一些不该错的简单题目。语文识字量低，从一年级上学开始，不愿意朗读，读记不*好。

张家瑞医生副主任医师

了解到情况较复杂，已为您生成问诊卡以便查看和补充信息。从您的描述看，问题可能涉及阅读障碍。阅读障碍可能影响各学科的学习。建议进一步评估，确定是否存在阅读障碍和其他学习障碍。

张家瑞医生副主任医师

如确诊为阅读障碍，治疗需结合物理治疗和药物治疗。同时，建议家长在日常生活中多关注孩子的学习情况，鼓励孩子多阅读、多练习，逐步提高识字量和阅读能力。可考虑使用专业的阅读训练软件或应用程序来辅助孩子的学习。

张家瑞医生的问诊记录

接诊医生

张家瑞副主任医师

擅长: 擅长抑郁症、焦虑症、睡眠障碍、双相情感障碍、强迫症、精神分裂症、老年精神障碍、原因不明的躯体不适、心身疾病、躯体疾病伴发的精神心理障碍的诊疗。擅长对儿童青少年情绪障碍、厌学、作息紊乱、亲子关系等各种心理问题的咨询和治疗。

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张家瑞

副主任医师

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天津市人民医院精神科