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患者孩子3岁多,存在部分发音困难,经询问得知舌头可以伸出且无舌系带短缩问题,寻求语言训练方面的指导。患者男性3岁
建议进行语言训练,重点观察并引导舌体放置位置,耐心鼓励孩子正确发音。可借助儿童语言训练教材或专业训练软件辅助进行。如孩子抵触情绪严重,可尝试在游戏中进行训练以降低其压力。如情况无改善或存在其他疑虑,请及时就医检查。注意关注孩子的语言发展进度,定期评估训练效果。
杭州市第一人民医院 口腔综合科
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