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目前九岁男孩诊断有ADHD,注意力障碍,抽动综合征,阿兹伯格综合症,有吃药控制,在学校表现有提升,不过启动缓慢,做作业要做很晚,情绪也容易暴躁,哭闹,拼音数学这种学习起来畏难,同时运算很容易出错,记性不好,丢三落四严重,有点浑浑噩噩的感觉,请问要如何治疗?

疾病详情

孩子被诊断出ADHD和阿斯伯格综合症,正在服用专注达,但担心抽动症状加重,情绪管理课程效果不佳,想了解非药物干预的选择和家庭教育的方法。患者男性9岁

医生建议

对于ADHD阿斯伯格综合症,需要个体化的治疗和管理。药物治疗可有效控制症状,但需注意可能的副作用。非药物干预和家庭教育同样重要,家长应学习相关知识和技能,例如应用行为分析和分解目标。同时,家长也需要学习自我情绪管理和积极视角看待孩子表现,给予表扬鼓励等强化。选择非药物干预机构时,需谨慎,建议家长主动学习相关知识和技能。对于孩子的学习困难,需要耐心和细心的引导和支持。

黄兴东医生和患者的交流
问诊中的医患交流仅供参考,不构成任何诊疗建议
患者
孩子被诊断出ADHD和阿斯伯格综合症,正在服用专注达,但担心抽动症状加重。同时,情绪管理课程效果不佳,想了解非药物干预的选择和家庭教育的方法。
黄兴东黄兴东医生主任医师
专注达对ADHD症状有效,但可能加重抽动症状。如抽动明显,需考虑加用治疗抽动的药物或更换为托莫西汀。阿斯伯格综合症无药物治疗其核心症状,建议家长学习行为管理和教养方式,例如应用行为分析和分解目标。
患者
如何评估非药物干预机构的资质?孩子经常临时提特殊要求,导致家人情绪波动。学习方面也存在困难,吃药并未提升成绩。
黄兴东黄兴东医生主任医师
家长应学习自我情绪管理和积极视角看待孩子表现,给予表扬鼓励等强化。选择非药物干预机构时,需谨慎,建议家长主动学习相关知识和技能。对于孩子的学习困难,需要耐心和细心的引导和支持。
黄兴东医生的问诊记录
接诊医生
擅长: 焦虑障碍,抑郁症,多动症,抽动障碍,双相障碍,强迫障碍,进食障碍,睡眠障碍,分裂症等青少年情绪和行为问题

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黄兴东
黄兴东
主任医师

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重庆市第十一人民医院 青少年儿童心理科