儿童孤独症是一种神经发育障碍，主要表现在社会交往、交流和行为方式三个核心症状上。这些症状在不同年龄段的患儿中有所不同，但都对他们的日常生活和社交能力造成了影响。

在社会交往方面，患儿可能会回避目光接触、缺乏与人交往的兴趣和技巧、不理解他人的情感和需求等。交流障碍主要体现在言语和非言语交流上，包括言语发育迟缓或缺如、言语理解能力受损、语调、语速、节律、重音等异常、言语运用能力受损等。行为方式刻板重复是另一个重要特征，患儿可能会坚持用同一种方式做事、对非生命物体产生特殊依恋、出现怪异的动作等。

除了这三个核心症状外，儿童孤独症患儿还可能存在自笑、情绪不稳定、冲动攻击、自伤等行为，并伴随着认知发展不平衡、睡眠障碍、精神发育迟滞、注意障碍、过度活动、抽动秽语综合征、癫痫、脑瘫、感觉系统的损害等多种伴随疾病。

早期诊断和干预对于改善患儿的生活质量和预后至关重要。家长和教育工作者需要密切关注儿童的发展，及时寻求专业帮助，并采取适当的教育和治疗策略，以帮助患儿克服困难，实现更好的发展。