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周瑶

别让“多动症”成为孩子成长的绊脚石

别让“多动症”成为孩子成长的绊脚石

01 什么是 ADHD?

注意缺陷多动障碍简称 ADHD,又名“多动症”,是一种起始于儿童时期的以注意力不集中、多动和冲动为特征的慢性神经发育障碍,如不及时治疗,可严重影响儿童的学业水平和社交功能,通常持续到青春期晚期,甚至持续到成年。

02ADHD 病因是什么?

儿童 ADHD 病因目前仍不清楚,但都认为是由遗传因素和环境因素共同作用引起的一种心理行为性疾病, 遗传因素决定儿童 ADHD 发病的必然性, 而环境因素决定儿童 ADHD 发病的可能性。

03 孩子出现以下症状,就该警惕

  • 注意力不集中,上课心不在焉、似听非听、上课或写作业时走神、发呆、做事情拖拖拉拉导致任务完不成、容易分心或开小差、写作业粗心马虎、文具用品丢三落四、做事情没有计划性、条理性。
  • 多动/冲动
  • 不分场合的跑来跑去或爬上爬下、上课坐不住或者坐在凳子上扭来扭去、小动作多、爱管闲事、乱涂乱画、上课离开教室、不能耐心遵守排队秩序、话多喜欢插话、招惹别人。

04ADHD 对孩子有哪些危害?

  • 在学校孩子不能专心听讲,导致学习成绩下降;写作业拖拉导致试卷经常完不成;上课离开座位,影响课堂纪律;
  • 在家里孩子不能按时完成作业,影响睡眠和第二天学习,并且影响生长发育;家长使用惩罚、暴力等教育儿童,会导致亲子关系紧张,产生家庭矛盾;
  • 在社会上注意力不集中为主型儿童容易出现害羞或不愿与同伴交往,多动/冲动为主型儿童经常招惹别人,导致被同伴排斥,到青春期就会出现压抑,焦虑等情绪问题,药物滥用及青少年犯罪;
  • 在心理上儿童容易出现自尊心差性格抑郁、警觉性低咬指甲,社会适应能力低等心理行为问题;
  • 在身体上多动/冲动为主型儿童,可能会做出一些威胁自身或他人的举动,到青春期表现为:自我管理、约束力差,有可能产生酗烟酒、吸毒等恶习。

要正确认识 ADHD,而对 ADHD 儿童青少年的早识别、早诊断、早治疗尤为重要。一旦怀疑孩子得了 ADHD,应及时去正规医院的儿童保健科、儿童神经科、儿童心理科或者儿童精神科就诊,确诊以后,应该接受规范的治疗,并且长期随访。

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文章 别让“多动症”成为孩子成长的绊脚石

01 什么是 ADHD? 注意缺陷多动障碍简称 ADHD,又名“多动症”,是一种起始于儿童时期的以注意力不集中、多动和冲动为特征的慢性神经发育障碍,如不及时治疗,可严重影响儿童的学业水平和社交功能,通常持续到青春期晚期,甚至持续到成年。 02ADHD 病因是什么? 儿童 ADHD 病因目前仍不清楚,但都认为是由遗传因素和环境因素共同作用引起的一种心理行为性疾病, 遗传因素决定儿童 ADHD 发病的必然性, 而环境因素决定儿童 ADHD 发病的可能性。 03 孩子出现以下症状,就该警惕 注意力不集中,上课心不在焉、似听非听、上课或写作业时走神、发呆、做事情拖拖拉拉导致任务完不成、容易分心或开小差、写作业粗心马虎、文具用品丢三落四、做事情没有计划性、条理性。 多动/冲动 不分场合的跑来跑去或爬上爬下、上课坐不住或者坐在凳子上扭来扭去、小动作多、爱管闲事、乱涂乱画、上课离开教室、不能耐心遵守排队秩序、话多喜欢插话、招惹别人。 04ADHD 对孩子有哪些危害? 在学校孩子不能专心听讲,导致学习成绩下降;写作业拖拉导致试卷经常完不成;上课离开座位,影响课堂纪律; 在家里孩子不能按时完成作业,影响睡眠和第二天学习,并且影响生长发育;家长使用惩罚、暴力等教育儿童,会导致亲子关系紧张,产生家庭矛盾; 在社会上注意力不集中为主型儿童容易出现害羞或不愿与同伴交往,多动/冲动为主型儿童经常招惹别人,导致被同伴排斥,到青春期就会出现压抑,焦虑等情绪问题,药物滥用及青少年犯罪; 在心理上儿童容易出现自尊心差性格抑郁、警觉性低咬指甲,社会适应能力低等心理行为问题; 在身体上多动/冲动为主型儿童,可能会做出一些威胁自身或他人的举动,到青春期表现为:自我管理、约束力差,有可能产生酗烟酒、吸毒等恶习。 要正确认识 ADHD,而对 ADHD 儿童青少年的早识别、早诊断、早治疗尤为重要。一旦怀疑孩子得了 ADHD,应及时去正规医院的儿童保健科、儿童神经科、儿童心理科或者儿童精神科就诊,确诊以后,应该接受规范的治疗,并且长期随访。

周瑶

主治医师

上海市第十人民医院

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