今天我们说一说如何与 3 岁到 6 岁孩子的沟通。

这个时期的孩子大脑快速发育，理解能力，思维能力，记忆力和注意力都有了很大的进步。所以和孩子沟通的时候，要把他当成小大人。直接从正面说怎么做，需要帮助吗？可以和孩子一起分析原因，共同努力完成一些事情，培养从小与他人合作，怎么做更好？如何持续改进？

此时期的孩子，如果找你主动聊天，家长应该感到非常高兴。

要蹲下来，或者是坐下来。静静地听孩子诉说。此时期建立的信任感，对将来青春期的顺利度过起着关键的作用。家长要用心体会孩子的感受，要与孩子有眼神的交流。眼神里充满关爱充满喜悦，交流时要先有换位思考的意识。可以用一些开放性的提问，引导孩子诉说内心的想法，此时的孩子已经有了秘密。要对孩子的秘密保密，切忌没有孩子的同意，不要大肆宣扬。这个时期的孩子已经有了隐私的意识。他会悄悄告诉你，这是我和你的小秘密哦。

此期的孩子极富童真，偶尔会有一些似梦非梦的语言，千万不要纠正，不要扼杀。

让他把富有想象力的情节尽情地描述，这样可以激发他的创造力，想象力。

3 岁到 6 岁的孩子，游戏是他们最感兴趣的活动。

要让他们在游戏中学习规则，并且引导他们遵守游戏中的规则。既开发了智力，又增加了注意力，最重要的是学习了规则。这对将来上学走向社会是否能遵守校规和法规都奠定的坚实的基础。游戏中所要的道具或玩具是这个年龄段孩子的最大喜好。可以通过这些的获得锻炼孩子的延迟满足。这样会提升孩子的受挫能力，同时还能提升孩子延迟获得后的幸福指数。

亲子沟通过程中，父母更多时候的理解和感受，要比讲道理有效得多。

真正的家庭教育，不是耳提面命，而是一种潜移默化的教育，父母身体力行，让孩子看。父母只管做好自己，让孩子不断“模仿”好的自己长大，这就是潜移默化，这就是我们赋予孩子最大的言传身教。