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孩子排红色尿液怎么办?

孩子排红色尿液怎么办?

当孩子出现红色的尿液时可能会令家长感到惊恐。但是,请努力保持镇静。尿液中出现红色并不一定是血尿。也就是说,首先要区别假性血尿与真性血尿。

 

儿童假性血尿常见于以下情况:

1)食用大量色素或药物过量等,如红心火龙果、胡萝卜素、蜂蜜、抗疟药、利福平、甲硝唑等;

2)新生儿尿中尿酸盐结晶可使尿布呈红色;

3)血红蛋白尿或肌红蛋白尿;

4)卟啉尿;

5)血便或新生儿假性月经等。

 

其中,1-4的尿常规检查没有红细胞,可以非常容易的鉴别。

一、导致血尿的原因是什么?

 

血尿大多数情况下并不严重起病。尽管如此,带您的孩子前去就诊仍然非常重要。正像前面描述的一样,尿液中出现血液这一情况的医学术语是“血尿”。尿液中的血液可来自肾脏(产生尿液的地方)或泌尿道的任何部位。儿童时期因为肾脏的特殊生理特点,假性血尿的发生较成人相对多见,且儿童疾病谱与成人不同,还是有他自己的特殊之处。

 

在儿童中,常见会引起血尿的问题包括(但不限于):

 

泌尿道或膀胱感染,这个很常见,且常见于女性(与生理解剖的特殊有关),这可导致排尿时有烧灼感或疼痛;

 

肾脏感染,比如急性肾盂肾炎,这可导致腰背痛和发热;

 

③某些肾脏疾病,儿童时期常见的有急性肾小球肾炎、肾病综合征、IgA肾病,紫癜性肾炎、狼疮性肾炎等等;

 

④剧烈运动;

 

⑤肾结石,通常可导致腹痛或背痛,儿童时期相对少见;

 

⑥遗传性因素(比如家族性良性血尿,Alport综合征等)

 

损伤(例如,如果您的孩子从自行车上跌落并发生肾脏瘀伤)。

 

⑧胡桃夹综合征

二、出现红色尿液要不要及时就诊?

要。如果您在孩子的尿液中看见血液,或者如果孩子的尿液呈粉红色、红色、棕红色或茶色,应带其就诊。

孩子应接受哪些检查?

医生会根据孩子的症状和个体状况确定应进行哪些检查。医生查明儿童血尿原因时最常用的检查包括(但不限于):

 

  ①尿常规检测:尿液常规检测(如图2)可显示尿液中有哪些类型的细胞,比如高倍镜下每个视野红细胞数量(注意不是隐血哦)、白细胞,这可提示孩子潜在的问题。尿红细胞畸形率的测定有助于医生判断血尿的来源。如果尿常规中出现尿蛋白,医生可能还会测量孩子一整天(24小时)尿液中的蛋白质含量,因为尿蛋白过多可以是肾脏问题的一个征象。

②血液检测:血液检测比如肝肾功能、血沉、抗链球菌溶血素“O”、自身抗体全套等等,医生会通过这些检查显示评估肾脏的工作状态,并判断是否有其他健康问题导致血尿或者继发性肾脏损害的可能。

③泌尿系超声检查:泌尿系超声检查是一种无创性肾脏成像检查方式。对于儿童来说,没有辐射的优点使得这项检查与CT相比,更容易被医生和家属所接受。其中,有一种特殊的检查叫“胡桃夹检测”,主要检测目的是通过超声显像判断有没有可能左肾静脉受到肠系膜上动脉和腹主动脉的联合压迫(类似胡桃夹的“Y”字形),而左肾静脉受压是有可能导致临床上出现反反复复血尿的哦。

④血压:医生可能会规律测量孩子的血压,因为高血压可以是某些肾脏问题的一个征象,比如急性肾小球肾炎。

⑤医生可能会建议您家族中的其他人,比如父母,也接受尿液常规检测。主要是为了初步排除一种叫“家族性良性血尿”的疾病。这种疾病往往会影响家族成员,但是家族性血尿通常不会造成任何其他症状和健康问题,而仅仅只表现为“烦人”的血尿。

 

三、医生建议我的孩子做肾穿刺活检, 我需要做吗?

毕竟是一项有创性操作,所以,儿童肾穿刺活检相对成人更慎重,但若诊断不明确,治疗效果不佳,且符合以下肾穿刺活检指征时,医生会建议需要酌情考虑进一步穿刺取病理检查:

 

①孤立性血尿持续 ≥ 6个月;

 

②孤立性血尿伴有血尿阳性家族史;

 

③持续性肉眼血尿 ≥ 2 周;

 

④血尿合并蛋白尿(定量≥ 1g/24h);

 

⑤血尿伴有不明原因高血压或急慢性肾功能减退。

 

因为对于某些情况来说,如果没有进行病理检查是很难弄清楚疾病的原因和严重性的。比如儿童常见的几种容易引起血尿的肾脏疾病:IgA 肾病、薄基底膜肾病、及局灶节段性肾小球硬化(FSGS)等等。

 

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陈铭扬

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文章 医生,我的宝宝怎么又感染了肺炎支原体

在临床工作中,不少家属和医生都存在“支原体恐慌症”,一旦孩子肺炎支原体抗体检测结果显示阳性或弱阳性,就会被冠以“肺炎支原体感染”,觉得孩子需要上阿奇霉素、克拉霉素或者红霉素等治疗。那么肺炎支原体抗体检测结果显示阳性真的就是肺炎支原体感染吗?真的需要马上吃药吗?如果要吃药,怎么选药?药要怎么吃呢? 01什么是肺炎支原体? 肺炎支原体是隶属于支原体属、柔膜体纲,无细胞壁、革兰染色阴性,属于非典型微生物,是儿童社区获得性肺炎的重要病原之一 02肺炎支原体的发病机制 2.1发病机制-直接损伤 2.2发病机制-免疫损伤机理 大部分临床症状是由患者对支原体及其代谢产物所引起。肺炎支原体感染可引起肺外器官病变的发生,提示免疫因素在肺炎支原体的感染中起重要作用。 03肺炎支原体感染的临床表现 呼吸系统表现 以咳嗽和发热为主,中高度发热多见。但是肺部听诊早期往往是阴性的。婴幼儿症状相对较重。 其他系统表现 肺炎支原体感染可累及全身多个系统,常发生在起病2天至数周,对大环内酯类耐药的肺炎支原体更容易有其他系统的表现,皮肤粘膜损伤常见,受累程度不一,心血管系统受累亦较常见,多为心肌损害。血液系统以自身免疫性溶血性贫血多见,亦可导致脑、肾脏、脾脏等器官及外周动脉栓塞等。 04肺炎支原体的影像学表现 影像学表现多样,不具有特异性。 05病原学诊断 5.1分离培养分离出肺炎支原体是诊断肺炎支原体的可靠标准,常规培养需10-14天甚至更长时间。但是目前因为培养周期较长、且阳性率较低,很少用分离培养作为诊断依据。 5.2血清学诊断 特异性试验: 明胶颗粒凝集试验 酶联免疫吸附试验 非特异性试验: 冷凝集试验 明胶颗粒凝集试验 检测的是IgM和IgG的混合抗体,单次肺炎支原体滴度大于或等于1:160可作为肺炎支原体近期感染或急性感染的参考。恢复期和急性期肺炎支原体滴度呈4倍或4倍以上减低或增高时,可确诊肺炎支原体感染。 酶联免疫吸附试验 可分别检测IgM/IgG,单次测定肺炎支原体IgM阳性对诊断肺炎支原体近期感染有价值, 恢复期和急性期肺炎支原体IgM或IgG滴度呈4倍或4倍以上增高或减低时,同样确诊肺炎支原体感染。 肺炎支原体IgM抗体是感染以后出现的早期抗体,一般感染后4-5天出现,可持续1-3个月甚至更长。 肺炎支原体IgM阳性也可能是既往感染,如果没有临床表现,并不需要吃药,宝爸宝妈们切莫恐慌。 06如何治疗? 肺炎支原体没有细胞壁,对作用于细胞壁的药物如头孢类等药物均无效。 大环内酯类可以与肺炎支原体核糖体50S亚基的23S核糖体的特殊靶位及某种核糖体的蛋白质结合,阻断转肽酶作用,干扰mRNA位移,从而选择性抑制肺炎支原体蛋白质的合成。 阿奇霉素用法 轻症患儿第一疗程通常3-5天,重症可连用5-7天,4天后可重复第二个疗程,必要时可加用第三疗程。

陈铭扬

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01抽动障碍的症状除眨眼、耸肩,还有什么? 抽动障碍分为运动性抽动、发声性抽动、感觉性抽动障碍。 运动性抽动的症状:点头、摇头、皱眉、眨眼、挤眼、张口、噘嘴、耸肩、踢腿、甩手以及强迫行为等。 发声性抽动的症状:清嗓声、干咳声、吼叫声、骂人、说脏话或重复语言等。一些可能会被误诊为咽喉炎、鼻炎。 感觉性抽动障碍:部分孩子会在抽动之前自述身体局部有不适感如压迫感、痒感、痛感、热感、冷感或其他异样不适感,通过产生抽动试图缓解这种不适。 02抽动障碍对孩子有什么危害?能治好吗? 心理损伤:经常由于疾病远离同龄人,常有退缩、害羞、抑郁、孤独等心理问题伴随其成长; 学习困难:注意力下降,易导致学习成绩下降; 共患病:大约50%抽动障碍患者发生共患病,会加重疾病复杂程度,影响患者社会功能和生活质量。 预后:大部分抽动障碍患儿经过积极治疗,成年后能像健康人一样工作和生活,总体预后相对良好。 03如何正确面对抽动障碍? 家长应当知道父母的关爱和理解对患儿来说非常重要,在某种程度上可以减轻抽动的发作。 当小孩被确诊后,家长应做到以下几点:①尽量保持平静的心态,与医生做好配合对患儿进行治疗,不要在患儿面前过多提及其症状;②注意增加亲子接触、交流与沟通,稳定患儿的情绪;③已用药者需遵医嘱全程用药,不能随意停药和更换药物剂量,注意药物的不良反应。 04抽动障碍会影响孩子智力发育吗? 大多数国外研究认为抽动障碍患儿的智力在平均水平,处于正常范围。但少数患儿可因注意力不集中,影响学习和潜力的发挥,妨碍了智力的发展。 05抽动障碍是否需要长期治疗? 抽动障碍需足量、足疗程治疗1-2年。抽动障碍容易反复发作,特别是由于各种环境因素和患儿心理及躯体病理条件的变化而导致复发;抽动障碍复发大多情况会加重病情,使疾病更为复杂,为后续的治疗带来极大的难度。所以,治疗抽动障碍过程中,家长不应擅自频繁更换及停用药物。 06抽动障碍的常用治疗有哪些? 抽动障碍的治疗包括:①药物治疗:一线药物如硫必利、舒必利、阿立哌唑、可乐定,托吡酯与丙戊酸钠亦具有抗抽动作用;②心理行为治疗:通过对患儿和家长的心理咨询,调试其心理状态,消除病耻感,淡化抽动症状;③教育干预:在进行药物治疗的同时,对患儿的学习问题、社会适应能力及自尊心等方面予以教育干预。 参考文献: 1.儿童抽动障碍诊断与治疗专家共识(2017版) 2.《褚福棠实用儿科学》(第八版人民卫生出版社)

陈铭扬

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