运动再学习疗法是 80 年代初澳大利亚学者提出的一种运动疗法,用于脑卒中后运动功能恢复。
此法把中枢神经系统损伤后运动功能恢复视为一种再学习或再训练的过程。着重按照运动学习的信息加工理论和现代运动学习的方法,对患者进行再教育,以恢复其运动功能。
其基本原理包括脑损伤后功能恢复的机理和学习运动技巧的 5 个基本因素:脑损伤后功能恢复、限制不必要的肌肉运动、强调反馈对运动控制的重要性、调整重心、环境控制。
运动再学习方法由 7 部分组成,包括了日常生活中的基本运动功能:
1. 上肢功能、
2. 口面部功能、
3. 从仰卧到床边坐起、
4. 坐位平衡、
5. 站起与坐下、
6. 站立平衡、
7. 步行。
治疗师可根据患者情况选择最适合于患者的任何一部分开始治疗。
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赵常宝
副主任医师
长治医学院附属和济医院
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赵常宝
副主任医师
长治医学院附属和济医院
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赵常宝
副主任医师
长治医学院附属和济医院
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赵常宝
副主任医师
长治医学院附属和济医院
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赵常宝
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赵常宝
副主任医师
长治医学院附属和济医院