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孩子不愿意交流,家长怎么办?

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青春期抑郁,孩子不愿交流,家长怎么办?

青春期,是人一生之中生理、心理变化最为快速的阶段。这个时候的我们很敏感,心理容易“受伤”。不少抑郁症的最初发病时间就是在青春期(12-18 岁)。因此青春期抑郁,需要受到更大的重视。

【青春期抑郁案例】

家长问:青春期的女儿抑郁了,不说话,不吃饭,把自己锁在房间里,也不去上学。怎么办?

【青春期抑郁解析】

何为青春期抑郁症?

据相关专家称,青少年抑郁症患者在童年时对父母的管教言听计从,到了青春期,不但不跟父母沟通交流,反而处处与父母闹对立。一般表现为不整理自己的房间,乱扔衣物,洗脸慢,梳头慢,吃饭慢,不爱说话,不完成作业等。较严重的表现为逃学,夜不归宿,离家出走,要与父母一刀两断等。

然而,青春期本身特有闭锁心态,情绪容易暴风骤雨,时而非常低落,时而兴奋激越,青春期是孩子在寻找自我的一个关键时期,然而,童年一些情绪问题的影响和沉积,青春期本身身体激素变化影响,父母管教方式的不当,或者在校内遭遇同学排挤、老师嘲笑、学业压力巨大等一系列问题,让青春期孩子可能无法自我调控,也许会表现出情绪低落、自我评价下降、自我封闭、动机不足,最后表现为抑郁症现象。

而抑郁现象与青春期孩子的闭锁心理合并起来,可能让家长非常束手无策,不知怎么办是好。

【面对青春期抑郁 心理咨询专家建议】

1、不要认为孩子一封闭自己就是抑郁发作,就是病态的,接纳她的情绪变化。青春期大多数孩子都有闭锁心理,希望拥有自己的小空间,有自己的隐私和秘密,以此自我探索,发展自我同一性,避免同一性混乱。他们不再视父母为绝对权威,可能会挑战父母权威,而更重视同伴小群体的交往。那么,允许孩子的私人空间,尊重他的闭锁心理,接纳他青春期身心的变化,允许他可以少言寡语,尊重他的独立人格,本身就能减轻孩子的心理压力。

2、弄清楚孩子抑郁的原因,对症下药,对因治疗。如果孩子长期封闭自己,几乎不说话,食欲总是不佳,不爱吃饭,要学会跟孩子找一个合适的机会温柔地交流沟通,了解她抑郁情绪的具体原因。看是学习原因,还是人际关系原因,或者是父母教育方式的原因,仰或是个性偏差?不用原因不同解决。

3、在家里形成一个和谐化,高温暖的家庭教育环境。作为父母,不是权威,更不能专制对孩子。尤其对于青春期的孩子,他们更有自己的见解、感觉和看法,要多给他们机会,倾听他们,并共情支持他们合理的见解,适度放手让他们为自己的生活做决定,而家长的意见只是参考。在家里,一种平等的家庭教育环境,会让青春期的孩子更加感到被重视,并逐渐向父母畅所欲言。

4、发现孩子的情感缺失,及时寻求心理救治或心理疏导。有的青春期抑郁症,其实反映了童年的创伤、阴影和缺失。比如,0-3 岁,母爱不足造成的缺爱现象,让青春期孩子性格非常孤僻,难以接纳第二性征的发育,在性心理方面有恐惧和障碍,导致了自闭,抑郁,厌食,或者 3-6 岁,父爱不足,父亲过于权威专制,导致青春期孩子自我苛责,低自尊带来低自信,总是不满意自己,耐挫力,抗压能力差,情绪低落。还有的受到父母低质量婚姻的影响,这些需要寻求心理咨询的辅导和介入,或心理治疗。

河北燕达医院心理咨询门诊张庆彬主任提醒:青春期孩子心理敏感,需要家长更多的关爱和支持。家长千万不要忽视对孩子的关心(情感忽视),更不要认为孩子只是任性、不懂事,长大了就会好的。尤其是青春期抑郁,需要明确诊断,是单相抑郁还是双相抑郁,需要不同的治疗方法。不少青春期心理问题会伴随孩子一生,当问题越来越严重,将影响孩子一生的幸福。

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张庆彬

副主任医师

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心理课堂: 关于这个问题,需要注意的一点就是不要给自己贴标签。 首先要知道抑郁症不是一般意义上的心情不好或情绪不好,一个人遇到不顺心的事情或者遇到压力,产生情绪低落,也许过两天就好了,或者事情解决了,压力没有了,心情就好了,这是抑郁情绪而不是抑郁症。 有的事情拖延时间比较久,或者压力源一直存在,也许心情一直不好,但是不影响工作和生活,这也不是抑郁症,而是压力下的情绪反应。 其次,抑郁症是有明确诊断标准的一种情感性精神障碍,需要精神专科医生才能明确诊断,而不是自己在网上看看资料,做做心理量表(如抑郁自评量表,SDS),仅仅是因为得分高就把自己贴上抑郁症的标签。 所以,如果你怀疑自己是抑郁症或者怀疑身边亲友、同学是抑郁症,一定想办法就医诊断而不是给自己贴标签,以免给自己增加不必要的心理负担。因此,这个问题前提不存在,抑郁症只有在医院诊断才是抑郁症,自己诊断的“抑郁症”不一定是抑郁症。 关键词搜索: 抑郁症自我测评量表: 抑郁自评量表(SDS)结果评定 SDS 由 20 个陈述句和相应问题条目组成;每一条目相当于一个有关症状,均按四级评分。20 个条目反映抑郁状态四组特异性症状: 1、精神性一情感症状,包含抑郁心境和哭泣两个条目; 2、躯体性障碍,包含情绪的日间差异、睡眠障碍、食欲减退、性欲减退、体重减轻、便秘、心动过速、易疲劳共八个条目; 3、精神运动性障碍,包含精神运动性迟滞和激越两个条目; 4、抑郁的心理障碍,包含思维混乱、无望感、易激惹、犹豫不决、自我贬值、空虚感、反复思考自杀和不满足,共八个条目。

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张庆彬

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