脑性瘫痪是一种常见的神经系统疾病，主要表现为运动功能障碍和姿势异常。康复训练是脑瘫患儿治疗的重要组成部分，通过针对性的训练，可以帮助患儿改善运动功能，提高生活质量。

以下是一些常见的脑瘫康复训练方法：

1. 浴巾帮助翻身法：在平台上铺上大浴巾，让患儿挺直仰卧，然后提起浴巾的一端，向侧方向滚动，使其成为俯卧位。通过逐渐扭转上半身，伸手去抓玩具，可以逐渐达到完全翻身的效果。

2. 逗引翻身法：先让患儿侧卧，叫他自己翻成仰卧，然后再叫他向侧面翻身。可以使用发声玩具逗引，让其追逐后再仰卧。同样的方法再向对侧逗引，在完成时给予夸奖。

3. 上肢帮助翻身法：让患儿俯卧，先让患儿脸转向要翻身的方向，让其后头侧手臂向头上抬举，同时屈曲下肢，拉推骨盆，让其向仰卧方向翻动。可以使用玩具引逗患儿从俯卧位向仰卧位来翻。注意尽量让患儿自己来做，必要的时候给予扶持。

4. 下肢帮助翻身法：患儿仰卧，屈曲单侧的髋与膝带动骨盆，充分倾斜股骨来让身体扭转翻动，并慢慢减少协助使患儿自己完成动作。患儿仰卧位，持两膝，屈曲一侧的腿扭转向侧方，回转骨盆成为半侧位。反过来再回复到仰卧位后，再屈曲对侧腿，带动骨盆向对侧翻转。

5. 手足动作分离翻身法：让患儿仰卧，然后慢慢拉起，让头随之抬起。可以使用声音或玩具引逗，让其向左前方或是右前方慢慢倾斜，来达到身体整体的转动。再训练手脚分离动作，即仰卧位固定肩部来扭转腰下部，或是固定下肢来扭转肩部，一直训练到患儿能控制躯干为止。

在进行康复训练时，家长和医护人员应该注意以下几点：

1. 训练要循序渐进，避免过度疲劳。

2. 训练过程中要耐心细致，给予患儿鼓励和支持。

3. 定期评估训练效果，及时调整训练方案。

4. 家长要积极配合医护人员，共同为患儿创造良好的康复环境。