脑瘫是一种常见的神经系统疾病，其中许多患儿会伴随手功能受损。为了帮助脑瘫患儿恢复手部功能，进行有效的手功能训练至关重要。本文将介绍几种常见的脑瘫儿手功能训练方法，以帮助家长和康复治疗师更好地进行康复训练。

一、手的训练方法

1. 伸手、抓取、握住、放松、拍打、叩捶、挤压、推拉、揉捏、托起等基本手部动作的训练。

2. 手指分离活动，如食指的指点、按压、叩击、弹拨、钩住、粘起等。

3. 二指摘、三指拿、四指抓等复杂的手指操作训练。

二、具体训练方法

1. 对于长期握拳不能伸开的手，治疗师可以通过按住患儿的内关穴和外关穴，引导患儿手指张开，并进行手掌、手指的搓揉，以刺激患儿的皮肤和肌肉。

2. 伸肌痉挛的抓物训练，可以使用大小适中、轻重适当的玩具，引导患儿进行抓握、放松等动作，并逐渐加快动作速度，提高灵活性。

3. 拇指内收的训练，治疗师可以通过轻柔按摩大鱼际肌，并诱导患儿拇指外展，以改善拇指内收的问题。

三、注意事项

1. 训练过程中，注意观察患儿的反应，避免过度用力或造成疼痛。

2. 定期评估患儿的训练效果，调整训练方案。

3. 家长和康复治疗师要共同努力，为患儿提供良好的康复环境。