青少年儿童心理科

疾病描述： 边缘性人格障碍，通过心理咨询进行改善

疾病描述： 孩子翔益适应性障碍，已经做了二次咨询了

疾病描述： 现在强迫行为已很少了，不重复洗手，也不会一定要把东西摆放整齐。但看书本知识、读试题时，会把页面无关的东西反复看、分析，比如页面内容的分隔线条、页码**;有时头脑里会有音*声，头脑里有杂念，影响学习;上课走了神后再听课时不容易进入状态，听不进课，&******;&******;。

疾病描述： 边缘型人格障碍，九月二十六日在216诊室做了五十多分钟的门诊，30多的肥胖指数，做了几个血液检查，还做了睡眠监测。情绪不稳定两年多，想做心理治疗。

疾病描述： 从今年端午节后就一直请假不愿意上学，很在乎同学的看法，和熟悉的人沟通交流没问题，不*愿意和陌生人打交道，想马医生帮忙打开她心理的结，**地回归学校！

疾病描述： 感谢您利用宝*的休息时间为我答疑解惑，您和蔼可亲，对患者就像对待亲人一样耐心，谢谢您！祝您事事顺心！

疾病描述： 11月3号咨询后，建议晚上吃半粒**铜

疾病描述： 已完成初诊按照马主任的要求吃药和练习，现在在预约下次的心理疏导

疾病描述： 抑郁

疾病描述： 高中由于肠胃问题，一进入教室等公众场合就会紧张排气。因为这个而感到尴尬羞耻和困扰，现在依然没有治愈，觉得自己无法拥有正常人的生活。大学的时候出现反复思考过去做错的事情的症状，并且在假期会长时间躺在床上没有食欲没有动力的情况。