科普文章
我的线上问诊经历 那是一个阳光明媚的午后，我带着对未来的迷茫和担忧，踏上了与医生线上问诊的旅程。在此之前，我的孩子在学校表现出了异常的行为，让我们全家都感到困惑和不安。医生通过详细的询问和专业的分析，帮助我们找到了问题的症结所在，并给予了及时的指导。 在问诊过程中，医生展现了极高的专业素养和耐心。面对我们的疑问，她不仅耐心解答，还细致地询问了孩子的行为表现、情绪变化、学习情况等各个方面。她用温和的语气，让我们感受到了温暖和信任。在她的引导下，我们逐渐明白了孩子行为异常的原因，也明白了如何更好地支持他。 医生的建议让我们倍感欣慰。她不仅给出了针对性的治疗方案，还提醒我们要关注孩子的心理健康，鼓励我们多与孩子沟通，给予他足够的关爱和支持。在她的帮助下，我们学会了如何与孩子共同面对困境，如何帮助他走出心理的阴影。 如今，孩子的情况已经有所改善。他重新找回了自信，也重拾了对学习的热情。这一切都要归功于那位不知名的医生，是她用专业的知识和温暖的关怀，点亮了我们前行的道路。
点击查看
随着社会竞争的加剧，精神分裂症的发病率逐年上升，其中青年型精神分裂症尤为引人关注。青年型精神分裂症通常在青春期或以后发病，具有急性或亚急性病程。为了帮助患者更好地应对疾病，本文将介绍青年型精神分裂症的症状、治疗方法及日常保养。 一、青年型精神分裂症的症状 1. 情绪不稳定：患者情绪波动较大，时而兴奋、话多、好管闲事，时而抑郁、悲观厌世、话少。 2. 行为异常：患者可能出现怪异行为，如独自对空说话、自言自语、行为古怪等。 3. 言语障碍：患者可能出现言语不清、语无伦次、使用新词新字等。 4. 思维障碍：患者可能出现妄想、幻觉等。 5. 社交障碍：患者可能出现社交恐惧、回避社交等。 二、青年型精神分裂症的治疗方法 1. 药物治疗：抗精神病药物是治疗青年型精神分裂症的主要手段，如氯氮平、奥氮平、利培酮等。 2. 心理治疗：心理治疗可以帮助患者改善认知功能、情绪和行为。 3. 家庭治疗：家庭治疗可以帮助患者改善家庭关系，提高患者的生活质量。 4. 社会支持：鼓励患者参与社会活动，提高患者的社交能力。 三、青年型精神分裂症的日常保养 1. 保持良好的作息习惯：保证充足的睡眠，避免过度劳累。 2. 保持良好的饮食习惯：饮食清淡，多吃蔬菜水果，避免刺激性食物。 3. 适当运动：适当运动可以改善患者的情绪和认知功能。 4. 保持良好的心态：学会调整心态，积极面对疾病。
我是一位关心孩子健康的家长，最近发现我的女儿出现了一些异常症状，她一直说话不停，而且说话的内容没有逻辑，这让我感到非常担心。于是我在6月11日咨询了医生，医生为她开了奥氮平和劳拉西泮的药物，但是症状并没有完全缓解。在接下来的咨询中，医生耐心地询问了我的女儿的病情，给出了专业的建议，并告诉我需要住院治疗。我非常感激医生的细心和专业，同时也对孩子的病情有了更清晰的认识。在这个过程中，医生不仅给予了专业治疗建议，还给予了我心理上的支持，让我感受到了医生的关怀和负责。在病情得到缓解后，我决定给医生发起复诊，为了孩子的健康，我打算带她前往医院就诊，感谢医生给予的专业治疗和关怀。
点击查看
我的孩子最近出现了一些情绪问题，比较暴躁，爱生气，心烦，浅睡眠，头疼，悲桑，已经一个多月没上学了。早上起来还会头晕，恶心。我很着急，不知道孩子是什么问题，怎么治疗。我在网上咨询了医生，医生建议可能是青春期情绪问题，需要去精神科详细检查，提到了彩屯分院有专门的儿童科，孙主任每周三出门诊。医生还给了我一些预约挂号的建议，希望能帮助到我。
最近，我家孩子出现了一些问题，他的行为有些异常，我很着急。我决定通过互联网医院向医生求助，希望能够得到专业的建议和治疗方案。在向医生描述了孩子的用药情况后，医生非常耐心地听取了我的描述，并给出了详细的建议。他明确告诉我孩子的行为是正常青春期的一部分，但也需要引导和教育。医生的专业知识和温暖的态度让我感到非常安心和放心。我非常感激医生在关键时刻给予我们的帮助和支持。有了医生的建议，我对孩子的状况有了更清晰的认识，也知道了接下来应该如何引导孩子，这对我们来说是非常重要的。
在这个忙碌的时代，人们的生活节奏越来越快，很多时候都在追赶时间，医疗服务也在不断更新和变革，互联网医院的出现给人们带来了更便捷的就医方式。一天，一个家长发现自己的孩子最近情绪低落，不愿意外出和社交，并且似乎有伤害自己的行为，这让家长非常担心。于是，家长决定通过互联网医院进行线上问诊，求助医生。在线上问诊过程中，医生耐心倾听患者的主诉，细心分析并给出专业建议。医生询问了孩子的情况，并提出了一些解决问题的建议。医生建议家长带孩子去心理科就诊，了解孩子的情况，及早干预，防止问题恶化。家长对医生的回复很有耐心，感到非常满意。医生的专业知识和细心关注让家长感到安心，也让他们对孩子的问题有了更清晰的认识。
点击查看
青少年时期是人生中精神成长最为敏感、脆弱的时期。据研究，约70%的成年精神疾病患者，其精神症状首次均出现在青少年时期。大量青少年在某个阶段会出现精神症状，这些人在成年后患精神分裂症或其他精神疾病的风险更高，自杀率也相应增加。然而，社会环境（如居住在城市）对青少年精神疾病的潜在影响却鲜有人关注。伦敦国王学院精神病学、心理学和神经科学研究所（IoPPN）与美国Duke大学合作开展了一项新研究，旨在探讨城市生活对青少年精神障碍的影响，并发表在Schizophrenia Bulletin上。研究概况研究过程研究者对2000多名18岁的英国青年进行了调查，他们从12岁起就开始出现精神症状。该研究所调查的是亚临床症状，而非诊断性症状。只要表现出多种临床症状（如幻听、感到被监视、怀疑食物被下毒等）中的1种，就认为出现过精神症状。根据参与者的居住地址确定个体城市化的等级；根据问卷调查评估成长环境，包括有利因素（如社区内的信任、支持与合作）和不利因素（如抢劫、攻击与破坏行为）；评估参与者在暴力犯罪中的受害程度。研究结果人口密集的“大城市”中，34%的青少年在12-18岁期间出现过精神症状，而农村同龄人的数据为24%；与农村同龄人相比，在城市中长大的青少年出现精神症状的可能性显著升高。将其他因素（如家庭社会经济条件、家族精神病史、物质滥用）考虑在内，其结果仍然不变；生活在“大城市”中的青少年人群的精神病性体验（如幻听、极度偏执等）发病率比农村同龄青少年人群高出40%以上。讨论城市生活可显著增加青少年精神的脆弱性，从而增加青少年精神疾病的发生率。分析原因城市生活与青少年精神症状的这种相关性，近一半的原因是城市社会带来的威胁及不良影响。社区环境（成长环境）和犯罪是最主要的因素。在恶劣的社区环境中成长并受害于暴力犯罪的青少年中，有62%存在精神疾病史。该发病率是一般青少年（在和谐环境下成长并从未经历过暴力犯罪）的3倍。研究认为：城市生活提高了人们对压力的生物学反应，从而阻断脑内多巴胺的代谢活性。研究者认为“多巴胺过量”是目前对精神疾病（如精神分裂症）最佳的生物学解释。具有威胁因素的成长坏境可导致青少年出现病态的认知反应，如过度警觉（如过分关注潜在的威胁）、对他人产生消极观念，这导致患者对周围的人表现出过度偏执等。观点研究者根据研究发现提出以下观点：城市生活对精神疾病的影响不仅限于童年（既往已有证据显示，城市儿童的精神疾病患病风险更高），还会延续至青少年时期，这也是精神疾病的高发时期；这项研究强调了对城市青少年进行精神疾病早期预防的重要性，特别是将生活在不良城市环境中的青少年作为重点预防对象，以减少精神疾病的患病风险；由于全世界范围内，城市青少年人口正在逐渐增加，所以必须要改善社会环境建设以保护青少年的精神健康。
那是一个阴沉的早晨，我带着女儿，踏上了前往**京东互联网医院**的路。女儿今年16岁，正值青春期，却不幸患上了精神分裂症。在我们的家乡，医疗条件有限，我们希望能找到更好的治疗方案。接待我们的是一位经验丰富的精神科医生，他耐心地听取了我们的病情描述，并详细询问了女儿的症状。尽管我们身处千里之外，他却像一位亲切的家人，让我们感到温暖。医生建议我们尝试阿立哌唑来治疗女儿的精神分裂症。由于女儿正在上学，他特别提醒我们，剂量需要逐渐增加，以免影响她的学习。此外，他还告诉我们，如果女儿出现副作用，可以加用心得安或者减量，或者使用丙戊酸镁来稳定情绪。在接下来的日子里，我们按照医生的指导给女儿服用药物。虽然女儿的治疗之路充满挑战，但我们看到了希望。感谢**京东互联网医院**的医生，是他让我们感受到了专业和关爱。
点击查看
去年12月14号，我第一次发作了，病情一直反复迁延，一直怀疑有人对我下药，下毒，让我速度变慢，力气变小。经过一系列的治疗，包括帕利哌酮、奥沙西泮、阿普唑仑、舍曲林、阿立哌唑、奥氮平、碳酸锂、喹硫平、氨璜必力、草酸艾司西酞普兰、哌罗匹隆等药物，症状仍然没有得到有效控制。孩子的病情反复，表现出强迫症状，包括洗碗无数遍、怀疑食物中毒、感觉有人对她说话等。即使在出院记录上写着“精神症状大部分消失”，但核心症状仍然存在，食欲减退，情绪不稳定，自我感觉中毒等表现。这让家长非常困扰，不知道是药物治疗不对还是病情本身复杂。于是，他们决定寻求专业医生的帮助。在北京海淀区的青少年儿童心理科，医生根据患者的病历和症状，耐心倾听家长的描述，详细了解孩子的病情。医生通过与家长的沟通，对患者的病情做出客观评估，并提出针对性的治疗方案。医生在诊疗过程中，始终保持着良好的沟通能力，友善地与患者家属交流，尊重他们的意见和选择。在医疗过程中，医生严格遵守医疗行业的相关法规和道德规范，保护患者的隐私和个人信息，给予患者充分的关怀和支持。
点击查看
随着孩子进入青春期，身体和心理都会发生巨大的变化。许多家长会发现，原本乖巧懂事的孩子变得叛逆、难以管教，甚至出现自控力差、沉迷游戏等问题。这种现象被称为“青春期无力症”，是青春期孩子常见的心理问题之一。青春期无力症的主要表现包括：缺乏目标，对未来感到迷茫自控力差，容易沉迷游戏、购物等行为情绪波动大，容易烦躁、易怒人际关系紧张，与父母、同学关系疏远学习困难，成绩下降导致青春期无力症的原因有很多，包括：生理因素：青春期激素水平的变化会影响孩子的情绪和行为心理因素：缺乏自信、自我认知不足、情绪管理能力差等家庭因素：家庭教育方式不当、亲子关系紧张等社会因素：网络成瘾、学业压力等针对青春期无力症，可以采取以下措施进行干预：加强亲子沟通，了解孩子的想法和需求帮助孩子建立自信，树立正确的人生观和价值观培养孩子的自我管理能力，学会控制情绪和行为合理安排学习和生活，减轻学业压力寻求专业心理咨询，帮助孩子解决心理问题青春期是人生的关键时期，家长和老师应该关注孩子的心理健康，及时发现并解决青春期无力症等问题，帮助孩子健康成长。
展开更多
