教室里贴上“竞争对手表”

      在我国，越来越多的学校开始尝试创新的教育模式，以激发学生的学习动力。西安市庆安中学高二（7）班就是其中之一。在这个班级中，每位同学都为自己选了一个“竞争对手”，而且这个竞争对手的名字被贴在教室的墙上，完全公开。

　　“李雨辰竞争对手：高萌。人生格言：只要今天比昨天进步，就是成功。”“李睿竞争对手：蒋文翰。人生格言：不飞则已，一飞冲天。”“申璐竞争对手：我自己。人生格言：今日事，今日毕。”

　　高二（7）班最引人注目的就是墙上的这张“竞争对手表”，学生坐在座位上，向右转头就能看到这张表。全班48名同学，每个人的竞争对手的名字、人生格言都被整整齐齐地写在上面。这个对手不一定是全年级第一名，也不一定各科成绩都非常优秀，但是这个竞争对手一定要在某一方面值得自己学习。

　　班主任李小玲老师为学生们定下了目标：每天进步一点点。这种做法有效地激发了学生的学习动力，让他们在不知不觉中超越自己。

　　任玉同学已经换了两次竞争对手了，她的成绩也从年级的五十名左右提高到了三十名左右。付子嫣同学选了同班同学高兴作为她的竞争对手，因为高兴不仅学习成绩优秀，而且学习习惯和为人处世也让付子嫣很折服。

　　这种“竞争对手”的设定不仅让学生们进步飞快，还能让他们在相互学习中取长补短，共同成长。

　　班主任李老师表示，学生每超过自己一次或对手一次，班级都会在这个“竞争对手表”上作上标记，进步越大，名字后面点缀的符号越多，这也是一种激励。

　　这种创新的教育模式值得我们借鉴和推广。