当前位置:

京东健康

找医生

张军

宝宝不由自主抽动,是抽动症还是简单的抽搐呢?

宝宝不由自主抽动,是抽动症还是简单的抽搐呢?

很多家长由于对抽动症缺乏认识,而且抽动症的症状,与抽搐发作时的症状有些相似之处,错误的把它们混为一谈。那么,宝宝不由自主地抽动,是抽动症还是简单的抽搐呢?专家为您解答。

抽搐

抽搐是疾病的症状,能控制,常见的原因包括:热性惊厥、癫痫、电解质紊乱或者其他因素。

抽动症

抽动症是多发于儿童期的运动性或发声性肌肉痉挛,发育行为当中一种常见疾病,主要是以单一或多部位肌肉运动性抽动和发生性抽动为特征的神经精神疾病。它涉及到不寻常重复运动或不能被控制(抽动)不需要的声音。例如,孩子可能会反复眨眼睛,耸动肩膀或摇晃头。在某些情况下,孩可能会无意中脱口而出进攻的话。

抽动症的症状表现

  • 眼部:扬眉、皱眉、眨眼、斜睨、凝视、翻白眼等。
  • 口部:吮手指、咬牙、咬铅笔、咬嘴唇,或不停地吐唾沫、口吃等。
  • 面部:撅嘴、咧嘴、皱鼻、扮鬼脸等。
  • 颈部:摇头、点头、扭脖子、耸肩膀等。
  • 上肢:甩手、搓手指、举臂、扭动手臂、握拳头等。
  • 下肢:踮脚、抖腿、踢腿、旋转、跪下走路、步态异常等。
  • 躯干:挺胸、扭腰、身体扭转、腹肌抽动等。
  • 喉部:发出干咳声、清嗓声、吼叫声等。
  • 秽语:不自主地污言秽语、说脏话、骂人等。

以上各类症状,有的同时出现,有的是先发生一类症状,一段时间后换另一类或几类症状,或各类症状交替出现,但是发作时,患者的意识还是清楚的。所以家长一定要仔细分辨,不要因为自己的知识盲区耽误了宝宝的干预时机。

本文由作者上传,文章内容仅供参考。如有相关事宜请联系jdh-hezuo@jd.com
本站内容仅供医学知识科普使用,任何关于疾病、用药建议都不能替代执业医师当面诊断,请谨慎参阅。
相关文章

文章 宝宝不由自主抽动,是抽动症还是简单的抽搐呢?

很多家长由于对抽动症缺乏认识,而且抽动症的症状,与抽搐发作时的症状有些相似之处,错误的把它们混为一谈。那么,宝宝不由自主地抽动,是抽动症还是简单的抽搐呢?专家为您解答。 抽搐 抽搐是疾病的症状,能控制,常见的原因包括:热性惊厥、癫痫、电解质紊乱或者其他因素。 抽动症 抽动症是多发于儿童期的运动性或发声性肌肉痉挛,发育行为当中一种常见疾病,主要是以单一或多部位肌肉运动性抽动和发生性抽动为特征的神经精神疾病。它涉及到不寻常重复运动或不能被控制(抽动)不需要的声音。例如,孩子可能会反复眨眼睛,耸动肩膀或摇晃头。在某些情况下,孩可能会无意中脱口而出进攻的话。 抽动症的症状表现 眼部:扬眉、皱眉、眨眼、斜睨、凝视、翻白眼等。 口部:吮手指、咬牙、咬铅笔、咬嘴唇,或不停地吐唾沫、口吃等。 面部:撅嘴、咧嘴、皱鼻、扮鬼脸等。 颈部:摇头、点头、扭脖子、耸肩膀等。 上肢:甩手、搓手指、举臂、扭动手臂、握拳头等。 下肢:踮脚、抖腿、踢腿、旋转、跪下走路、步态异常等。 躯干:挺胸、扭腰、身体扭转、腹肌抽动等。 喉部:发出干咳声、清嗓声、吼叫声等。 秽语:不自主地污言秽语、说脏话、骂人等。 以上各类症状,有的同时出现,有的是先发生一类症状,一段时间后换另一类或几类症状,或各类症状交替出现,但是发作时,患者的意识还是清楚的。所以家长一定要仔细分辨,不要因为自己的知识盲区耽误了宝宝的干预时机。

张军

主任医师

首都儿科研究所附属儿童医院

787 人阅读
查看详情

文章 孩子语言发育迟缓的原因是什么?

医学研究表明:婴幼儿的语言存在以下规律,6~7 个月左右便能发出爸爸妈妈等音节,2 周岁时可以叫出诸如“爸爸”、“妈妈”等有意义的语言,2 周岁时的孩子基本上能较好的表达自身意图。99%的孩子语言发育遵循着这一规律,因此家长观察孩子说话时间是否正常可参考这一规律。 孩子语言发育迟缓是什么原因--看看专家怎么说专家指出:一个孩子的语言发育程度包括已经掌握的词汇数量、句法或语法的复杂程度、句子被人理解的程度,通常也能表明他的智力发展水平。若三周岁之后还不会说话,或是没有任何交流性的语言,孩子的情况可能不单纯是指孩子说话迟缓,可能伴随其他问题出现的,如颅脑损伤、智力落后、听觉障碍、家庭遗传及环境因素、家庭感情忽视等。建议家长需要带孩子去专科医院进行确诊。 专家全面分析:孩子语言发育迟缓的常见原因 1、智力落后:引起语言发育迟缓常见的原因是智力低下。智力与语言有极密切的关系,语言较其他方面更能反映小儿的智力水平。智力落后的小儿说话的年龄晚,而且不能用词来表达其意,大点的孩子表现为说话不切题,不能注意别人对他说些什么,模仿别人的语言,把人家问他的话重复一遍作为回答,而且常常有重复语言,一句话翻来覆去的讲。 2、听力缺陷:也会影响语言的发育,严重听力丧失的小儿无法学习说话,若听力丧失不太严重,还可以看着别人口唇动作学着发音,口形变化明显的容易学,如“拨、夫、呜”等音,但对一些依靠舌头运动发出的声音,如“哥、勒、了”等,由于看不见舌头的运动,学起来就困难了。若在会说话以后出现听力障碍,一般不影响说话,但若在小儿早期,即使是轻微的听力障碍世会影响说话。 3、家庭遗传因素与说话早晚也有关系:有些孩子智力发育正常,又没有听力障碍,也没有找到其他疾病,仅仅是说话晚。这种小孩与家族遗传有关,孩子的父母说话可能也晚。 4、环境因素对孩子的语言发育影响哒:据有关报道,在西方社会,慈善机构里抚养成长的小儿,语言发育较一般家庭的孩子要晚,开始学习说话和组成句子也都比较晚。 5、父母的教育文化水平、对子女的关心程度都影响着孩子的语言发育:有的家长整天不停地批评孩子的说话方式或语调、模仿讥笑孩子不正确的发音,或很少与孩子说话,这都会影响孩子说话的积极性,不利于语言发育。有人认为,孩子不学说话是因为他太懒了,这种说法也不对,孩子不说话的原因就是因为他还不会说话。 6、有人认为这是因为孪生小儿整天在一起,不用语言用其他方式也能表达其意图:也有人指出,在孪生小儿中,出现语言困难往往只是其中的一个,很少是两人都有语言困难,即使两人都有语言上的障碍,他们的程度、性质也不相同。所以要考虑其他因素。有人认为主要是母亲没有足够的时间精力同时教两个小孩说话;还有可能是双胎中的一个模仿另一个的语言,而不是模仿成人的语言。 专家解析: 20 个月左右还不会说任何话,或者到了 2 岁还只会说不超过 50 个字词的孩子,通常被认为是语言发育迟缓的孩子。1-2 岁的孩子中,这样的孩子大约占据 10%左右的比例。而这些孩子中,通常又有一半左右,渐渐地能够跟上同龄人的语言水平。 温馨提示:孩子有语言发育迟缓的情况,家长一定不能掉以轻心,忽视检查治疗。

张军

主任医师

首都儿科研究所附属儿童医院

793 人阅读
查看详情

文章 如何判断孩子智力低下?

据世界卫生组织调查显示:在影响儿童发育行为的疾病中,智力低下是较为严重的一种,在医学界,智力低下也被医学专家们列入攻克和研究的范围。 智力低下的孩子常常就是有学习障碍。首先学习障碍,认知理解能力的障碍,有的孩子甚至不能上学。有的孩子对于行走、跑,甚至这个心理上都有很大的影响危害。并且有一些孩子,对于语言上发育滞后,无法和正常人进行交流。因为无法交流,甚至有的孩子,视力、听力都会受到影响。那么如何判断孩子智力低下? 1. 记忆力差 智力落后的儿童无论是在学习中还是生活中记忆力都很差,他们经常注意力无法集中,做什么事情都没办法专注,经常丢三落四、忘东忘西,集中注意力也不超过 5—6 分钟,他们对外界也很少有关注。 2. 视力和听力缺陷 严重的视力听力缺陷,比如深度近视、远视、散光、全聋等等。因为视力和听力是人与外界的交流,所以就致使智力发育落后。 3. 尿味异常 有些智力落后的儿童其尿液里会有一种特殊气味,如苯丙酮尿症患儿就有明显的尿味异常。 4. 运动发育迟缓 他们俯卧抬头、坐、走等动作的起始年龄都要比正常儿童要晚。尤其走路更明显,而且走不稳,动作笨拙且不协调。 5. 语言发育落后 他们说话与理解别人说话的年龄明显晚于同龄儿童,往往在二三岁后仍然不会叫爸妈,也听不懂简单的指令。 6. 对环境的反应性差 正常婴儿出生后不久,就对周围的人和事开始感兴趣,只要醒着就会东张西望。孩子整天非常安静,很少哭闹。 7. 面容、体态异常 有些先天性智力低下儿童在面容体态上就有异常表现,这种病态很容易看出。患脑积水的孩子头围特别大,小头畸形儿头颅又特别小。甲状腺功能低下的儿童身材特别矮小等等。 温馨提示:儿童智力低下危害大,家长需警惕!智力低下对孩子的身心健康、学习成绩、适应社会的能力等都会造成影响,作为家长一定要重视起来。

张军

主任医师

首都儿科研究所附属儿童医院

795 人阅读
查看详情

友情链接