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  • 尽管电脑的普及让写字这件事变得离我们生活越来越远,但作为一项开发智力的活动,许多家长仍然在孩子很小的时候就开始让他们接触书写。然而,上海市教育委员会主任沈晓明指出,过早地,尤其是6岁前让孩子学习书写,并不利于他们的健康成长。 沈晓明解释说,孩子的手部肌肉通常要到七八岁时才能基本发育成熟,而在6岁之前,孩子的手部肌肉还比较柔软,握笔时只能握成拳头状,指尖朝内握着笔尖部分。这样一来,握笔的手就会遮挡住自己的视线,迫使孩子侧头来看纸写字,长期如此,很容易导致近视。 从事教育工作的殷勤老师也指出,孩子过早地学习书写,不仅姿势难以保持正确,而且握力有限也不足以写出工整的字迹。此外,家长本身对于一些汉字的笔画笔顺也不够了解,容易导致孩子在学习过程中出现错误。这三个不利因素对孩子来说,就像是‘拔苗助长’,并不可取。 殷勤老师提醒年轻家长们,在孩子6岁之前,可以以教他们识字为主,例如生活中的商店名称、指路牌等,这些都可以成为生活中的天然教材,比死板的识字卡片更能激发孩子的兴趣。而到了6岁以后,可以适当教孩子学习书写,但一定要遵循‘求质量不求数量’的原则。写字不过关的地方一定要严格要求重写,同时,在孩子手腕与手臂力量尚未完全发育好的情况下,写字时间应该有所控制。刚开始的1个月,以每次一刻钟为宜,以后逐渐增加。 最重要的是,无论教识字还是学写字,家长都要给孩子营造一个相对宽松的环境,这样才不至于使孩子丧失对汉字的兴趣,以免给课堂学习及将来的成长带来不利影响。 此外,以下是一些与医疗相关的拓展内容: 1. 疾病预防:家长在日常生活中要注意观察孩子的手部发育情况,避免过早地让孩子接触书写,以免造成不良后果。 2. 药物治疗:对于已经出现近视的孩子,要及时寻求医生的帮助,进行相应的治疗。 3. 治疗建议:家长在培养孩子学习书写的过程中,要注意观察孩子的姿势,确保他们能够保持正确的姿势。 4. 日常保养:家长要关注孩子的视力健康,定期带孩子进行视力检查。 5. 医院科室:如果孩子出现近视等问题,要及时带孩子去医院的眼科科室进行检查。

  • 在日常生活中,我们常常观察到,女性比男性更倾向于通过身体接触来表达亲密和善意。这种表达方式在心理学和医学领域有着重要的意义。首先,从心理学角度来看,女性在情感表达上更加细腻和含蓄。当她们羞于或不善于用言语表达情感时,身体接触便成为一种最直接、最真实的方式。这种表达方式源于女性独特的生理和心理特点,例如,女性在触觉感知上更为敏感,更倾向于通过触觉来感知情感。其次,从医学角度来看,身体接触对于女性来说具有重要的生理和心理益处。研究表明,身体接触可以促进人体分泌催产素和内啡肽等激素,这些激素能够降低压力、提升情绪、增强免疫力。因此,身体接触对于女性的身心健康具有积极的影响。然而,值得注意的是,在现代社会,女性表达亲密的方式并非一成不变。随着社会观念的变迁,女性在情感表达上越来越开放和自信。她们不仅通过身体接触来表达亲密,还会通过言语、行动等多种方式来传递自己的情感。此外,身体接触的表达方式也受到文化背景的影响。在东方文化中,女性往往更注重含蓄和内敛,因此身体接触的表达方式较为保守;而在西方文化中,女性则更加开放,身体接触的表达方式也更加直接。总之,女性通过身体接触来表达亲密是一种常见且重要的情感表达方式。了解这种表达方式,有助于我们更好地理解女性的心理和生理需求,从而在日常生活中给予她们更多的关爱和支持。

  • 近年来,随着非典型抗精神病药物在精神疾病治疗中的应用日益广泛,其安全性问题也日益受到关注。加拿大卫生部近期开展了一项安全性审查,旨在评估非典型抗精神病药物使用与尿潴留风险之间的关系。非典型抗精神病药物,如喹硫平、奥氮平等,在治疗精神分裂症、双相情感障碍和抑郁症等方面具有显著疗效。然而,这些药物也可能导致尿潴留等不良反应。加拿大卫生部的审查发现,非典型抗精神病药物与尿潴留之间存在潜在联系。在审查期间,加拿大卫生部收到了38份关于尿潴留和非典型抗精神病药物使用的报告。此外,国际上也收到了1254份相关报告。尿潴留是一种常见的并发症,可能导致患者出现排尿困难、尿频、尿急等症状,严重时甚至可能引发尿路感染、肾功能损害等严重后果。针对这一问题,加拿大卫生部已与相关药品生产商合作,更新了产品安全性信息,并在其中加入了关于尿潴留风险的警告。此外,加拿大卫生部还将继续监测非典型抗精神病药物的安全性信息,以评估其潜在风险。对于患有精神疾病的患者,在使用非典型抗精神病药物时,应密切监测尿潴留等不良反应的发生。一旦出现相关症状,应及时就医。

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