麻疹是怎么传播的？
解答：由于麻疹病毒主要存在于发病初期病人的口、鼻、眼、咽分泌物及痰、尿、血中，通过病人打喷嚏、咳嗽等途径将病毒排出体外，并悬浮于空气中，形成“麻疹病毒气溶胶”。易感者吸入后即可感染。因此，麻疹是通过呼吸道飞沫传播。
麻疹能否在人和动物之间传播？
解答：不能，人为麻疹病毒的唯一宿主，因此病人是唯一传染源。急性患者是最重要的传染源，无症状带病毒者和隐性感染者较少，传染性也较低。病人发病前 2 天至出诊后 5 天内均具有传染性，前驱期传染性最强，出诊后逐渐降低，疹消退时已无传染性。传染期患者口、鼻、咽、眼结膜分泌物均含有病毒，恢复期不带病毒。
如何科学预防麻疹？
- 控制传染源：加强对患者的管理，坚持早发现，早诊断，早隔离，早治疗。
- 注意室内空气流通，开窗通风，晾晒被褥。同时要注意防寒保暖，维持良好的个人卫生习惯，平衡饮食，增强免疫力。
- 加强体育锻炼，增强体质。
- 尽量不要到人口拥挤、空气流通比较差的公共场所，尤其要注意加强对 8 月龄以内的、还未到疫苗接种年龄的婴幼儿的保护，如果不得不去，一定要做好个人防护，如戴口罩等，以减少感染麻疹的机会。
- 接种麻疹疫苗是预防麻疹最有效的措施。
儿童得了麻疹怎么办？
目前，治疗麻疹没有特效药。儿童得了麻疹，主要是对症治疗，加强护理。为此，儿童患麻疹后，要及时就医，防止病情加重引起并发症。同时，家长在护理时，应注意以下几个方面。
- 卧床休息。患儿应卧床休息至皮疹消退、体温正常。室内宜安静、温暖。患儿应注意保暖，衣被穿盖要适宜。
- 保持空气新鲜。室内应经常通风，保持空气新鲜。空气不宜过于干燥，保持一定的湿度。
- 隔离。禁止患儿与其它儿童接触。出疹 5 天后即无传染性，不必再行隔离，如并发肺炎，应延长隔离期至疹后第 14 天，密切接触者隔离观察 21 天。
- 皮肤护理。患儿忌捂汗，出汗后及时擦干更换衣被。保持床单整洁干燥，勤换内衣，勤剪指甲，防止患儿指甲抓痒引起继发感染。
- 饮食护理。饮食以易消化富含营养为原则，少食多餐。多给孩子喝热水，以利于出汗和排尿，促进排毒、退热、透疹。
麻疹高发期，如果你家有 6~8 个月的婴儿，要注意预防，满 8 个月还未接种麻疹疫苗的宝宝，要及时接种疫苗。
此外，随着人体内麻疹抗体水平下降，成年人也有被传染的风险，切不可掉以轻心。
那么，麻疹到底是怎样的一种疾病？又该怎么预防呢？
Q1.麻疹是一种什么样的疾病？
解答：麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染性疾病，其主要症状有发热、上呼吸道感染、结膜炎等，皮肤上出现红色斑丘疹，口腔黏膜上可有麻疹黏膜斑。
在人口密集而未普种麻疹疫苗的地区容易流行。
该种疾病的传染性比较强，麻疹病人是唯一的传染源。
其传播方式和传播途径主要是呼吸道传播，从感染了病毒到发病，患者的口、鼻、咽及咽部黏膜分泌物中都含有大量病毒。
患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，麻疹病毒都可以借助飞沫小滴散布到周围空气中，通过鼻咽部或眼结膜入侵到我们体内。
此外，该病毒也可以经过污染病毒的手进行传播，所以与患者密切接触者需要格外注意。
Q2.得了麻疹有哪些症状？
解答：目前，感染麻疹的人群主要集中在 1-5 岁儿童。发病后，典型的症状为烧三天、出三天、退三天。早期有发热、咳嗽、流涕、流泪、结膜炎、口腔麻疹粘膜斑及皮肤斑丘疹。
1.潜伏期
约 10 天（7-21 天）
2.前驱期
一般 2-4 天。主要表现：发热，体温可达 38℃甚至更高；咳嗽、流涕、流泪、咽部充血等，以眼症状突出，结膜发炎、眼睑水肿、眼泪增多、畏光、下眼睑边缘有一条明显充血横线（Stimson 线），对诊断麻疹极有帮助。在发疹前 24～48 小时，在口腔颊黏膜周围出现麻疹黏膜斑，为直径约 1.0mm 灰白色小点，外有红色晕圈，是麻疹早期诊断的标志。
3.出疹期
发热 2-5 天后可出现特征性皮疹：自耳后、发际、前额、面、颈部开始自上而下波及躯干和四肢手掌足底，为玫瑰色丘疹，疹间有正常皮肤。出疹时体温达到高峰，全身症状加重。
4.恢复期
若无并发症，皮疹出齐后体温开始下降，进入恢复期。皮疹出齐后，依出疹顺序逐渐隐退，色变暗，有色素沉着及糠皮样脱屑，2~3 周消退。疹退同时体温随之下降到正常，病情自愈。
Q3.麻疹的症状看起来与感冒“相似”，为什么让人如此恐慌？
解答：普通感冒一般合并症较少，而且即使有合并症也比较轻，但麻疹病情本身就比普通感冒要重，且病程时间长。
麻疹常见于儿童，但是近几年来随着人体内麻疹抗体水平下降，成年人发病率也在增高。
接触传染病患者后是否发病，主要与我们接触到病原体的量和病原体的致病力有关。
成年人麻疹合并症较小儿少见，但是一旦出现合并症，就属于重症。
通常儿童患麻疹后容易出现以下合并症：
- 肺炎。并发肺炎时，全身症状加重，体温持续升高。严重肺炎是婴幼儿麻疹死亡的重要原因。
- 喉炎。麻疹患儿常伴有喉炎，出现声音嘶哑、刺激性干咳。病情发展迅速的患儿，可以进展为严重喉梗阻引发窒息，需要气管插管，危及生命。
- 心肌炎或心功能不全。
- 脑炎。麻疹合并中枢神经系统疾病较其它出疹性疾病多，病情大多危重，可留有强直性瘫痪、智力障碍、失明等后遗症。
Q4.还有很多疾病也有出疹的症状，该如何区分呢？
解答：发热伴有出疹的疾病很多。
鉴别上主要是依靠发热多长时间开始出皮疹以及皮疹的特点。
- 风疹：风疹是与麻疹最为接近的一种疾病，风疹一般是发热 1 天内即出皮疹，风疹的全身症状和呼吸道症状较轻，无口腔黏膜斑，皮疹散在，成年人较多。
- 如果是孕妇就比较严重，主要担心会影响到胎儿，引起先天性风疹综合征，这是一种比较严重的疾病，后遗症比较多。
- 幼儿急疹：多见于婴幼儿，突然高热 3~4 天，热退后出疹是其特点。
- 猩红热：发热当天即可出皮疹，伴有咽痛，全身皮肤发红，出现猩红色针尖大小鸡皮样皮疹，疹子消退时出现大片脱皮，大部分病人伴有化脓性扁桃体炎。
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性疾病通常指的是通过性生活传播的疾病，在有了不良的性行为或者性接触之后都有可能会导致性疾病的发生，一旦出现这些问题之后，会对生殖系统造成影响，而且会出现多种危害，可以通过一些方法来判断自己是否得了性疾病，做到早发现和早治疗。
1、观察症状：留意生殖器部位是否出现异常，如溃疡、水疱、皮疹、赘生物、红肿、分泌物异常（包括颜色、气味、质地的改变）等。注意排尿是否有尿频、尿急、尿痛、尿道口灼热或分泌物增多等情况。
2、身体感觉：感受是否有全身不适，如发热、乏力、关节疼痛、肌肉酸痛等。检查腹股沟等部位的淋巴结是否有肿大、疼痛。
3、性伴侣情况：如果性伴侣被诊断患有性病，或者有多个性伴侣且性伴侣的健康状况不明，应警惕自己感染性病的可能。
如果发现身体有潜在性疾病的可能，一定要及时就医治疗，不要害怕或担心，更不要放任不管，避免造成身体永久性损伤。
为什么现在成绩好或者不好的孩子都容易厌学，该如何解决这个问题呢?这是一个系统工程，这个工程就是要恢复孩子的自信。
因为这一代的孩子自信人权太单一了，他们的自信来源主要就是学校的学习。如果在学校学习当中接二连三地产生挫败感的经验，这些孩子就会产生自我否定的自我评价，在心理机制里面产生一种深深的无能感。
所以我们不要只盯着孩子的学习成绩，要有充分的时间，养孩子可以跟大量的同伴在一起，教会孩子如何跟同伴打交道，来提升他们的人际处理的能力。
同时也要在生活当中给予孩子必要并且充分的体育、劳动、运动、生活技能各方面的能力练习，来提升孩子的自信，令孩子觉得就算成绩不好，他也不会觉得自己一无是处，其他方面的能力还是有的。
还要提升孩子的抗压能力，提高心理素质。
一个孩子就算成绩不好，但是有朋友有欲望可以进入社会、组织社群，有自学的能力，能创造情绪价值，一个有很强的自力更生的驱力，难道你还会担心以后孩子过不好吗?
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