白俊玲

0-7岁的言语语言障碍/迟缓、社交沟通障碍、吞咽障碍、自闭症（孤独症）、脑瘫、唐氏综合征、智力障碍、辅助和沟通交流系统（AAC）等特殊需求儿童进行测评及干预。 以目标为导向、以游戏活动为媒介、以家庭为中心，组织不同情景下的干预和指导。