医学博士，主任医师，教授，博士研究生导师，北京大学第六医院儿童病房主任，北京大学第六医院儿童心理卫生中心副主任，兼任中国心理卫生协会第七届全国理事会副秘书长。从事儿童青少年精神病及精神卫生学二十余年，具有丰富临床经验，是多项国家级课题的负责人，发表SCI论文三十余篇。曾荣获首都十大杰出青年医生提名奖，国之名医.青年新锐，北京优秀医师等奖励。

医学博士，湖南省第二人民医院儿少心理科副主任医师，硕士生导师，中国心理卫生协会儿童心理专业委员会委员。

主任医师、儿童康复部和儿少心理病区负责人、心理治疗师、硕士生导师 2005年取得中南大学湘雅医学院儿童精神卫生硕士学位，2005年至2010年期间参加中美CBT（认知行为治疗）督导班连续5年培训，2012年赴美国耶鲁大学儿童医学中心做访问学者，2013年回国后到南京医科大学附属脑科医院儿童心理研究中心进修，2014年4月筹建儿童康复部，并全面负责儿童康复部工作的开展。2022年2月筹建并负责儿少心理病区。 2014年入选武汉市中青年医学骨干人才培养工程，发表多篇SCI论文和北大核心期刊论文，参与或主持了多项省级或市级科研课题。 2019年入选华中科技大学同济医学院专业学位硕士生导师。中国心理卫生协会儿童心理卫生专业委员会委员；湖北省心理卫生协会儿童青少年心理卫生专业委员会委员湖北省残疾人康复协会常务理事；武汉医师协会儿科医师分会常务委员；中国康复医学会儿童康复专业委员会孤独谱系障碍学组委员；湖北省孤独症儿童康复协会理事；中国心理卫生协会青年工作委员会委员；中国心理卫生协会残疾人心理卫生分会理事；武汉市江岸区残联精协主席。 专业方向：孤独谱系障碍（自闭症、孤独症）、注意缺陷多动障碍（多动症）、抽动障碍、儿童青少年情绪障碍的诊断、评估和治疗。

，顾伯美 女 副主任医师，擅长儿童青少年精神障碍(心理)障碍。毕业于北京医科大学（现北京大学医学部），现任副主任医师。从事临床工作30余年，主要医疗工作领域：儿童青少年常见精神卫生问题（情绪障碍，儿童抽动症，多动症，学习困难等）、儿童少年精神分裂症、自闭症及其他精神疾病的诊断和治疗。主要研究领域：多动症，抽动症，情绪障碍（焦虑，抑郁）

主任 教授 硕士研究生导师 高级心理治疗师，现任中国心理卫生协会儿童心理卫生学组委员；中国医师协会精神科儿少精神病学会委员；中华精神科儿童精神医学学组委员；中国医师协会精神科强迫症学组委员；湖北省儿童精神病学组副组长。从事精神科临床、教学和科研工作二十余年。2002年-2007年接受 IPA国际精神分析、中美、中挪心理动力学督导班培训，2008年-2015年受中美、中法儿童精神分析和孤独症治疗的培训。主持并参与省市级科研课题多项，在国家级省级核心期刊上发表论文三十余篇。发表Sci论文多篇，学术专著二本。

北京大学第六医院，医学博士，教授，博士生导师，从事儿童精神医学临床、教学、研究和社会服务20余年。擅长各种儿童精神疾病的诊断和治疗，长期致力于儿童及成人ADHD的系列研究，对于ADHD的临床表型划分、认知心理学、神经电生理、神经影像以及ADHD的药物及非药物选择、优化、疗效预测等方面进行了系统而深入的研究，先后承担了或参与了十余项国家及省部级项目。

杨莉，女，教授，博士生导师。现任北京大学第六医院儿童心理卫生中心副主任，延安第三人民医院副院长。于北京大学医学部获博士学位，师从国内著名的儿童精神心理学家王玉凤教授，2012年美国哈佛大学访问学者。现任国际注意缺陷多动障碍联盟副主席，中华医学会儿科学分会发育行为学组专家委员会委员，北大六院儿童心理中心副主任，人民网、人民健康网“人民好医生客户端特聘专家”。主要研究儿童精神心理障碍，特别是儿童注意缺陷多动障碍的临床诊断、评估与治疗、儿童精神药理学、认知神经心理学及行为治疗。

北京大学医学部临床医学博士 主治医师 从事精神科工作9年

硕士生导师，儿少精神科主任医师。主要擅长ADHD 、抽动等儿童神经系统发育障碍、儿童青少年情绪障碍、焦虑症、抑郁症及双相障碍、儿童精神分裂症的评估、诊断和治疗。和成人学生ADHD 及共病的治疗。

湖南省脑科医院（湖南省第二人民医院）儿少心理科主任，主任医师，中南大学精神卫生专业医学博士，中级心理治疗师。 全国精神科青年骨干梯队UP项目组成员，中国药物滥用防治协会家庭与青少年工作分会总干事，湖南省国际医学交流促进会中医慢病管理专委会副主任委员，中华中医药学会心身医学分会委员，中国人体健康科技促进会委员，中国医师协会精神科医师分会成瘾专业委员会委员，湖南省中医药及中西医结合学会心身医学专业委员会委员。主持省厅级课题4项，以PI身份承担药物临床实验5项，获省级科研奖励1项，发表论文多篇，其中以第一作者发表IF＞5分的SCI论文9篇、参编论著2部。 自2006年以来一直在精神科一线从事临床、科研、教学工作，有着丰富的临床诊疗经验，擅长：儿童青少年焦虑、抑郁、双相、失眠、躯体化症状等疾病的诊治和心理治疗。