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襄阳市中医药研究所,襄樊市中医医院儿童保健专家

简介:

湖北省襄阳市中医医院始建于1957年,是全国百佳医院、全国示范中医医院,为湖北中医药大学附属襄阳医院、湖北中医药大学襄阳临床学院、湖北省知名中医医院、湖北省中医骨伤医疗中心、湖北中医药大学附属襄阳骨伤科医院、湖北省骨伤科区域中医医疗中心建设单位、国家卒中综合防治中心、国家银屑病规范化诊疗中心、湖北省中西医结合肿瘤绿色治疗临床医学研究中心、湖北省卒中急救地图定点医院、襄阳市中医骨科及中医儿科临床研究中心,襄阳市首家网络医院急救站,是湖北地区具有现代化规模的区域中医医疗技术中心,集医疗、科研、教学、预防、保健、康复于一体的大型三级甲等中医医院。2017年加挂襄阳市中医药研究所,是湖北省除省中医院外唯一一家具有中医药研究所牌子的地市级医院。高质量党建引领医院高质量发展。医院全面加强党的领导,充分发挥党委把方向、管大局、保落实责任,全面实施党建引领、学科建设、医疗质量、管理水平、医院服务、环境美化、区域医疗中心样板“七大提升工程”,着力打造“党建强、学科佳、质量高、管理优、服务好、环境美”的“六型医院”,全面提升医院综合实力。医院现有职工1700余人,开放床位1200张,开设35个临床专业科室、8个医技科室,拥有近4亿元的现代化医疗设备。设立有医院本部、东津院区、前进路分部。其中,东津院区入选国家发改委、国家中医药管理局“中医药传承创新工程重点中医医院建设项目”,是襄阳市公共卫生体系建设的重点推进项目,将建成1200张床位,总面积26万平米的新院区,一期工程为中医药传承创新项目,二期工程为平战结合病房楼项目。医院坚持党管干部、党管人才原则,始终把干部人才队伍建设作为强院兴院的软实力和核心竞争力,建立医院领导班子联系服务高层次人才制度,落实“双培养”机制,把好特色人才、高层次人才培养的政治关。医院中医专科人才梯队稳定,结构合理,形成了不同级别的人才梯队。拥有全国老中医药专家学术继承指导老师4人;全国中医药传承人才培养对象4人;全国中医临床骨干人才和西学中优秀人才2人;国家优秀中医临床人才4人;湖北省中医名师1人;湖北省中青年名医6人;湖北省医学青年拔尖人才1人;襄阳市隆中名医13人;襄阳市中医名师12人;襄阳市青年科技人才2人。医院建成一批在全国、全省和全市有影响、知名度较高的重点学科和重点专科。骨伤科、脑病科、儿科、心血管科为国家中医药管理局重点专科,其中儿科为国家中医药管理局重点学科;何氏正骨流派传承工作室为全国首批中医学术流派传承工作室;“襄阳何氏正骨学术流派”传承、创新及推广平台获批省科技厅中央引导地方科技发展资金专项项目。肛肠科、内分泌科、推拿科、皮肤科、妇科、肺病科、肾病科、肿瘤科、肝病科、脾胃病科为湖北省中医重点专科,输血科申报省级重点专科。耳鼻喉科、针灸科、眼科、乳腺病科、治未病科、重症医学科、中医护理、中药制剂、临床药学、风湿病科、血液病科、泌尿男科、康复科为襄阳市中医重点专科单位。老年病科为市级重点专科建设单位。医院以中医药特色优势为立院之本、发展之魂,同时引进现代医学和科学技术,达到中西医优势互补,融合推进的目标,大力提升医院核心竞争力。建立岐黄学者王华教授专家工作站、岐黄学者王平教授工作室、岐黄学者方邦江教授工作室,充分发挥岐黄学者领军人才的引领带动作用,发挥国家级名中医工作室的人才团队优势,让襄阳人民足不出户就能享受到国家级、省级专家的中医药服务;拥有全国名老中医药专家胡思荣、朱学明传承工作室,整理并传承名老中医的学术思想、临床经验、专业特长;成立治未病科、多学科会诊中心、传统疗法工作室,构建中医特色预防保健服务体系;创新中医多学科诊疗模式,先后成立“胸痛”“肝脏肿瘤”“椎间盘病”“膝关节病”“肩袖损伤”“糖尿病足”等协作组,满足群众对中医药服务需求;先后制定90个病种的中医诊疗方案和85个中医临床路径并执行,形成浓厚的中医药特色氛围;开展中医手法复位、小夹板固定、冬病夏治、冬病冬治等具有中医药特色的诊疗手段,减轻群众负担;研制70种中药特色制剂,深受百姓推崇。医院积极推动“以疾病为中心”向“以健康为中心”转变,形成公立医院医疗融合服务新模式。设立长征路急救站,将传统中医治疗融入急救,使院前急救“一张网”更加密实、科学、合理;不断强化胸痛中心和卒中防治中心建设,缩短卒中及急性胸痛患者救治时间,为高危胸痛和急性脑卒中患者提供高效、规范、优化的诊疗服务;加强学科建设,相继分离独立出普通外科、泌尿外科、甲状腺乳腺外科、康复医学科、病理科等;开设严重犬伤处置、肥胖、中医心理、甲状腺、骨质疏松症、早癌筛查、生长发育、便秘专病、黄褐斑专病门诊、夜间鱼刺门诊等20余个特色专病门诊;开展ECMO高级生命支持治疗、襄阳地区首例Infinity假体全踝关节置换术、骨缺损的3D打印+定制化关节置换手术、肩肘关节置换术等新业务新技术,多项技术处于国内、省内领先水平;对标全国肺栓塞和深静脉血栓形成防治能力建设(VTE)项目,推进医院VTE防治工作以及ERAS提升工程、危险性上消化道出血中心、创伤中心建设工程,取得了较好成效。近年来,医院先后被国家中医药管理局批准为“全国第二批中医诊疗模式创新试点单位”“全国中药特色技术传承人才培训基地”“全国首批中医住院医师、全科医师规范化培训(培养)基地”“全国首批健康促进与教育优秀实践基地”。2018年,医院又被国家卫健委、国家发改委等六部门确定为“建立健全现代医院管理制度试点医院”,获评首批“湖北省老年友善医疗机构”称号。医院荣获全国医药卫生系统先进集体、全国中医药科技推广先进集体、全国人文管理荣誉医院、全国卫生文化建设先进单位、全国中医药文化建设先进单位、湖北省先进基层党组织、湖北省抗击新冠肺炎疫情先进基层党组织、湖北省抗击新冠肺炎疫情先进集体、湖北省文明单位、湖北省卫生计生系统加强履职尽责工作先进集体、湖北省法治建设示范医院、湖北省卫生工作先进集体、湖北省消费者满意单位等荣誉。。

刘正茂 主治医师

发热(小儿惊厥、新生儿惊厥、小儿发烧、小儿高热惊厥),小儿脾胃病(小儿便秘、小儿上火、小儿慢性胃炎、小儿呕吐、新生儿呕吐、婴幼儿腹泻、儿童腹痛、小儿腹胀、小儿积食、小儿厌食症等),小儿肺系疾病(慢性咳嗽、过敏性咳嗽、哮喘等),小儿肾病(小儿遗尿、儿童遗尿症)及过敏性疾病(过敏性哮喘)的中西医诊断及治疗。

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擅长:发热(小儿惊厥、新生儿惊厥、小儿发烧、小儿高热惊厥),小儿脾胃病(小儿便秘、小儿上火、小儿慢性胃炎、小儿呕吐、新生儿呕吐、婴幼儿腹泻、儿童腹痛、小儿腹胀、小儿积食、小儿厌食症等),小儿肺系疾病(慢性咳嗽、过敏性咳嗽、哮喘等),小儿肾病(小儿遗尿、儿童遗尿症)及过敏性疾病(过敏性哮喘)的中西医诊断及治疗。
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彭峰 主治医师

待补充

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患友问诊

五岁儿童不爱吃饭,不长个,疑似脾胃虚弱。
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2024-11-27 22:15:10
健康指导产品适用范围疑问
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2024-11-27 22:15:10
三岁儿童补钙,询问补钙药品推荐及注意事项。
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2024-11-27 22:15:10
宝宝一周岁,不爱吃饭,想了解脾氨肽是否适用。
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2024-11-27 22:15:10
宝宝2-12岁,想了解适用的育儿用品。
57
2024-11-27 22:15:10
宝宝脾胃不好,吃饭不好,想了解是否可以补充维C。
10
2024-11-27 22:15:10
孩子想日常补钙,询问医生补钙方法和注意事项。
59
2024-11-27 22:15:10
孩子有鸡胸症状,想咨询补钙和维生素D的用药问题。
49
2024-11-27 22:15:10
宝宝1岁,出现流鼻涕、咳嗽症状,咨询儿童感冒用药。
34
2024-11-27 22:15:10
8岁女孩食欲不振,体重减轻,疑似糖尿病。
35
2024-11-27 22:15:10

科普文章

#儿童保健#性发育迟缓#身体发育迟缓#发育迟滞
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小孩几岁开始学会说话,这是许多家长都关心的问题。实际上,孩子开始学会说话的时间因个体差异而异,受到遗传、环境、教育方式等多种因素的影响。

一般来说,大多数孩子在1岁左右开始能够发出一些简单的声音,如“爸爸”、“妈妈”等,这些声音虽然还不具备明确的语义,但已经是孩子尝试与周围人交流的初步表现。随着孩子年龄的增长,他们的语言能力也会逐渐提高。到了2岁左右,很多孩子已经能够用简单的句子表达自己的需求和想法,虽然句子结构可能还不够完整,但已经能够让人理解他们的基本意图。

然而,也有一部分孩子可能会在稍晚一些的时间才开始学会说话。这并不一定意味着他们的语言发育有问题,可能是因为个体差异或者家庭环境等因素的影响。例如,如果家长在孩子面前说话较少,或者没有给予孩子足够的语言刺激,那么孩子的语言能力可能会相对滞后一些。

因此,家长在孩子学习说话的过程中,应该给予足够的关注和引导。可以通过多与孩子交流、讲故事、唱儿歌等方式,为孩子提供丰富的语言环境,激发他们的语言潜能。同时,也要注意观察孩子的语言发展情况,如果发现孩子长时间无法发出声音或者语言能力明显滞后于同龄人,那么就应该及时带孩子就医,寻求专业的帮助和指导。

综上所述,小孩开始学会说话的时间因个体差异而异,但家长可以通过提供丰富的语言环境和关注孩子的语言发展情况,来帮助孩子更好地发展语言能力。

#多动性障碍#多动症(童年或青少年期多动性反应)#注意缺陷与多动障碍#儿童保健
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小孩好动,这一行为特征往往让家长们感到困惑,并试图探究其背后的原因。有一种观点认为,小孩好动可能与体内某些元素的缺乏有关。那么,小孩好动究竟是缺什么元素呢?

首先,需要明确的是,小孩好动并不一定意味着他们缺乏某种元素。好动是儿童天性的一部分,特别是在他们探索世界、学习新事物的阶段。然而,如果孩子的好动程度超出了正常范围,且伴随有注意力不集中、学习困难等问题,那么家长就需要考虑是否存在营养元素缺乏的可能性。

在众多营养元素中,铁、锌等微量元素的缺乏有时与儿童的行为问题相关联。铁是构成血红蛋白的重要成分,缺铁可能导致贫血,进而影响孩子的神经系统发育和行为表现。锌则参与体内多种酶的合成和能量代谢过程,缺锌可能会影响孩子的生长发育和神经系统功能。

但值得注意的是,营养元素缺乏只是可能导致小孩好动的一个因素,并非唯一原因。其他因素,如遗传、环境、教育方式等,也可能对孩子的行为产生影响。

因此,当家长发现孩子好动时,不应盲目地将其归咎于营养元素缺乏。正确的做法是先观察孩子的行为模式,了解其是否伴随有其他症状,如注意力不集中、学习困难等。如有必要,可以带孩子去医院进行专业的检查和评估,以确定是否存在营养元素缺乏或其他潜在问题。

综上所述,小孩好动并不一定意味着缺乏某种元素,家长应综合考虑多种因素,以科学的态度和方法来应对孩子的行为问题。

#抽动秽语综合征#抽动障碍[抽动症]#一过性抽动障碍#儿童保健
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儿童抽动症,一种常见于儿童期的神经发育障碍,其主要特征为不自主的、重复的肌肉抽动或发声。关于儿童抽动症几岁会自愈的问题,实际上并没有一个确定的答案,因为每个孩子的病情和个体差异都有所不同。

一般来说,抽动症在儿童期较为常见,随着年龄的增长,部分孩子的症状可能会逐渐减轻甚至消失,这一过程可能发生在青春期前后,大约在10岁到18岁之间。然而,这并不意味着所有患有抽动症的孩子都会自愈,有些孩子的症状可能会持续存在,甚至影响到成年后的生活。

值得注意的是,抽动症的自愈并非一蹴而就,而是一个渐进的过程。在这个过程中,家长和医生的支持至关重要。家长应密切关注孩子的病情变化,及时与老师、学校沟通,为孩子创造一个宽松、包容的学习环境。同时,家长也应鼓励孩子积极参与社交活动,培养自信心和应对压力的能力。

对于症状较重或持续存在的孩子,医生可能会建议采取药物治疗、心理治疗等综合干预措施。这些措施旨在缓解症状,提高孩子的生活质量,并帮助他们更好地融入社会。

综上所述,儿童抽动症的自愈年龄因个体差异而异,无法一概而论。家长应保持乐观的心态,积极寻求专业帮助,为孩子提供全面的支持和关爱。同时,也要鼓励孩子保持积极的心态,相信自己能够克服困难,迎接美好的未来。

#社会心理性矮小症#肾性矮小身材#维生素D依赖性佝偻病#儿童保健
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孩子个子矮小,除了受遗传因素影响外,营养摄入的不足也是一个重要原因。为了促进孩子的身高发育,家长需要关注并补充一些关键的营养素。

首先,蛋白质是孩子生长发育不可或缺的营养素。它是构成人体细胞和组织的基本物质,对于骨骼的生长尤为重要。因此,家长应确保孩子的饮食中包含足够的蛋白质来源,如瘦肉、鱼类、蛋类、豆类等。这些食物不仅富含蛋白质,还富含其他必要的氨基酸和矿物质,有助于促进孩子的身高增长。

其次,钙质也是影响孩子身高的重要因素。钙是构成骨骼和牙齿的主要成分,对于维持骨骼的健康和强度至关重要。家长可以通过让孩子多喝牛奶、吃豆腐、绿叶蔬菜等富含钙质的食物来补充钙质。同时,维生素D有助于钙的吸收和利用,因此也应适量摄入富含维生素D的食物,如鱼肝油、鸡蛋黄等。

此外,锌、铁等微量元素以及维生素A、B群等也对孩子的生长发育起着重要作用。这些营养素参与人体的多种代谢过程,对于维持正常的生理功能和提高免疫力具有积极作用。家长可以通过多样化的饮食来确保孩子获得这些营养素,如多吃海鲜、动物肝脏、全谷物食品等。

综上所述,孩子个子矮小需要补充的营养素包括蛋白质、钙质以及锌、铁等微量元素和维生素A、B群等。家长应关注孩子的饮食健康,合理安排膳食,确保孩子获得全面均衡的营养摄入,从而促进孩子的身高发育。

孩子吊一吊真的更容易长高吗?

天气越来越暖和了,家长们一定要带孩子出去走走

#儿童保健#抽动障碍[抽动症]
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孩子喉咙老是发出吭吭声,这一现象往往令家长们倍感焦虑与困惑。究其原因,可能涉及多个方面,需要仔细分析并采取相应的应对措施。

首先,孩子喉咙发出吭吭声,有可能是因为呼吸道存在问题。比如,当孩子患有感冒、咽炎、扁桃体炎等上呼吸道感染疾病时,喉咙部位会因炎症的刺激而感到不适,从而不自觉地发出吭吭声,以试图缓解这种不适感。此外,过敏性鼻炎等过敏性疾病也可能导致孩子喉咙不适,进而产生类似的症状。

其次,孩子喉咙老是吭吭,还可能与心理因素有关。比如,当孩子处于紧张、焦虑或不安的情绪状态时,可能会通过发出声音来转移注意力或寻求安慰。这种情况下,家长需要关注孩子的心理状态,及时给予关爱与疏导,帮助孩子缓解心理压力。

再者,一些不良习惯也可能导致孩子喉咙发出吭吭声。比如,如果孩子长期模仿他人或出于好奇而尝试发出各种声音,久而久之就可能形成习惯,难以纠正。对于这种情况,家长需要耐心引导,帮助孩子认识到问题的严重性,并鼓励其逐步改掉不良习惯。

综上所述,孩子喉咙老是发出吭吭声的原因多种多样,家长应仔细观察孩子的症状表现,结合其生活习惯和心理状态进行综合判断。若症状持续不减或加重,应及时带孩子就医检查,以便准确找出病因并采取相应的治疗措施。同时,家长也应给予孩子足够的关爱与陪伴,帮助他们健康成长。

#儿童保健#社会心理性矮小症#肾性矮小身材#维生素D依赖性佝偻病#检查
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测骨龄对孩子的身体是否有危害,这是许多家长在决定是否为孩子进行这项检查时常常关心的问题。实际上,测骨龄主要是通过拍摄手部或腕部的X光片来评估孩子的骨骼发育情况,这种检查方法本身具有一定的科学性和必要性。

首先,要明确的是,虽然X光检查确实存在一定的辐射,但单次骨龄检测所产生的辐射剂量非常低,与日常生活中接受的自然本底辐射量相当。因此,一般来说,这种辐射量不会对孩子的健康造成明显的不良影响。在实际操作中,医疗机构会采取一系列措施来确保检查的安全性,比如使用防护设备对孩子的其他身体部位进行遮挡,进一步减少辐射暴露。

其次,测骨龄能够帮助家长和医生了解孩子的骨骼发育情况,这对于诊断生长发育相关疾病、预测身高以及评估治疗效果等都具有重要意义。例如,通过骨龄测定,可以早期发现营养障碍性疾病、内分泌疾病以及发育异常性疾病等,从而及时采取相应的干预措施,促进孩子的正常发育。

当然,任何医疗检查都不是绝对安全的,如果频繁、长时间进行过度地测量,测骨龄的X射线确实可能对人体产生一定的危害,如降低体质、诱发血液疾病、诱发癌症等。但一般来说,遵医嘱进行测量,如半年至一年检查一次,可以避免这些潜在的风险。

综上所述,测骨龄对孩子的身体一般没有危害,反而能够提供有价值的生长发育信息。家长在决定是否为孩子进行骨龄检测时,应该权衡利弊,并在专业医生的指导下做出决定。如果孩子存在生长发育异常或对身高有特别关注等情况,通过骨龄检测可以获得及时的干预和治疗建议,这对于孩子的健康成长是非常重要的。

#性发育迟缓#身体发育迟缓#精神发育迟滞#儿童保健
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宝宝大脑发育不良的表现多种多样,这些表现通常在宝宝的早期发展阶段就能被察觉,对家长来说,及时识别这些信号至关重要,以便尽早采取干预措施,促进宝宝的健康成长。

首先,智力发育迟缓是大脑发育不良的一个显著表现。这类宝宝可能在学习新知识、理解新事物上表现出明显的困难,比如学习说话、走路等基本技能的速度远低于同龄儿童。他们的记忆力也可能受到影响,难以记住简单的指令或故事。

其次,运动能力受限也是大脑发育不良的一个重要标志。这类宝宝可能会出现动作不协调、平衡感差等问题,如走路不稳、容易摔倒,或是手部精细动作发展滞后,如抓握、写字等能力较弱。

此外,社交和情感发展也是观察宝宝大脑发育情况的一个重要窗口。大脑发育不良的宝宝可能在与人交往时表现出退缩、缺乏兴趣或难以理解他人情绪的状态。他们可能不愿意与其他孩子一起玩耍,对亲人的亲近和拥抱反应冷淡,或是难以表达自己的情感需求。

在语言发展方面,大脑发育不良的宝宝可能出现语言迟缓或障碍,如说话晚、词汇量有限、语法错误频繁等。他们可能难以理解复杂的指令或故事,也难以用语言表达自己的需求和感受。

最后,需要注意的是,每个宝宝的发展速度都是不同的,有些宝宝可能在某些方面发展得稍慢一些,但并不一定意味着大脑发育不良。家长在观察宝宝的发展情况时,应保持耐心和细心,及时咨询专业医生或儿童发展专家的意见。

#儿童保健#言语和语言发育障碍#身体发育迟缓#发育迟滞
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两岁宝宝还不会说话,这在某种程度上是一个需要家长密切关注的问题,但并不一定意味着异常。首先,我们需要明确的是,儿童的语言发展是一个渐进的过程,并且每个孩子的成长速度都是不同的。因此,不能简单地以年龄为唯一标准来判断宝宝的语言能力是否正常。

一般来说,大多数宝宝在两岁左右已经能够说出一些简单的词汇和短句,能够用语言表达基本的需求和感受。然而,也有一些宝宝可能因为个体差异、家庭语言环境、性格特质等多种因素,在语言发展上表现出一定的滞后。

对于两岁还不会说话的宝宝,家长需要首先观察宝宝的其他方面是否发育正常,比如听力、认知、社交等方面。如果宝宝在这些方面也没有明显的落后,那么可能只是语言发展稍慢一些,不必过于担心。此时,家长可以通过多与宝宝交流、提供丰富的语言环境、鼓励宝宝模仿等方式,来促进宝宝的语言发展。

然而,如果宝宝在两岁后仍然无法说出任何词汇,或者对大人的指令和呼唤没有反应,那么就需要及时带宝宝去医院进行专业的评估。医生会根据宝宝的具体情况,进行听力测试、智力评估、语言发展评估等,以确定宝宝是否存在语言发育迟缓或其他潜在的健康问题。

总之,两岁宝宝还不会说话并不一定意味着异常,但家长需要密切关注宝宝的整体发展情况,并根据具体情况采取相应的措施。如有必要,应及时就医,以确保宝宝的健康成长。

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