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山大一院卵巢输卵管粘连专家

简介:

山西医科大学第一医院暨第一临床医学院成立于1957年,坐落于省会太原市中心迎泽湖畔,占地面积7.1万平方米,医用建筑面积17.9万平方米。历经六十余载风雨沧桑,山西医科大学第一医院已经发展成为集医疗、教学、科研、预防、康复、急救为一体的综合性三级甲等医院。医院高度重视学科和人才队伍建设,现有职工4135人。其中高级职称614人,博上生导师70名,博士后合作导师40名,博士后培养导师14名,硕士生导师334名,享受国务院特殊津贴人员46人,卫生健康系统有突出贡献的中青年专家3人,新世纪百千万人才工程国家级人选2人,国家万人计划领军人才1人,全国杰出专业技术人才1人,南丁格尔奖获得者1人。担任中华医学会、中国医师协会下设的二级分会任职114人,山西省“新世纪学术技术带头人333人才工程”省级人选14人,山西省学术技术带头人45人,山西省新兴产业领军人才4人,山西名医15人,山西省名老中医5个。“青年三晋学者”特聘专家2人,“三晋英才”支持计划128人(其中高端领军人才12人,拔尖骨干人才67名,青年优秀人才49人)。医院是山西疑难危重疾病诊治中心、临床医学研究中心、应急医疗救援中心、临床护理服务中心、医疗护理教育培训中心、健康管理和促进中心。编制床位为3000张,实际开放床位2462张;现有45个临床科室,16个医技科室,37个职能科室;有院上工作站5个;国家临床重点专科6个(普通外科、泌尿外科、重症医学科、急诊医学中心、老年病科、产科);国家“十二五”重点专科培育项目1个(中医护理);入选山西省“136”兴医工程领军临床专科建设单位4个(精神卫生科、耳鼻咽喉头颈外科、神经内科、呼吸与危重症医学科);省级临床重点专科7个;省级重点学科21个。国家卫生健康委尘肺病重点实验室1,山西省重点实验室4个,筹建山西省重点实验室1个,山西省创新团队3个,省卫生行业重点实验室3个,省卫健委医学科技创新团队3个,山西省协同创新中心1个,山西省临床医学研究中心1个,山西省工程研究中心1个。全国首批房颤中心建设单位;位列全国高级卒中中心百强医院;是省内首家获得互联互通“四级甲等”的医疗机构,电子病历系统应用水平通过四级评审。医院作为山西医科大学的教学机构,拥有雄厚的师资力量,承担着“5+3”一体化、本科生、研究生、留学生、住院医师培训和专科医师培训的教学工作。可招收临床医学、护理学、特种医学博士研究生和临床医学专业学位博士研究生,硕士学位授权点已经覆盖医院所有医疗及医技学科,是首批国家临床教学培训示范中心、全国住院医师规范化培训基地(拥有32个培训专业基地);是国家临床医学博士后科研工作站及博士后科研流动站;临床医学专业为国家级品牌特色专业,并获批国家级一流本科专业建设点;现有国家级优秀教学团队1个,国家级实验教学示范中心1个,教育部高等学校教学指导委员会委员4人《临床医学类专业教学指导委员会1人,临床实践教学指导委员会1人,精神医学专业教学委员会1人,儿科学专业教学指导委员会1人。医院位列中国“自然指数”百强、“中国医院科研能力百强”。2022年获批国家自然基金12项共计1374万元,其中集成项目1项,面上项目2项,青年科学基金项目9项;获各类项目资金资助共288项,共计4501.64万元,其中申报省级课题76项,横向课题31项;以我院为第一完成单位或通讯作者单位的SCI收录的论文239篇,中华级论文49篇,统计源核心论文316篇,著作教材32部,专利48项。获山西省科技进步奖7项,其中二等奖6项,三等奖6项。国家卫生健康委尘肺病重点实验室1个、山西省重点实验室4个,山西省创新团队3个,省卫健委医学科技重点实验室3个,省卫健委医学科技创新团队3个,山西省协同创新中心1个,山西省临床医学研究中心1个,山西省工程研究中心1个。医院以文化建设为引领,坚持“敬佑生命、救死扶伤”的核心理念,坚持“爱老、敬老”的文化传统,着力建设老年友善医疗机构,牢固树立“竭诚礼爱、臻于至善”的服务理念,持续改善医疗服务品质,切实改善患者就医感受,不断向打造全国-流并在国际享有声誉的综合性现代化集团医院的愿景迈进。盆腔粘连就是说盆腔内的组织器官,譬如子宫、输卵管、卵巢等器官由于感染了细菌或者病毒以后,使的组织器官发生了炎性病变,如常见的有子宫输卵管炎、卵巢炎等,这些疾病都会导致组织充血、水肿、分泌物增加,如果这时候不及时到医院就诊的话,就可能发生子宫粘连、输卵管粘连、卵巢与输卵管粘连等,这些情况我们统称为盆腔粘连。,妇科炎症是引起盆腔粘连最主要的病因,盆腔内器官,宫腹腔镜疗法:宫腹腔镜在临床中的应用,一些较难处理的妇科疾病能直观、简单、安全地解决。不但可以判断粘连的程度、粘连的类型,且可以判断粘连的坚韧度。对于膜性粘连、纤维肌性粘连可在宫腔镜下分离或用手术剪除;而对于结缔组织样致密粘连则需在B超监护下行电切分离术,术后放置宫内节育器防再粘连,并给予雌孕激素续贯用药,促使内膜生长。,盆腔子宫内膜异位症,忌食辛辣温热、刺激性食物如辣椒、羊肉、狗肉、公鸡等,禁食生冷之物如冷饮、瓜果,腹腔镜检查,。

赵婷 主治医师

焦虑症,抑郁症,强迫症,双相,精神分裂症,睡眠障碍的诊治

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接诊量 143
平均等待 3小时
擅长:焦虑症,抑郁症,强迫症,双相,精神分裂症,睡眠障碍的诊治
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周学平 副主任医师

擅长焦虑、抑郁、失眠、功能性躯体不适及伴有躯体疾病的焦虑、抑郁。尤其是心理方面的疏导。

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接诊量 849
平均等待 7小时
擅长:擅长焦虑、抑郁、失眠、功能性躯体不适及伴有躯体疾病的焦虑、抑郁。尤其是心理方面的疏导。
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刘莎 副主任医师

北京大学医学博士,教授,硕士生导师,博士后合作导师,美国访问学者,中国心理卫生协会首批注册心理咨询师,山西省“三晋英才”拔尖骨干人才,山西医科大学第一医院精神卫生科副主任兼老年亚专科负责人。擅长老年期各类精神心理问题,包括老年期精神障碍、抑郁症、焦虑症、器质性疾病(脑血管病、帕金森病和其他脑部疾病)伴发的情绪问题、以及更年期焦虑抑郁状态、神经性头晕头疼、躯体形式障碍、睡眠障碍、记忆减退、轻度认知障碍、痴呆以及痴呆伴发的精神行为异常等。

好评 99%
接诊量 1623
平均等待 -
擅长:北京大学医学博士,教授,硕士生导师,博士后合作导师,美国访问学者,中国心理卫生协会首批注册心理咨询师,山西省“三晋英才”拔尖骨干人才,山西医科大学第一医院精神卫生科副主任兼老年亚专科负责人。擅长老年期各类精神心理问题,包括老年期精神障碍、抑郁症、焦虑症、器质性疾病(脑血管病、帕金森病和其他脑部疾病)伴发的情绪问题、以及更年期焦虑抑郁状态、神经性头晕头疼、躯体形式障碍、睡眠障碍、记忆减退、轻度认知障碍、痴呆以及痴呆伴发的精神行为异常等。
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胡晓东 副主任医师

焦虑症,强迫症,抑郁症,心境障碍,精神分裂症,躯体疾病所致精神障碍,青少年焦虑抑郁,产后抑郁,更年期综合征,老年认知障碍

好评 99%
接诊量 620
平均等待 -
擅长:焦虑症,强迫症,抑郁症,心境障碍,精神分裂症,躯体疾病所致精神障碍,青少年焦虑抑郁,产后抑郁,更年期综合征,老年认知障碍
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孙宁 副主任医师

心境障碍的基础与临床。主持多项国家及省级课题;第一/通讯作者发表论文26篇,其中SCI收录12篇;获山西省科技进步二等奖1项

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接诊量 282
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擅长:心境障碍的基础与临床。主持多项国家及省级课题;第一/通讯作者发表论文26篇,其中SCI收录12篇;获山西省科技进步二等奖1项
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王彦芳 主任医师

睡眠及焦虑抑郁障碍的诊断治疗

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接诊量 337
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擅长:睡眠及焦虑抑郁障碍的诊断治疗
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孙美珍 主任医师

癫痫,各种难治性癫痫,睡眠障碍,以及神经内科常见病,多发病。 山西医科大学第一医院神经内科,周一全天,周二,周三上午门诊。

好评 100%
接诊量 507
平均等待 -
擅长:癫痫,各种难治性癫痫,睡眠障碍,以及神经内科常见病,多发病。 山西医科大学第一医院神经内科,周一全天,周二,周三上午门诊。
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王建明 主任医师

擅长耳鼻咽喉-头颈外科以及内窥镜诊疗,尤其耳科学与听力学。尤其在中耳炎,鼓膜穿孔,眩晕症以及梅尼埃病以及耳鸣耳聋等领域有丰富的临床诊疗经验。

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接诊量 153
平均等待 1小时
擅长:擅长耳鼻咽喉-头颈外科以及内窥镜诊疗,尤其耳科学与听力学。尤其在中耳炎,鼓膜穿孔,眩晕症以及梅尼埃病以及耳鸣耳聋等领域有丰富的临床诊疗经验。
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李琼 副主任医师

对头晕,头痛,头闷,脑血管病如脑梗塞,脑出血及脑缺血,动脉血管斑块狭窄等常见病的治疗,有丰富的经验。对癫痫,失眠,焦虑,抑郁,神经衰弱,感觉障碍,各类神经症的治疗,深入到位。

好评 100%
接诊量 170
平均等待 3小时
擅长:对头晕,头痛,头闷,脑血管病如脑梗塞,脑出血及脑缺血,动脉血管斑块狭窄等常见病的治疗,有丰富的经验。对癫痫,失眠,焦虑,抑郁,神经衰弱,感觉障碍,各类神经症的治疗,深入到位。
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甄莉 主任医师

皮肤免疫性疾病、银屑病、痤疮、皮肤念珠菌感染、皮肌炎、甲真菌病的诊治

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接诊量 5
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擅长:皮肤免疫性疾病、银屑病、痤疮、皮肤念珠菌感染、皮肌炎、甲真菌病的诊治
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患友问诊

我想咨询输卵管粘连的治疗问题,是否有药物可以治疗?
2
2024-11-01 14:33:21
28岁女性,宫外孕术后,出现输卵管粘连、盆腔粘连,询问生育可能性。患者女性28岁
26
2024-11-01 14:33:21
备孕女性,输卵管复通术后,咨询术后用药问题。
68
2024-11-01 14:33:21
28岁女性,月经量少,经期激素水平异常,疑似输卵管粘连堵塞导致不孕症,求助医生。
56
2024-11-01 14:33:21
左侧输卵管粘连,右侧输卵管堵塞,想了解手术费用及合作医疗报销情况。患者女性41岁
3
2024-11-01 14:33:21
盆腔造影显示有炎症和粘连,备孕有影响,半年前做过阴超。患者女性33岁
60
2024-11-01 14:33:21
我有单侧输卵管切除、粘连和堵塞的症状,已经很多年了,想知道如何改善和缓解这些症状。
56
2024-11-01 14:33:21
宫腹腔镜术后三个月未怀孕,担心输卵管粘连再发。患者女性29岁
48
2024-11-01 14:33:21
我刚做完宫腔镜手术不到一周,想了解术后需要注意什么?同时我也担心手术可能会导致输卵管粘连,影响生育,并且我还患有子宫内膜异位症,想知道如何治疗?患者女性22岁
40
2024-11-01 14:33:21
我想知道输卵管黏连是否会影响生育能力?患者女性20岁
20
2024-11-01 14:33:21

科普文章

#输卵管粘连#卵巢输卵管粘连
2

关注2年的商丘粉丝,专程过来疏通输卵管

输卵管伞端黏连,管子放下才好怀。

#输卵管粘连#卵巢输卵管粘连#输卵管粘连
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在妇科门诊值班,经常会遇到有子宫输卵管粘连的患者,那么,有子宫输卵管粘连应该怎么办呢?

多次人工流产,是造成宫腔粘连的主要原因,做子宫附件超声、子宫输卵管造影可以发现宫腔粘连,确诊以宫腔镜检查为主,宫腔镜检查不但可以明确是否有宫腔粘连,还可以明确粘连程度、类型,并且可以在宫腔镜下分离粘连组织。

输卵管粘连常见于输卵管炎,做子宫输卵管造影可以明确有没有输卵管粘连以及粘连程度。对于输卵管粘连的治疗,一般轻微输卵管粘连可以做输卵管通水治疗,如果粘连比较重,可以做腹腔镜微创手术治疗,如果子宫输卵管造影显示两侧输卵管都粘连,并且伴有输卵管伞部上举、僵直,这种情况腹腔镜微创手术效果也可能不理想,也可以直接选择辅助生殖技术要宝宝,因为如果只是一侧输卵管粘连,另一侧是正常的,是可以先试孕观察的,正常那侧卵巢排卵,还是有怀孕几率的,只是这样怀孕几率低些。

上面是单独有宫腔粘连、输卵管粘连的处理方法,如果同时有宫腔粘连和输卵管粘连,一般需要做宫腹腔镜联合手术,宫腔镜分离粘连的宫腔组织,腹腔镜分离粘连的输卵管。

宫腹腔镜虽然都是微创手术,但对身体还是会有一定损伤的,所以避免意外怀孕人流、避免输卵管炎对预防子宫输卵管粘连是有作用的。

#输卵管粘连#卵巢输卵管粘连#发热
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输卵管粘连在临床上比较常见,输卵管炎是引起的主要原因,那么,有左侧输卵管粘连如何治疗呢?

如果没有腰酸、一侧下腹部胀痛等不适症状,只是在体检时发现,也没有备孕要宝宝的计划,可以暂时不用治疗,定期观察。

如果左侧输卵管粘连伴有腰酸、一侧下腹部疼痛,或者还有发热、盆腔积液等,这是同时有输卵管炎了,可以口服消炎药和中成药比如桂枝茯苓胶囊治疗,疼痛明显,口服药物效果慢,还可以静脉输抗生素治疗,一般是联合使用抗生素效果好。

如果有要宝宝计划,由于卵巢一般是每月交替排卵的,如果赶上左侧粘连的输卵管那侧卵巢排卵,由于输卵管粘连会影响精子与卵子相遇形成受精卵,从而降低怀孕几率,如果左侧输卵管粘连是通而不畅状态,虽然能结合形成受精卵,但受精卵在输卵管停留时间会延迟,容易在输卵管着床,发生异位妊娠几率增高。所以,一般是先做输卵管疏通,然后在备孕,疏通输卵管的方法有做输卵管通水,手术时间是月经干净 3-7 天,输卵管通水对轻微输卵管粘连有疏通效果,如果输卵管粘连比较严重,输卵管通水效果不好,需要做宫腹腔联合手术,通过手术可以疏通各部位粘连的输卵管,观察输卵管伞部情况,完善输卵管功能,比单一宫腔镜手术或者腹腔镜手术效果好。

#甲状腺功能亢进症
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甲亢可以吃海带紫菜吗?

#甲状腺功能亢进症
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怎么知道有没有甲亢?

#甲状腺功能亢进症
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甲亢的早期症状?

性疾病通常指的是通过性生活传播的疾病,在有了不良的性行为或者性接触之后都有可能会导致性疾病的发生,一旦出现这些问题之后,会对生殖系统造成影响,而且会出现多种危害,可以通过一些方法来判断自己是否得了性疾病,做到早发现和早治疗。
 
1、观察症状:留意生殖器部位是否出现异常,如溃疡、水疱、皮疹、赘生物、红肿、分泌物异常(包括颜色、气味、质地的改变)等。注意排尿是否有尿频、尿急、尿痛、尿道口灼热或分泌物增多等情况。
2、身体感觉:感受是否有全身不适,如发热、乏力、关节疼痛、肌肉酸痛等。检查腹股沟等部位的淋巴结是否有肿大、疼痛。

3、性伴侣情况:如果性伴侣被诊断患有性病,或者有多个性伴侣且性伴侣的健康状况不明,应警惕自己感染性病的可能。

如果发现身体有潜在性疾病的可能,一定要及时就医治疗,不要害怕或担心,更不要放任不管,避免造成身体永久性损伤。

为什么现在成绩好或者不好的孩子都容易厌学,该如何解决这个问题呢?这是一个系统工程,这个工程就是要恢复孩子的自信。
 
因为这一代的孩子自信人权太单一了,他们的自信来源主要就是学校的学习。如果在学校学习当中接二连三地产生挫败感的经验,这些孩子就会产生自我否定的自我评价,在心理机制里面产生一种深深的无能感。
 
 
所以我们不要只盯着孩子的学习成绩,要有充分的时间,养孩子可以跟大量的同伴在一起,教会孩子如何跟同伴打交道,来提升他们的人际处理的能力。
 
同时也要在生活当中给予孩子必要并且充分的体育、劳动、运动、生活技能各方面的能力练习,来提升孩子的自信,令孩子觉得就算成绩不好,他也不会觉得自己一无是处,其他方面的能力还是有的。
 
还要提升孩子的抗压能力,提高心理素质。
 
一个孩子就算成绩不好,但是有朋友有欲望可以进入社会、组织社群,有自学的能力,能创造情绪价值,一个有很强的自力更生的驱力,难道你还会担心以后孩子过不好吗?
#皮肤红斑狼疮
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CAR-T能治红斑狼疮吗?

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