安徽医科大学直属附属六安医院（六安市人民医院）始建于1949年8月，是一所集医疗、教学、科研、急救、预防、保健、康复于一体的全市唯一一家三级甲等综合性公立医院。医院五迁院址，十易院名；2000年4月，六安撤地建市，更改为现院名“六安市人民医院”，并沿用至今；2021年成为安徽医科大学附属六安医院，现为国家首批住院医师规范化培训基地、国家首批全科医生培训基地、国家临床药师培训基地、国家药物临床试验机构（GCP）、国家高级卒中中心、国家标准版胸痛中心，是皖南医学院护理教学基地（临床学院）、蚌埠医学院临床教学基地、安徽省急诊急救、儿童重症监护、血液透析、伤口造口专科护士临床培训基地。医院现有三个院区（院本部、东院区、西院区）、五个门诊部（皖西西路门诊部、梅山南路门诊部、皖西东路门诊部、解放中路门诊部、西环路门诊部），总建筑面积36万平方米。内科DSA中心楼、六安市传染病医院、六安市肿瘤医院正在全面推进实施中。门急诊改扩建大楼于2022年9月3日投入使用。医院现有临床、医技科室35个，开放病区76个，设置床位3000张；年门诊量200万人次，出院病人10万人次，手术4.5万例。医院拥有国内外大中型先进医疗设备百余台（套），引进PET-CT、引进3.0T超导核磁共振、GE-256排螺旋CT、医用直线加速器、高强度超声聚焦刀、氩氦刀等。医院在职职工3000余人，高级职称527人；引进和培养硕士824、博士研究生46人。拥有江淮名医3人，二级教授2人，皖西名医35人；拥有安徽医科大学博士生导师5人：孙良业（骨科学）、邵松（骨科学），刘正东（重症医学科），李光远（泌尿外科），李仁虎（麻醉科）；硕士生导师96人。安徽医科大学、蚌埠医学院、皖南医学院兼职教授52人。有60人余人在省级学会各专业委员会担任职务；市级专业委员会主任委员25人。医院拥有博士后工作站1个，博士生培养点4个（骨科学、重症医学、泌尿外科、麻醉科），硕士生培养点31个；拥有“十二五”、“十三五”省级临床培育专科7个，省级临床特色专科4个；市级临床医学重点学科23个、重点建设学科5个。近年来，医院先后开展和协作参与国家级、省部级科研课题项目10余项，校厅级科研项目60项，市级科研项目数61项，发表SCI论文40余篇，核心期刊200余篇。申报及中标国家自然科学基金、省自然科学基金、省教育基金、省中医药科研、省妇儿科研课题、省全科医学科科研课题等16项。每年有90多项新技术、新项目通过论证审核，年承担国家、省、市级继续教育项目80余项。重点发展Ⅳ类手术、介入手术、微创手术等。开展了腔镜甲状腺癌根治术、腹腔镜下肝叶切除术、椎间孔镜下腰椎间盘切除-椎管扩大成形-椎间植骨融合钉棒内固定术、单边双通道内镜（UBE）下腰椎间盘切除-椎管扩大成形-椎间植骨融合钉棒内固定术、微波消融技术在骨肿瘤手术中的应用、经导管主动脉瓣膜植入术、CT下肺部肿瘤微波消融术、荧光腔镜精准肺段切除术、FFR（血流储备分数）指导下的冠脉血运重建和冠脉介入治疗、介入治疗联合氩氦刀冷冻消融治疗在肝癌中的应用、腹腔镜下儿童腹部先天性肿瘤切除术等。医院遵循救死扶伤、全心全意为人民服务的宗旨，为保障人民群众健康做了大量工作，取得显著的成绩。医院组派医疗队完成急难险重任务，先后派员参加援外医疗队、援藏医疗队、援疆医疗队、抗洪抢险、抗震救灾医疗队等，完成防病、治病、救灾等项任务。近年来，随着全省城市公立医院改革全面实施，医院先后推进药品耗材带量采购、医联体建设和区域影像云项目等医改举措，全面加强医院内涵建设，强化学科建设，提高服务能力，通过一系列体制改革和内部管理，医院正朝着构建现代化医院管理制度迈进，实现医院健康可持续发展。医院荣获由国家卫健委医政医管局与健康报联合颁发的2018年、2020年度改善医疗服务示范医院荣誉称号。新时代、新征程。“十四五”期间，医院坚持以人民健康为中心，以建立健全现代医院管理制度为目标，努力把医院建设成为管理体制科学、管理制度健全、服务体系完备、学科技术突出、发展机制可持续的现代化三级甲等综合医院、全省一流市级区域医疗中心和高水平大学直属附属医院；积极构建“一院多区”新机制，按照“筑牢一个中心（院本部）、建设三大基地：西院区（特色诊疗中心与医养一体）、东院区（六安市肿瘤医院）、南院区（安徽医科大学大别山区域产学研中心暨六安市人民医院南院区项目）、打造六大平台（全市危急重症诊断治疗中心、医学生毕业后继续教育培训中心、区域影像诊断中心、区域医学检验中心、区域病理诊断中心、区域互联网+医疗技术综合应用中心）”的长远目标，深入推进公立医院改革,全面推进医院高质量发展。小腿由外伤等引起的损伤，外伤，小腿，扭伤后24小时内采用冷敷的方式减轻血液淤滞,89小时后则采用热敷、跌打损伤膏等促进淤血吸收、止痛、断裂韧带外科缝合等，依据其临床表现和X线检查,基本可以明确诊断。，注意饮食平衡,无特别禁忌。，外观检查、影像学检查、功能等指标检查，。
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