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东港市中医院童年离别焦虑障碍专家

简介:

东港市中医院始建于1984年,是一所集中医医疗、科研、教学、康复、预防保健于一体的三级甲等中医医院。经过30多年的发展,现已成为东港市中医“医、教、研”中心。是辽东学院医学部、丹东中医药学校教学医院,是辽宁省职业病体检定点医院,是东港市基本医疗保险、农村合作医疗保险、各类商业保险及交通事故定点医院。医院座落于东港市经济开发区人民大街6号,占地面积47000㎡,总建筑面积44000㎡,建筑整体采用水源热泵式中央空调制热制冷,节能环保。编制床位520张,实际开放床位近800张。所有病房均设有室内卫生间,配有中心呼叫、中心吸氧、中心吸引系统;所有科室设气动物流传输系统,建设全院集中配液室。拥有“百、千、万级”全层流净化手术间七间,配备先进手术麻醉设备,可满足所有手术条件要求。医院总资产3.5亿元。拥有SIEMENSMAGNETOMAvanto1.5T超导核磁、PHILIPSBrilliance64排全身螺旋CT机、西门子GOTop64排CT机、DRX光机、PHILIPSEPIQ5、CanonAPlio500等多台大型彩色超声多普勒诊断仪和BeckmancoulterAU680全自动生化分析仪、OlympusCV-150电子数字胃肠镜、20人多功能高压氧舱、30余台血液透析机等医疗设备,设备总值1.04亿元。医院现有在职在岗职工748人;其中专业技术人员653人,副高及以上职称116人,中级职称221人,初级职称316人,具有硕士学位45人,辽宁省名中医2名。设有脑病科、糖尿病科、心血管病科、肺病科、骨伤科、外科、妇产科、儿科等24个临床科室,放射科、电诊科、检验科、病理科等10个医技科室,20余个独具中医特色的专科专病诊室,脑病科、糖尿病科、骨伤科3个辽宁省重点专科;医院近10年来开展“新技术、新项目、新业务”100余项;其中“断指再植术”获丹东市新技术应用奖,“后路椎间盘镜下微创手术治疗腰椎间盘突出症(MED)”及“颅内血肿微创碎吸术治疗高血压脑出血”等技术已达省内先进水平;医院全年门诊量25万余人次,年手术量3000余台次,出院病人22000余人次;医院注重中医药的传承、创新和发展,中医适宜技术在全院普遍推广应用,中医药服务能力逐年提高。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。在新的历史时期,医院将秉承“精诚、笃学、传承、创新”院训精神,坚持“突出中医特色,加强专科专病发展;提高综合能力,建地区一流中医院”发展战略,牢固树立“以人为本,德技双馨;中西并重,追求卓越”服务宗旨,突出和发挥中医药特色,提高综合服务能力,为保障人民群众的健康,为促进中医药事业发展而努力奋斗!许多精神病人有妄想、幻觉、错觉、情感障碍、哭笑无常、自言自语、行为怪异、意志减退,绝大多数病人缺乏自知力,不承认自己有病,不良的家庭环境是品行障碍的重要病因。另外,经常接触不健康的媒体宣传,以及接受不正确思想教育,心理,设法脱离致病环境,消除与发病有关的因素,加强精神治疗。保持心理平衡,增强战胜各种困难的信心和勇气,有利于预防各种反应性精神障碍。根据临床症状选用舒眠解郁组合阶梯式疗法,精神障碍涉及精神活动的各个方面,通过人的外显行为如仪表、动作、言谈举止、神态表情及书写内容等表现,以清淡为主,平常要多注意多吃蔬果,合理搭配膳食,注意营养充足。同时要避免刺激性的食物,不要吃燥热的食物,避免引起肝火上亢。,品行障碍目前还没有什么特异性的辅助检查方式,针对该病只能通过典型的临床表现和心理咨询来判断。,。

赵华 副主任医师

各种慢性肝炎,如慢性乙型肝炎,慢性丙型肝炎,肝硬化,肝癌!常见传染病,如感染性腹泻,伤寒,不明原因发热等,各种内科常见病,如高血压,糖尿病等;性传播疾病的诊治,如梅毒,尖锐湿疣,非淋菌性尿道炎等!

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擅长:各种慢性肝炎,如慢性乙型肝炎,慢性丙型肝炎,肝硬化,肝癌!常见传染病,如感染性腹泻,伤寒,不明原因发热等,各种内科常见病,如高血压,糖尿病等;性传播疾病的诊治,如梅毒,尖锐湿疣,非淋菌性尿道炎等!
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姜作勇 副主任医师

肺炎,支气管哮喘,支气管扩张,慢阻肺,肺心病,肺栓塞,支气管镜下活检等

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擅长:肺炎,支气管哮喘,支气管扩张,慢阻肺,肺心病,肺栓塞,支气管镜下活检等
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吕冬梅 住院医师

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杜军 主治医师

熟练掌握各种常见、多发传染病的诊治,擅长乙肝、丙肝抗病毒,晚期肝硬化、肝癌并发症的诊断和治疗。对不明原因发热,酒精性肝病,药物性肝病,自身免疫性肝病及重型肝炎的诊治亦有丰富的经验。

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擅长:熟练掌握各种常见、多发传染病的诊治,擅长乙肝、丙肝抗病毒,晚期肝硬化、肝癌并发症的诊断和治疗。对不明原因发热,酒精性肝病,药物性肝病,自身免疫性肝病及重型肝炎的诊治亦有丰富的经验。
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李志红 主治医师

肝病及常见传染病可以做出正确的诊断及提出合理的治疗方案,对慢性肝炎、肝硬化及重症肝炎有一定的治疗经验

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高丹 副主任医师

各种类型的肝炎、发热、急性腹泻等常见及疑难病症的诊断治疗

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张婕 主治医师

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赵永军 住院医师

脑血管病、癫痫、颅内感染性疾病、头痛、眩晕、焦虑抑郁等方面有深入研究。尤其针对脑梗死方面,发挥中医优势。以中医理论指导临床,以传统的中医汤药治疗为基础,结合理疗、艾灸,耳穴压籽等中医适宜技术及现代康复、功能训练等方法为治疗手段,针对每位患者的具体健康状况,辨证施治,选择合理的方法综合式治疗,改善患者生活自理的能力,提高患者的生活质量,预防脑病复发或者加重,减轻患者家属的人力陪护和经济负担,临床疗效显著

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擅长:脑血管病、癫痫、颅内感染性疾病、头痛、眩晕、焦虑抑郁等方面有深入研究。尤其针对脑梗死方面,发挥中医优势。以中医理论指导临床,以传统的中医汤药治疗为基础,结合理疗、艾灸,耳穴压籽等中医适宜技术及现代康复、功能训练等方法为治疗手段,针对每位患者的具体健康状况,辨证施治,选择合理的方法综合式治疗,改善患者生活自理的能力,提高患者的生活质量,预防脑病复发或者加重,减轻患者家属的人力陪护和经济负担,临床疗效显著
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李全 主治医师

急性颅脑外伤;脑出血;颅内占位性病变的诊断及治疗

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孙福学 住院医师

熟练进行内科常见病、多发病、急危重病的诊断及处理,在脑血管病、癫痫、头痛、头晕等方面有较深入研究。中西结合,针药并举治疗,结合现代康复、功能训练等方法为治疗手段,减轻患者痛苦,临床效果明显

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擅长:熟练进行内科常见病、多发病、急危重病的诊断及处理,在脑血管病、癫痫、头痛、头晕等方面有较深入研究。中西结合,针药并举治疗,结合现代康复、功能训练等方法为治疗手段,减轻患者痛苦,临床效果明显
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患友问诊

六个月宝宝夜间不踏实哭闹,前半夜正常,后半夜醒一次,母乳喂养。
53
2024-11-17 02:58:28
宝宝生病精神差,食欲不佳且出现分离焦虑。需关注宝宝身体状况,适当休息和饮食调整。
55
2024-11-17 02:58:28
儿童因托班产生分离焦虑,表现为不愿上学、情绪低落和夜间哭闹。患者女性2岁8个月
24
2024-11-17 02:58:28
孩子每天早上不愿去上学,找各种理由,晚上却愿意,请问这是分离焦虑吗?患者男性7岁
40
2024-11-17 02:58:28
我想开一份分离焦虑症的处方,但没有纸质处方,能否在线开具?
67
2024-11-17 02:58:28
患者因分离焦虑寻求在线药品购买帮助,但根据国家相关规定,精神科药品只能在线复诊开药,需要患者提供线下就诊资料。患者男性27岁
39
2024-11-17 02:58:28
孩子情绪不稳定,因没得到认可而难过,疑似分离焦虑和高自尊问题。患者女性7岁
29
2024-11-17 02:58:28
4岁半男孩不适应新环境,换新老师或培训班就哭闹,喜欢画画和乐高。有分离焦虑现象。患者男性4岁
24
2024-11-17 02:58:28
3岁儿童出现分离焦虑症状,表现为不愿与小朋友玩耍,护东西,不顺心就哭闹。患者男性1岁9个月
66
2024-11-17 02:58:28
孩子最近一个月晚上经常哭泣,想爸妈,年前没有这种情况,过年期间住姥姥家后开始出现。患者女性8岁
57
2024-11-17 02:58:28

科普文章

#童年离别焦虑障碍
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分离焦虑是指婴幼儿因与亲人分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应,又称离别焦虑。分离焦虑作为心理发展的一个必经阶段,常见于六七个月至三岁之间的婴幼儿群体。除了分离时的激烈反应或极力抗拒,分离焦虑还可能表现为拒绝上学或独自睡觉、做关于分离的噩梦等,并伴随学习相关困难、同伴社交障碍和情绪调整困难。那么孩子出现分离焦虑,作为家长该怎么办呢?

1.出门前做简单的告别仪式、说出自己回来的准确时间以及去干什么;

2.平时多玩儿躲猫猫游戏;

3.在分离前保持冷静、让告别尽量干脆利索;

4.转移孩子的注意力,如告诉他们在幼儿园有什么可以期待的;

5.对孩子的进步及时肯定,正性强化好的改变等等。

虽说有各种各样的策略,但最重要的还是应结合具体情况、结合孩子的性格特点探索出最适合自己宝宝的办法。同时,父母应从自己做起,先保证自己不过度焦虑,减少将自己的负面情绪传递给儿童。

#焦虑[回避]型人格障碍#童年离别焦虑障碍
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视频简介

 

作者:吉林省脑科医院 精神科 主任医师 刘臣

 

儿童与其依恋对象分离时,产生过度的焦虑至少有下列三项,过分担心依恋对象,可能遇到伤害或害怕依恋对象一去不复返,过分担心自己会走失会被绑架,被杀害或者住院,以至于与依恋对象离别,因不愿意离开依恋对象,而不想上学或者拒绝上学,非常害怕一个人独处,或没有依恋对象的陪同,绝不外出,宁愿在家待着。没有依恋对象在旁边时,不愿意或者拒绝上床就寝,反复做噩梦,内容与离别有关,以至于夜间多次惊醒与依恋对象分离前过分担心,分离时和分离后出现过度的情绪反应。

孩子从出生一直都是我自己带着,这不是接着要上幼儿园了,有点意识到不对,孩子太黏我了,形影不离,这要是不注意孩子上幼儿园肯定不适应。那孩子也是老遭罪了,没有安全感呀!

“妈妈,妈妈, 妈妈。”只要离开一分钟,宝宝就开始连环呼叫 。

你家宝宝有这种粘宝宝综合症吗?粘宝宝综合症也被称为幼儿分离焦虑。一旦产生会让你和宝宝都感到不安 ,还可能会影响到宝宝上幼儿园,让我们一起来为宝宝排忧解难,健康应对分离焦虑!

“我不要和妈妈分开 ”

让宝宝快速适应分开的小妙招 。

1,从短暂的分离开始,锻炼把宝宝留给他们认识的人,爸爸妈妈这可以出去待几分钟 。

2,试着向躲猫猫一样,让你和宝宝分开,把这个事情变成一个游戏 。

3,当你不在的时候给你的宝宝一条围巾或者一个带有你气味的玩具。

4,爸爸妈妈要把自己积极阳光的一面展现给宝宝,宝宝是能感受到你的焦虑和苦脑的。

5,如果你的宝宝和别人在一起时还是不开心或者哭闹,可以向医生寻求关于分离焦虑的建议,切记这个时候就不要强迫宝宝适应了 。

注意!这些情况下不要离开宝宝 :

宝宝饿了、累了或感觉不舒服的时候,或者任何你觉得他们真的需要你的时候,这个时候千万不要离开他们,宝宝出生就和爸爸妈妈生活在一起 所以依赖感会很强,这个阶段爸爸妈妈一定要有耐心,才能更好的缓解宝宝分离焦虑 。

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#童年离别焦虑障碍
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患有分离性焦虑障碍的儿童会对分离感到持续的慌张和恐惧。很多儿童深受以下症状的困扰:

  • 害怕糟糕的事情发生在自己爱的人身上。这些孩子最常见的一种恐惧是,有害的事情在他们不在的时候会发生在他们爱的人身上。例如,一个儿童会一直担心他的父母生病或受伤。
  • 担心一些不可预知的事情会造成持续的分离。你的孩子可能会担心,一旦与你分开,某些事就会发生,这会让你和他一直分开。例如,他们会担心你被绑架或者走丢。
  • 拒绝去上学。患有分离性焦虑障碍的孩子会对学校有一种无理由的害怕,会不择手段逃避学校而呆在家里。
  • 拒绝睡觉。分离性焦虑障碍会导致儿童失眠,这是因为他们害怕一个人时的孤单或因分离造成的梦魇。
  • 躯体症状,如头痛、胃痛。分离的时候或之前,患有分离性焦虑障碍的儿童会感到躯体上的不适,而且这些不适是多变的。
  • 粘着自己的照育者。如果你试图离开时,你的孩子会想方设法粘着你,或是拉住你的胳膊或腿以阻止你离开。
#童年离别焦虑障碍#其他特指的焦虑障碍#因害怕阴茎缩回腹部导致死亡所致焦虑#童年离别焦虑障碍
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分离焦虑忌讳的处理方式分离焦虑( Dissociativeanxiety )是指婴幼儿因与亲入分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应,又称离别焦虑。即婴幼儿 1、偷偷走这个场景很常见,家里人一边用玩具,吃的,各种东西吸引宝宝于某个人产生亲密的情感结系后,又要与之分离时,产生的伤心、痛苦,以表示拒绝分离.是婴幼儿焦虑症的一种类型,多发病于学龄前注意力,一边挤眉弄眼示意妈妈快走。或者干脆把宝宝带到另一个房期间,不让他看到妈妈离开不辞而别,最不可取。妈妈刚刚还在,不知道什么时候突然就不许多的宝宝在离开父母的时候,或多或少的会有一点分离焦虑的情况出现。这边脑康君就教给爸爸妈妈一些应对分离焦虑的方法,让见了,宝宝该多慌张啊。

爸爸妈妈成长起来他会因此更加恐慌,更粘妈妈,即使和妈妈在一起也无法安心对心理成长有很大影响。

父母如何应对分离焦虑 2、妈妈有情绪 1、和孩子说再见的时候语气要欢快妈妈也有分离焦虑,尤其是一直自己带,分开真的会担心这样给孩子传达的信息是你很信任那个代替你照顾他/她的人但你的负面情绪会加重宝宝的痛苦,你一皱眉,一掉泪,恋恋不没什么大不了的舍依依惜别,宝宝不伤心也变伤心了。所有,控制住,装也要装得不要把担心放在脸上,反复叮嘱,语气焦虑,要知道孩子对主要开心心出家门。

照料者(通常是妈妈)的情绪最敏感,你的焦虑担心会影响孩子,让 3、批评宝宝他/她觉得你要把他/她留在一个很恐怖的地方,一个连妈妈都不经历分离焦虑的过程中,宝宝可能会出现很多“反常”的情绪和放心的地方行为。比如:

  • 回家后高质量陪伴之前都能睡整觉了,现在哭着闹着喝夜奶;之前睡小床,现在哭这里高质量的陪伴,是指要全身心投入到孩子的游戏和世界中,
  • 着闹着要跟妈妈睡;之前自己睡,现在不抱不睡,落地醒,挨床炸;
  • 而不是只是拿着手机坐在孩子的旁边。最好多一些户外亲子活动,哪之前很乖,现在却变得牌气暴躁,乱扔东西怕和孩子在草地上打几个滚,扔扔球都能让孩子很开心这些“退化”都是正常的。虽然会给妈妈和家人带来很多困扰 3、提前告诉孩子你什么时候会接她,并坚决按时执行但别因此过分责怪宝宝,“你怎么回事啊”,“你再这样妈妈不回来时龄小的孩子可能还不了解几点钟的概念,可以给他们具体的描了”,责备会让分离焦虑持续的时间更加延长,威胁也会让问题变得分离焦虑的问题可大可小,处理好了对宝宝心理以后的发展也述。例如,“等你在幼儿园午睡起来以后,妈妈就会来接你了”,“你更加严重是有一定的帮助的。宝宝现在的时间段正是心理发育的重要阶段,不和奶奶在家,等吃午饭的时候妈妈就回来了”等。

能因为分离焦虑而影的宝未来的发展,所以各位管爸们视起来这个分离焦虑吧

#新生儿腹胀#新生儿呼吸窘迫综合征#新生儿支气管肺炎#童年离别焦虑障碍
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分离焦虑与陌生人焦虑是指婴儿在离开母亲,遭遇陌生人和陌生环境的情况下,产生惊恐、躲避反应。这时会出现恐惧警觉行为,痛苦、愤怒等情绪,以及求助、反抗、警惕、谨慎等行为。

婴儿的分离焦虑会经历以下几个过程:

  • 最初阶段:这个阶段的婴儿啼哭、悲伤,呼唤妈妈、拒绝陌生人以及痛苦的求助,愤怒的抗议。
  • 第二阶段:这个阶段的婴儿在无人理睬、无法摆脱陌生环境、无从改善困境的情况下,渴求妈妈的希望破灭,感到失望,便减少啼哭,出现感情冷漠。
  • 第三阶段:这个阶段的婴儿在无能为力、无可奈何之下,开始寻求可亲近的陌生人,表现出似乎超脱分离焦虑困扰的状态,企图去适应新的环境。

婴儿处于分离焦虑阶段时,其身心都会受到影响,他们睡眠不好,易受惊扰,食欲不良,甚至出现行为问题。如果这种状态过重、过长会影响婴儿的智力、个性和社会适应性的发展,应当引起家长们的重视。

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