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济宁市第一人民医院高新区分院新生儿母乳喂养困难专家

简介:

济宁市第一人民医院始建于1896年,前身为美国教会巴可门医院和山东省立医院第三分院,是山东省历史悠久、文化深厚的百年老院之一。经过120余年的发展,医院现已成为山东省鲁西南地区学科门类齐全、医疗设备先进、专业特色突出的三级甲等大型综合公立医院。医院始终以准确定位、服务社会、以人为本、追求卓越为己任,努力打造成为医、教、研、管协同发展的高水平现代化管理智慧医院,是山东第一医科大学附属济宁第一人民医院、山东中医药大学教学医院、安徽医科大学济宁临床学院、济宁市医学科学研究院、济宁医学院第一临床学院、是国际爱婴医院、国家卫健委国际紧急救援中心网络医院、国家卫健委脑卒中筛查与防治基地、国家卫健委五星高级卒中中心、国家五星级急性上消化道出血救治快速通道救治基地、中国胸痛中心、国家卫健委舒适化医疗研究基地、国家卫健委内镜与微创医学培训基地、国家级住院医师规范化培训基地、全国健康管理示范基地、中国医师协会腹腔镜外科培训基地、中国心衰中心、国家卫健委临床药师培训基地和国家药物临床试验机构、中华医学会临床药师师资培训中心、国家标准化代谢性疾病管理中心、国家标准化房颤中心“卓越中心”、国家级博士后科研工作站、山东省胸痛中心、山东省创伤中心。是山东省区域医疗中心、山东省心血管专科区域医疗中心、山东省神经专科区域医疗中心、济宁市区域医疗中心、济宁市航空紧急医学救援中心、济宁市远程医疗中心、济宁市心电诊断中心、济宁市医学影像中心、济宁市医学检验中心、济宁市病理诊断中心。医院优化布局,完善一站式服务,为病人提供舒适便捷的就医环境。目前, 医院分总院区、东院区和西院区,设置床位4200张,开设临床医技科室59个,就诊病人辐射山东、江苏、安徽、河南4省的30个县市区,是济宁及周边地区医疗急救和保健康复中心。医院狠抓医疗质量管理,明确各级组织架构,建立“分工明确、协同有效、目标清晰、方法科学”的大质控体系,加强重点科室管理、围手术期等重点环节及高风险操作等重点技术的质量安全管理。有效落实医院精细化管理工作流程,做好建立健全现代化医院管理相关工作,努力提高患者就医质量,建立起管理科学、治理完善、运行高效的质量管理体系。医院集聚各临床重点专科、重点学科各类资源优势,以疾病为纽带,通过学科整合、团队协作方式,集全院之力,重点打造拳头学科,形成新的优势,以点带面,带动高水平医院建设,实现院有名科、科有名医。其中,国家十二五重点建设项目1个(中西医结合儿科),是山东省两个中西医结合研究基地之一,国家临床重点专科建设项目1个(急诊科),山东省临床重点专科26个(产科、耳鼻咽喉科、风湿免疫科、妇科、骨科、呼吸内科、急诊科、康复医学科、泌尿外科、内分泌科、皮肤科、普外科、烧伤科、神经内科、神经外科、肾内科、消化内科、小儿内科、心血管内科、心脏大血管外科、胸外科、血液内科、肿瘤科、临床护理、麻醉科、医学影像科),山东省专科区域医疗中心2个(心血管专科、神经专科),山东省中医药临床重点专科4个(康复科、皮肤科、中医科和护理学)和山东省临床精品特色专科2个(瘢痕专科、脑卒中血管内诊疗),山东省卫生健康委医药卫生重点学科3个(皮肤科、骨外科、临床药学科),山东省孕产期保健特色专科1个(产科)、山东省更年期保健特色专科1个(妇科)。医院连续两年位居全国三级综合医院绩效考核“A+第一方阵”,位居2022年全国地级城市医院百强榜第10名。在2022年全省三级综合医院住院服务绩效评价中,位居全省第5位、地市级医院第2位。医院确立“外引两头、力培中间”的人才发展战略,目前正式职工6921人,高级专业技术人员904人,国务院特殊津贴专家2人,泰山学者青年专家2人,齐鲁卫生与健康领军人才2人,齐鲁卫生与健康杰出青年人才4人,博士研究生导师5人,硕士研究生导师166人,博士后、博士、硕士2166人。国家级博士后科研工作站、华大基因联合实验室先后落户医院,依托济宁市医学科学研究院挂靠我院的优势,先后成立了感染性疾病与免疫生物学研究所等14个研究所。持续建设高水平临床医学实验中心,入驻十个实验室、生物样本存放中心和实验动物中心,开放33个公共科研平台。中心科研平台获批中国微生物菌种保藏管理委员会医学真菌分中心、山东省医学会临床药学研究转化中心、山东省医务系统劳模(高技能人才)创新工作室、上海交通大学医学3D打印创新研究中心分中心,拥有山东省卫生健康委员会医药卫生重点实验室1所、济宁市重点实验室7所、山东省临床医学研究中心分中心5个。医院不断完善全链条医学科研协同创新体系,为医院科研人员、研究生提供开放共享的技术服务平台,保障科研项目实施和科技成果转化,助推医院学术影响力和创新能力大幅提升,促进医院向研究型医院转型。医院以“理念引领、运行畅顺、流程智能、管理到位”的智慧医院样板为目标,结合自身的特点及实际情况,以医院为平台,以病人为中心,以应用技术为载体,加强智慧医疗建设,逐步实现改进医疗流程,提升病人的医疗服务,增强医院运营效率。在“电子健康卡”、“一卡通”、“银医”系统、预约挂号、远程医疗会诊平台、门诊流程再造、信息安全、用药监控等多个数字化医院建设方面取得显著成效,受到省、市卫健委命名表彰,被选定为互联网医院建设国家标准试点样本单位。坚持党建引领文化建院,彰显公立医院公益性。医院始终坚持党建引领、文化建院,积极承担公立医院社会责任。创新医联体建设形式,设计“互联网+”模式下精准医疗“同质化”服务项目,组建影像、心电、检验、病理“四大诊断中心”,优质医疗资源下沉到县乡村,构建起了服务同质化的医联体,并连续两年纳入市政府为民办实事项目。医院先后荣获“全国文明单位”、“全国卫生计生系统先进集体”、“健康促进十佳医院”、“中国最佳医院管理团队”、“全国基建管理十佳医院”、“全国医院后勤管理创新先进单位”、“全国医院后勤管理创新示范医院”、“全国改革创新医院”、“全国模范职工之家”、“全国百姓放心百佳示范医院”、“全国综合医院中医药工作示范单位”、“全国青年文明号”、“全国三八红旗集体”、“全国改善医疗服务示范医院”、“全省先进基层党组织”等荣誉称号。医院秉承“诚信、厚德、至善、求精”的院训,以服务医疗改革发展和服务群众为中心,坚持“一院三区”同质化管理,努力抓重点、补短板、抓优势、补弱项,打造环境美、服务优良、技术精湛、数字化、高水平的临床研究型医院,不断提高医院核心竞争力,顺应社会发展和民众期待。婴儿喂养困难是在给宝宝喂食物的时候出现拒绝吃食物或者平时都好好的,只要一喂食物就出现哭闹,呕吐,将食物不吞下去而含在口里,过量母乳、频繁喂养、喂养习惯不当、奶粉浓度不当、补充喂养不合理,腹部,本症可自愈,随年龄渐长,调节功能改善,呕吐即可停止。少量多次喂以较稠厚的食物,可使症状减轻或得到控制。,无,饮食禁忌:1.母亲宜忌吃辛辣刺激性的食物;2.母亲忌吃油腻的食物;3.母亲忌吃寒凉性的食物。,1.实验室检查2.腹部B超检查3.腹部立位X线平片,。

李小龙 副主任医师

小儿咳嗽,支气管炎,肺炎,支原体感染,支气管哮喘,小儿感冒,小儿腹泻,厌食,便秘,小儿发烧,小儿心肌炎,小儿保健,小儿手足口病,过敏性紫癜,过敏性鼻炎,

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擅长:小儿咳嗽,支气管炎,肺炎,支原体感染,支气管哮喘,小儿感冒,小儿腹泻,厌食,便秘,小儿发烧,小儿心肌炎,小儿保健,小儿手足口病,过敏性紫癜,过敏性鼻炎,
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刘冰 副主任医师

肺移植术后管理,慢阻肺,哮喘,间质性肺炎,肺纤维化,急慢性支气管炎,肺癌,肺栓塞,肺动脉高压,慢性咳嗽,肺部感染等呼吸内科常见疑难病。我是一个不药主义者,感觉好多疾病不吃药或者少吃药就可以解决,仔细询问病史,小细节能解决大问题。

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擅长:肺移植术后管理,慢阻肺,哮喘,间质性肺炎,肺纤维化,急慢性支气管炎,肺癌,肺栓塞,肺动脉高压,慢性咳嗽,肺部感染等呼吸内科常见疑难病。我是一个不药主义者,感觉好多疾病不吃药或者少吃药就可以解决,仔细询问病史,小细节能解决大问题。
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孙秀芹 主任医师

妇产生殖领域,尤其在生殖医学领域。

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擅长:妇产生殖领域,尤其在生殖医学领域。
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张顺利 副主任医师

中西医结合治疗反复咳嗽、发热,肺炎,哮喘,脑炎,腹痛,腹泻,便秘,黄疸,矮小症,性早熟,免疫力低下等儿科疾病;擅长介入及药物治疗先天性心脏病,心律失常,心肌炎等心血管疾病。

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接诊量 1.3万
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擅长:中西医结合治疗反复咳嗽、发热,肺炎,哮喘,脑炎,腹痛,腹泻,便秘,黄疸,矮小症,性早熟,免疫力低下等儿科疾病;擅长介入及药物治疗先天性心脏病,心律失常,心肌炎等心血管疾病。
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刘金彦 副主任医师

慢性肾小球肾炎、慢性肾功能衰竭、狼疮性肾炎、血管通路

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擅长:慢性肾小球肾炎、慢性肾功能衰竭、狼疮性肾炎、血管通路
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王玮 副主任医师

过敏性皮肤病,毛发相关疾病等

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接诊量 56
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擅长:过敏性皮肤病,毛发相关疾病等
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李金良 副主任医师

肛裂、肛瘘、混合痔、复杂性肛瘘、结直肠癌的诊断及治疗。尤其是对肛裂、混合痔、肛瘘、复杂性肛瘘的小切口微创治疗,肛门直肠尖锐湿疣病有着独特的见解和独有手术方式!

好评 99%
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擅长:肛裂、肛瘘、混合痔、复杂性肛瘘、结直肠癌的诊断及治疗。尤其是对肛裂、混合痔、肛瘘、复杂性肛瘘的小切口微创治疗,肛门直肠尖锐湿疣病有着独特的见解和独有手术方式!
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苏海英 副主任医师

妇科肿瘤,妇科内分泌,子宫内膜异位症,不孕不育

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擅长:妇科肿瘤,妇科内分泌,子宫内膜异位症,不孕不育
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卢公标 副主任医师

对颈椎病、腰椎间盘突出症、腰椎滑脱、腰椎管狭窄症、脊髓损伤等脊柱疾病的治疗有较深造诣。并致力于脊柱肿瘤、上颈椎损伤、青少年特发性脊柱侧弯、老年退行性脊柱侧弯、强直性脊柱炎后凸畸形等脊柱疑难领域研究。

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擅长:对颈椎病、腰椎间盘突出症、腰椎滑脱、腰椎管狭窄症、脊髓损伤等脊柱疾病的治疗有较深造诣。并致力于脊柱肿瘤、上颈椎损伤、青少年特发性脊柱侧弯、老年退行性脊柱侧弯、强直性脊柱炎后凸畸形等脊柱疑难领域研究。
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于大鹏 副主任医师

泌尿外科肿瘤的腹腔镜微创治疗,男性性功能障碍及其不育症

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擅长:泌尿外科肿瘤的腹腔镜微创治疗,男性性功能障碍及其不育症
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患友问诊

宝宝3个月大,母乳喂养,现在妈妈上班了,宝宝不吃奶粉。
3
2024-11-24 18:37:33
宝宝6个月大,母乳喂养,想了解喂养姿势和奶粉添加问题。
16
2024-11-24 18:37:33
新生儿奶粉选择及用量咨询,育婴师咨询新生儿奶粉选择和130克试用装的使用天数。
37
2024-11-24 18:37:33
宝宝70天大,最近一周不吃奶粉,母乳量不够。
4
2024-11-24 18:37:33
7个月宝宝母乳不足,准备断奶,宝宝咬人疼。
23
2024-11-24 18:37:33
6个月婴儿突然不吃奶瓶
20
2024-11-24 18:37:33
31岁女性,母乳不足,考虑使用通草煲汤下奶,无过敏史及其他病史。
33
2024-11-24 18:37:33
产后乳房有硬块并伴有发烫,持续十多天。
1
2024-11-24 18:37:33
剖腹产10天,疤痕多久愈合,母乳喂养是否影响。
34
2024-11-24 18:37:33
育婴师咨询宝宝热冻奶喂养及母乳过渡问题。
58
2024-11-24 18:37:33

科普文章

#新生儿母乳喂养困难
8

众所周知,宝宝出生后要母乳喂养(少数有基础疾病不能母乳喂养的宝妈除外),我们都知道母乳好,但它究竟好在哪里?又何时需要添加辅食呢?

母乳是婴儿健康生长发育的天然好食物,一个健康的母亲可以提供足月儿正常生长到6个月所需的营养素、能量以及液体量。母乳营养生物效价高,易被婴儿消化吸收、利于脑发育、促进肠蠕动、促进新生儿免疫功能成熟等,另外母乳有经济、方便、温度适宜,有利于婴儿心理健康的优点。

母乳分为初乳、过渡乳以及成熟乳。初乳为分娩4-5日以内分泌的乳汁,其中蛋白质含量相对最高,故物以稀为贵;过渡乳为5-14日分泌的乳汁,其中脂肪含量相对最高;成熟乳为14日以后的乳汁,其中蛋白质含量最低。因为产后6个月母乳的分泌量以及营养成分逐渐下降,加之根据婴儿体格生长、神经发育、摄食技能、社交技能几方面发育综合考虑,故添加辅食的时间易选择在宝宝4-6个月。

添加辅食不仅提供宝宝生长所需的营养素,对其消化功能的发育、进食能力和行为的养成还有重要的促进作用,各位宝妈不容忽视呀。

辅食添加顺序:4-6月龄添加泥状食物,用勺子喂;7-9月龄添加末状食物,学用杯;10-12月龄添加碎食物,抓食、断奶瓶、自用勺子。

辅食添加原则:由少到多,由一种到多种,从细到粗,从软到硬。

智慧妈妈,科学养娃。

 

#新生儿母乳喂养困难
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为了宝宝健康成长,全世界都在提倡母乳喂养。母乳喂养,给孩子,给家庭带来诸多好处,希望您了解母乳喂养,坚持支持母乳喂养,本篇为大家介绍一下母乳喂养的相关知识。并为喂奶期拼命上班的妈妈们,在留取、储存、运送母乳过程中提供帮助,保证母乳的品质,为“留守”小婴儿提供最佳的食物。

母乳喂养对母亲、对孩子、对家庭都有好处。对母亲,预防奶胀,促进子宫恢复,恢复体型,减少乳腺癌和卵巢癌的发病;对孩子,能够满足孩子营养需求,增加免疫力,减少过敏,减少肥胖,增加母子感情;对家庭,减少经济负担,增进家庭和睦等。这么多好处,提倡 6 个月内纯母乳喂养,继续母乳喂养到 2 岁或以上。

对于母亲还在喂奶期间,需要上班的,就需要挤母乳、保存母乳了,因孩子住院的要有运送母乳的环节。母亲上班前的一段时间要学会挤奶和储存奶,可以上班前 1 周开始挤奶,保存。

一、挤母乳前的准备

  • 选择一个消毒过得容器(专用储奶袋或消毒带盖广口瓶)
  • 热敷乳房或洗个热水澡,洗净双手,清洁乳头,注意手卫生和无菌观念。

二、挤母乳的方法

  • 用手挤母乳:大拇指放在乳晕上,距乳头根部 2cm,食指放在对侧,其余手指轻托乳房下部,向胸壁方向挤松,沿乳头一次挤压所有乳窦,两侧乳房交替,每 20-30 分钟为宜。
  • 用吸奶器挤母乳:吸奶器要在舒服和放松的状态下使用,妈妈要按照循序渐进的步骤慢慢手动使用吸奶器,由慢到快,按照吸奶的顺序正确使用。当感觉到乳头疼痛或者吸不出奶时,不要继续使用吸奶器。吸奶器使用完毕后,必须进行煮沸或消毒。

三、母乳保存及加热

世界卫生组织规定,在无菌条件下:初乳(产后 7 天之内)——27-32℃室温内可以保存 12 小时;成熟母乳(产后 6 天)——15℃室温内可保存 24 小时,19-22℃室温内可保存 10 小时,25℃室温内可保存 6 小时,-18℃,保存 6 个月。为保持母乳中营养和免疫成分的活性,建议您将挤出的新鲜母乳立即放入无菌袋或无菌容器内,并记录奶量和储存时间,然后至于家用冰箱冷藏室或冷冻室保存。存奶的冷冻室不能放置其他物品,以免奶汁被污染,奶汁取出后快速复温至 38-39℃,可用隔水加热法,不推荐微波炉加热,不可重复加热。

四、母乳的运送

将盛放母乳的容器上标明宝宝姓名、挤奶日期及时间(具体到分钟),将载有母乳的容器放入清洁防水袋内,防止容器直接接触冰块,在保温盒内加上冰块确保母乳储存于低温

3. 2. 2 母乳喂养知识掌握情况 本研究中二胎产妇母乳喂养 知识得分 8 ~ 17 分,平均(15. 63 ± 2. 01) 分,母乳喂养知识掌握 情况能够正向预测母乳喂养自我效能水平。 黄翠琴等[16] 研究 显示,母乳喂养知识得分与母乳喂养自我效能呈正相关,产妇如 缺乏母乳喂养知识与技能,母乳喂养的实施将受到直接影响。 产妇母乳喂养知识知道的越多,母乳喂养的自信心越高,越能够 坚持母乳喂养,对纯母乳喂养率有促进作用,与 Victor Mogre 等[17] 的研究结果一致。 本研究中,二胎产妇母乳喂养知识得分 高于郭俊彩等[9] 对郑州市二胎产妇的研究,可能与地域、经济 文化、学历、年龄、样本量等有关。 今后可加大样本量调查,使结 果更精确。 医务人员应该加强孕产妇的母乳喂养知识宣教。
3. 2. 3 分娩方式 本研究结果显示分娩方式能够预测母乳喂 养自我效能水平,自然分娩产妇母乳喂养自我效能高于剖宫产 产妇,与前人研究结果相同[6,18] 。 自然分娩产妇产后能够早吸 吮、多吸吮,有利于产后乳汁分泌,母乳喂养实施;剖宫产产妇因 为体位限制、刀口疼痛、睡眠、饮食、乳汁不足等原因影响母乳喂 养的实施[18,19] 。 对于无任何剖宫产指征的孕妇,医务人员应该 大力倡导、促进自然分娩,降低剖宫产,从而促进母乳喂养、围生 期母婴健康。
4  小结
二胎产妇母乳喂养自我效能水平及母乳喂养知识水平处于 中等水平,与路丽丽[20] 研究相似。 第一胎喂养方式、母乳喂养 知识掌握情况、分娩方式影响二胎产妇母乳喂养情况,产科医务工作者在关注一胎产妇的同时也应关注二胎产妇,大力倡导自 然分娩,促进围生期母婴健康。

纯母乳是出生后 6 个月内婴儿最佳的喂养方式, 目前有研究指出,我国 2008 年—2012 年 0 ~ 6 个月婴儿纯母乳喂养率约为 28%[1], 与卫生部贯彻的《中国儿童发展纲要(2011—2020 年)》实施方案中明确指出“0 ~ 6 个月婴儿纯母乳喂养率达到 50%以上”,相差甚远。 纯母乳喂养能够为新生儿供给全面、充足、优质的营养,同时能够适应新生儿未发育成熟的胃肠道功能,促进器官功能完善及发育成熟[2,3] 。 如果婴儿早期未能得到纯母乳喂养,将对其体质量、身长等体格发育影响较大,甚至导致发育不良[4,5]。

有研究报道,二胎产妇在母乳喂养自我效能、母乳喂养知识水平、纯母乳喂养率等方面均低于初产妇[6], 本研究调查 186 名二胎产妇母乳喂养自我效能现况,分析影响 二胎产妇母乳喂养的因素。

1  对象与方法

1. 1 调查对象

调查对象为 2019 年 5 月—2019 年 10 月在青岛市某三级甲等综合医院分娩或剖宫产者,应用便利抽样法选择在产科收治的足月单胎二胎产妇 186 名为调查对象。纳入标准:(1 )足月单胎,精神状况良好,沟通良好;(2 )愿意参加试验,母婴同室,愿意母乳喂养;(3 )新生儿健康状况良好。排除标准:(1 )患有妊娠期合并症及并发症;(2 )合并有不适宜母乳喂养的疾病;(3 )产后出现严重并发症不适合母乳喂养。调查对象平均年龄(33. 07 ± 3. 88 )岁,民族为汉族 186 例;学历大专以下 20 例(10. 80%),大专及本科 138 例(74. 20%),本科以上 28 例(15.00%);家庭人均收入≥6000 元/月 141 例(75.81%)、小于 6000 元/月 45 例(24.19%)。

1. 2 调查工具

1. 2. 1 一般资料调查问卷

查表包括产妇一般人口学资料、母乳喂养经验、母乳喂养行为,两次妊娠间隔时间、产假时间、是否是计划内妊娠、母乳喂养知识的来源、配偶对母乳喂养的态度、分娩方式等。

3 讨论

大多数初产妇缺乏生育知识,自然分娩成功率较低,同时一些产妇有既往生产史、异位妊娠等,选择剖宫产分娩方式较为保险,剖宫产分娩对产妇身体消耗极大,产后感染、疼痛等并发症发生率更高,产妇术后恢复速度明显要慢于自然分娩产妇。

剖宫产产妇的早期康复尤为重要,合理的护理方式不仅能够提高产妇早期恢复质量,也能提高母乳哺乳率。整体护理是一种围绕疾病展开的科学化护理干预,在护理开展之前,首先分析剖宫产分娩下患者情绪、健康知识、运动、饮食等多方面负面与正面影响因素,将其列为潜在问题,包括患者当前的情绪、健康知识,病情进展以及诸多其他因素,充分结合院内外临床经验及相关知识制定护理内容,经过整体化的护理内容实施,产妇早期康复效果理想,母乳喂养率明显提高。在本研究中,在不同护理方式实施下,实验组产妇排气时间及下床活动时间明显缩短,负面情绪改善,母乳喂养率明显提高,对比对照组差异明显,具有统计学意义(P < 0.05 )。

综上所述,针对接受剖宫产的产妇实施整体护理能够帮助促进早期产后恢复,缩短排气时间以及下床活动时间,同时提高母乳喂养率,改善产妇的负面情绪,临床效果较好,具有推广使用的价值。

临床中分娩方式主要分为剖宫产和经阴道自然分娩,由于很多产妇缺乏分娩知识,加上身体素质、心理素质等问题,自然分娩可能存在一定的风险,剖宫产分娩为不适合自然分娩的产妇提供了安全性高的分娩选择,该方式在提高新生儿的存活率中发挥了巨大作用。但是剖宫产分娩对产妇造成的损伤明显更大,产妇术后恢复缓慢,母乳喂养率也更低,这显然不利于产妇和胎儿。整体护理是一种系统化、科学化的护理方式。

1.2 方法

对照组产妇接受常规护理。实验组产妇接受整体护理干预,内容如下。

1.2.1 心理护理: 产妇对于自己及胎儿的情况存在着明显的担忧,护理人员需要与产妇展开有效的沟通,在沟通中分析产妇的多方面情况,找出导致负面情绪的原因,并且进行心理引导,护理人员巡房、检查、治疗中应当聆听产妇的情感,采用鼓励与安慰性的语言进行语言暗示,同时可以采用转移注意力、社会关系支持等方式缓解产妇负面情绪,提高治疗信心。

1.2.2 健康知识宣教: 健康知识宣教的方式较多,通过集中讲座、一对一宣教等方式,告知产妇自身异常妊娠的情况,同时进行分娩知识宣教,告知注意事项,达到加强产妇知识储备,有足够自我管理和自我引导能力,利于护理和治疗工作展开。

1.2.3 分娩护理: 产妇术前常规禁食禁水,做好备皮及胎心监护,为降低患者不适感,大尿管在麻醉之后留置,日常沟通的护士全程陪伴患者,给予患者及时的鼓励和安慰,加强观察患者生命体征,如果发现问题需要及时进行处理,剖宫产手术结束后,需要帮助产妇和新生儿返回病房,观察并记录产妇状态,及时分享新生儿情况,鼓励产妇与新生儿尽早进行皮肤接触,告知产妇母乳的优势,对母乳喂养进行宣教指导。

1.2.4 运动及饮食护理: 在住院治疗过程中,为了胎儿和产妇自身健康,产妇不能绝对卧床休息,护理人员需做好运动状况评估,在产妇身体情况允许的情况下引导陪伴进行一些轻松且舒缓的户外运动、室内运动,慢走、伸展四肢等能有效改善血液循环,利于身体气体交换。

母乳是医学公认的最适宜婴儿的饮品,无论是在营养学、免疫学和心理学等方面,都具备人工喂养无法比拟的优点,可为 6 个月内的婴儿提供所需的营养物质。

母乳中的碳水化合物、脂肪及蛋白质含量比例都比较适合婴儿的消化能力,对婴儿头围、体重和身高发育都具有明显促进作用,而且母乳中的乳糖成分含量较高,乳糖酵解产酸,能够降低新生儿粪便的 pH 值,减少新生儿被大肠杆菌及其他菌类感染的风险。根据有关研究显示,采取纯母乳喂养 6 个月可显著降低新生儿特应性反应和哮喘发生的风险,对成年后肥胖也有着预防作用。

但由于思想意识的转变及对母乳喂养知识的缺乏,导致育龄产妇产后纯母乳喂养率逐渐下降,使得婴儿患病率明显上升。根据有关报道显示,全球每年非母乳喂养的婴儿因营养不良或腹泻感染所致的死亡例数高达 4~5 百万,其现状令人担忧。

因此,提升初产妇的母乳喂养相关健康教育,增加其对分娩相关知识的认知和了解,以改变其思想意识及喂养方式的选择尤为重要。基于此,本研究旨在探讨互动式健康教育对初产妇纯母乳喂养率及产后恢复的影响,为进一步提升初产妇产后纯母乳喂养率,促进产后康复,提供可行性理论依据。

目前初产妇文化素质相对较高,经健康教育后对母乳喂养知识掌握程度较好,有较强的母乳喂养意识,但调 查发现 6 个月纯母乳喂养率整体仍处于偏低水平。影响产 妇坚持母乳喂养的因素较为复杂,除初产妇工作因素、泌 乳量不足等个人因素外,配偶、长辈等家属对母乳喂养的 态度等因素也是影响产妇对母乳喂养的信念及行为[2]。

本文对隔代家属实施健康教育,通过集体健康教育、个 体指导及随访等形式,使其能够持续接受来自专业医护人员 的母乳喂养相关知识指导,有助于提高该群体对母乳喂养知 识的掌握程度。随着产妇隔代家属母乳喂养知识掌握程度的 提高,能够进一步正确认识母乳喂养对母婴的益处,并尽其 所能为产妇提供有利于母乳喂养的生活和情感支持,因而产 妇更有信心及动力坚持母乳喂养行为,并延长母乳喂养时 间[3]。即隔代家属掌握的母乳喂养相关知识越多,对初产妇 母乳喂养的支持力度就越大,如督促产妇配偶尽量减轻产妇 家务负担、努力改善饮食营养搭配、引导产妇保持精神舒畅 等,产妇在宽松家庭氛围中进行纯母乳喂养的信心就越强, 从而为初产妇坚持纯母乳喂养行为奠定了良好基础。

综上,隔代家属健康教育有助于促进初产妇进一步掌 握母乳喂养知识,同时更容易获得母乳喂养家庭支持,从 而提高纯母乳喂养率。需要指出的是,目前 6 个月纯母乳 喂养率仍不甚理想,特别是随着时间延长纯母乳喂养率有 下降趋势,与目前我国产假时间不足 6 个月也有一定关系, 除了需要加强隔代家属健康教育外,还需要为产妇提供各 种有力的社会支持,最大限度提高 6 个月纯母乳喂养率。

使用颜色,图像,代码和尺寸来放大和增强关键思想。增强了各个知识概念之间逻辑关系的可视化,从而有助于产妇获取信息,保留数据和对知识的整体理解。

应用思维导图进行母乳喂养宣教,以放射性思考模式,将人的逻辑思维语言表达转化为图形模式,弥补了表达方面语言的单一性和空洞性,可有效集中重要信息并引导产妇及家属对相关内容的理解和记忆 III-。从而提高母乳喂养质量。本研究结果显示,经思维导图干预后,研究组对母乳喂养宣教的效果评价明显高于对照组,差异有统计学意义。

3.3 基于思维导图的母乳喂养宣教可提高母乳喂养的护理满意度。

护士作为产妇及家属在医院里接触最频繁的医务人员,具有清晰的临床护理逻辑思维才能更好地解决临床实际问题。沟通能力低的临床护士,不利于提高临床护理质量,同时可能助推医患关系恶化 ̈⋯。护士的文化素质及语言表达能力各不相同,以口头形式进行母乳喂养宣教时容易出现随意、遗漏的现象,因此,临床中母乳喂养宣教的效果存在着差异。为理清产科护士母乳喂养宣教的思路同时促进护患交流,本研究应用思维导图模式绘制出简洁明了、层次分明的产科母乳喂养宣教图。要提高产妇母乳喂养的自信心水平,应当让其尽量多接触正性信息。应用思维导图对产科患者进行母乳喂养宣教,不仅促进宣教护士对母乳喂养相关知识的理解与记忆,理清宣教思路,提高了护理人员在母乳喂养宣教过程中的宣教能力,便于让宣教护士为产妇及家属讲解母乳宣教内容的同时更顺畅地交流 ̈⋯。此外,利用思维导图的特定的图形和色彩效果吸引受教者的注意力,加深宣教印象。提高护理人员的工作效率以及母乳喂养护理效果,从而提高产妇及家属对母乳喂养护理的满意度。本研究结果显示,研究组护理满意度明显高于对照组,差异有统计学意义。

综上所述,将思维导图应用于产科母乳喂养宣教过程中,可使母乳喂养的宣教内容简洁明了、层次分明,提高产妇母乳喂养自我效能及母乳喂养信心,便于产妇理解母乳喂养相关知识,增强产妇对母乳喂养技巧的掌握以及提升护理满意度,值得临床推广。

母乳是 6 个月内的婴儿最重要的营养和食物来源,母乳喂养是婴儿获得营养的最安全和最健康的方式,有利于婴儿更好更全面吸收营养并增强抵抗力,助于改善母亲和婴儿的短期和长期健康结局。世界卫生组织(World Health Organization,WHO )和联合国儿童基金会(United Nations International Children’s Fund,UNICEF )联合倡导婴儿出生后的六个月内最科学的喂养方式是持续的纯母乳喂养,同时呼吁更多人关注母乳喂养相关事宜,并给予支持。

母乳喂养不仅有利于新生儿早期获得对抗疾病的免疫能力,而且也有助于产妇产后尽快身心恢复。保护、支持和促进婴幼儿时期的合理喂养,是控制和降低婴儿营养不良的关键措施。因此,产妇住院期间的母乳喂养宣教至关重要。而常规的母乳喂养宣教大多以书面或口头的形式进行,信息量大,母乳喂养宣教及护理的连续性不佳,受到产妇及家属的身体素质、文化程度、配合不佳、家庭等因素的影响,产妇对母乳喂养知识及技能的理解和掌握不甚满意。

思维导图的概念最初由英国学者东尼博赞于 1970 年提出,此后,各国对思维导图在不同领域的应用展开了研究与实践。但是,与思维导图相关的研究论文数量的大量增长近 20 年才开始,涉及了教育、管理、医学、计算机等诸多领域,近年来在有效例数。在常规治疗基础上,加用中医外治可显著提高治疗有效例数,但不能改善 I—IV 级、III+IV 级皮疹例数。

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