京东健康互联网医院
网站导航

厦门精神卫生中心儿童孤独症专家

简介:

厦门市仙岳医院,作为一所集医疗、教学、科研于一体的三级甲等精神专科医院,在精神疾病诊疗领域享有盛誉。医院设有多个亚专科病区,包括儿童青少年心理科,专注于儿童孤独症等广泛性发育障碍的诊疗。医院拥有一流的设备和专业的医疗团队,对儿童孤独症等疾病实施精准治疗。近年来,医院在儿童孤独症领域取得了显著成就,通过中西医结合等先进技术,为患者提供全方位的诊疗服务。厦门市仙岳医院将继续秉承“守护心灵,启航未来”的理念,致力于为患者提供更优质、更满意的精神卫生服务。儿童孤独症是广泛性发育障碍的一种亚型,以男性多见,起病于婴幼儿期,主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞,部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。 该症患病率3~4/万。但近年报道有增高的趋势,据美国国立卫生研究院精神健康研究所(NIMH)的数据,美国孤独症患病率在1‰~2‰。国内未见孤独症的全国流调数据,仅部分地区作了相关报道,如2010年报道,广东孤独症患病率为0.67%,深圳地区高达1.32%。,尚不清楚,可能与以下因素有关: 1.遗传 遗传因素对孤独症的作用已趋于明确,但具体的遗传方式还不明了。 2.围生期因素 围生期各种并发症,如产伤、宫内窒息等较正常对照组多。 3.免疫系统异常 发现T淋巴细胞数量减少,辅助T细胞和B细胞数量减少、抑制-诱导T细胞缺乏、自然杀伤细胞活性减低等。 4.神经内分泌和神经递质 与多种神经内分泌和神经递质功能失调有关。研究发现孤独症患者的单胺系统,如5-羟色胺(5-HT)和儿茶酚胺发育不成熟,松果体-丘脑下部-垂体-肾上腺轴异常,导致5-HT、内啡肽增加,促肾上腺皮质激素(ACTH)分泌减少。,脑,1.训练干预方法 虽然目前孤独症的干预方法很多,但是大多缺乏循证医学的证据。尚无最优治疗方案,最佳的治疗方法应该是个体化的治疗。其中,教育和训练是最有效、最主要的治疗方法。目标是促进患者语言发育,提高社会交往能力,掌握基本生活技能和学习技能。孤独症患者在学龄前一般因不能适应普通幼儿园生活,而在家庭、特殊教育学校、医疗机构中接受教育和训练。学龄期以后患者的语言能力和社交能力会有所提高,部分患者可以到普通小学与同龄儿童一起接受教育,还有部分患者可能仍然留在特殊教育学校。 目前国际上受主流医学推荐和使用的训练干预方法,为孤独症的规范化治疗提供了方向,这些主流方法主要有 (1)应用行为分析疗法(ABA)主张以行为主义原理和运用行为塑造原理,以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力发展。训练强调高强度、个体化、系统化。 (2)孤独症以及相关障碍儿童治疗教育课程(TEACCH)训练该课程根据孤独症儿童能力和行为的特点设计个体化的训练内容,对患儿语言、交流以及感知觉运动等各方面所存在的缺陷有针对性地进行教育,核心是增进孤独症儿童对环境、教育和训练内容的理解和服从。 (3)人际关系训练法包括Greenspan建立的地板时光疗法和Gutstein建立的人际关系发展干预(RDI)疗法。 上述治疗方法在国内一些孤独症康复机构已开展,获取了较好的治疗效果,但还需要进一步研究论证。 2.药物治疗 目前药物治疗尚无法改变孤独症的病程,也缺乏治疗核心症状的特异性药物,但药物可以改善患者的一些情绪和行为症状,如情绪不稳、注意缺陷和多动、冲动行为、攻击行为、自伤和自杀行为、抽动和强迫症状以及精神病性症状等,有利于维护患者自身或他人安全、顺利实施教育训练及心理治疗。常用药物如下: (1)中枢兴奋药物适用于合并注意缺陷和多动症状者。常用药物是哌醋甲酯。 (2)抗精神病药物应小剂量、短期使用,在使用过程中要注意药物副作用,特别是锥体外系副作用 ①利培酮对孤独症伴发的冲动、攻击、激越、情绪不稳、易激惹等情感症状以及精神病性症状有效。②氟哌啶醇对冲动、多动、刻板等行为症状和情绪不稳、易激惹等情感症状以及精神病性症状有效,据报道还可改善社会交往和语言发育障碍。③阿立哌唑、奎硫平、奥氮平等非典型抗精神病药物在控制患者的冲动、攻击和精神病性症状也有效。 (3)抗抑郁药物能减轻重复刻板行为、强迫症,智力障碍,无,1.脑电图 常有脑电图异常,多表现为基本节律慢于正常同龄儿童,多呈慢波发放,典型痫样放电少见,脑电异常区与孤独症大脑功能异常区定位相一致,提示患儿可能存在脑部结构或功能异常,但缺乏特异性。 2.结构磁共振成像(sMRI) 存在脑部结构异常,包括全脑体积增大,颖叶内侧(杏仁核和海马)、基底节、丘脑、脐服体、扣带回、小脑体积的变化,脑皮质厚度及表面积改变。 3.功能磁共振成像(fMRI) 因其具有较高时间与空间分辨力,能快速显示脑功能变化过程,为深入了解孤独症病因提供了重要线索。 4.扩散张量成像(DTI) 患儿脐服体和左侧扣带回FA值增加,认为脑白质完整性的破坏可能严重影响大脑不同区域的连接,是孤独症异常认知的神经基础。 5.磁共振波谱分析(MRS) 枕叶、杏仁核海马区及小脑-乙酞天门冬氨酸(NAA)代谢水平下降,NAA是神经元数量和活性的标志,其水平下降提示神经元丧失或死亡以及代谢率下降。 6.单光子发射断层显像(SPECT) 示孤独症患儿左侧半球局部脑灌注较右侧明显减少,以左侧(或双侧)额叶前部、左侧Broca区和左侧Wernicke区较为常见。Broca区位于额卜回后部,其功能异常是患儿语言障碍的基础。,。

谢彬 副主任医师

针灸结合中、西药治疗失眠症、焦虑症、抑郁症、精神分裂症和双相情感障碍等精神科常见疾病。

好评 99%
接诊量 1125
平均等待 6小时
擅长:针灸结合中、西药治疗失眠症、焦虑症、抑郁症、精神分裂症和双相情感障碍等精神科常见疾病。
更多服务
倪智勇 副主任医师

失眠症,焦虑症,抑郁症,睡眠呼吸暂停综合征,睡眠障碍,双相障碍

好评 99%
接诊量 565
平均等待 -
擅长:失眠症,焦虑症,抑郁症,睡眠呼吸暂停综合征,睡眠障碍,双相障碍
更多服务
许雅娟 副主任医师

失眠,焦虑症,抑郁症,双相情感障碍,强迫症

好评 100%
接诊量 492
平均等待 -
擅长:失眠,焦虑症,抑郁症,双相情感障碍,强迫症
更多服务
游志毅 副主任医师

抑郁症、双相情感障碍等情感障碍,及精神分裂症等精神病性障碍的诊治。

好评 100%
接诊量 88
平均等待 -
擅长:抑郁症、双相情感障碍等情感障碍,及精神分裂症等精神病性障碍的诊治。
更多服务
陈贵兵 主任医师

双相障碍,抑郁障碍,焦虑障碍,精神分裂症等

好评 99%
接诊量 367
平均等待 15分钟
擅长:双相障碍,抑郁障碍,焦虑障碍,精神分裂症等
更多服务
李桂文 副主任医师

焦虑、抑郁、精神分裂症、双相情感障碍以及合并躯体疾病等精神心理方向

好评 100%
接诊量 233
平均等待 -
擅长:焦虑、抑郁、精神分裂症、双相情感障碍以及合并躯体疾病等精神心理方向
更多服务
陈新潮 副主任医师

擅长焦虑障碍、抑郁症、情感性障碍、精神分裂症的药物治疗和心理治疗

好评 100%
接诊量 119
平均等待 -
擅长:擅长焦虑障碍、抑郁症、情感性障碍、精神分裂症的药物治疗和心理治疗
更多服务
张晓阳 主任医师

擅长失眠症、抑郁症、焦虑症、强迫症等心理疾病的咨询与治疗,婚姻家庭心理辅导,艺术、内观及正念治疗,个人情绪管理及成长性觉察体验,动力性团体辅导。自创“静心领悟疗法”,并得到众多来询者认可。

好评 100%
接诊量 369
平均等待 26小时
擅长:擅长失眠症、抑郁症、焦虑症、强迫症等心理疾病的咨询与治疗,婚姻家庭心理辅导,艺术、内观及正念治疗,个人情绪管理及成长性觉察体验,动力性团体辅导。自创“静心领悟疗法”,并得到众多来询者认可。
更多服务
陈开钊 副主任医师

精神分裂症,抑郁症,双相情感障碍,躁狂症等等精神疾病

好评 100%
接诊量 84
平均等待 -
擅长:精神分裂症,抑郁症,双相情感障碍,躁狂症等等精神疾病
更多服务
李均林 主任医师

抑郁症 焦虑障碍 睡眠障碍 精神分裂症 双相情感障碍 躯体症状障碍

好评 75%
接诊量 7
平均等待 -
擅长:抑郁症 焦虑障碍 睡眠障碍 精神分裂症 双相情感障碍 躯体症状障碍
更多服务

患友问诊

五岁孩子,孤独症两年,说话时不跟人对视,无其他疾病。患者女性
67
2024-10-04 12:14:08
孩子4岁,有A肿瘤坏死因子偏高和孤独症症状,不说话,注意力不集中,情绪不稳定。患者男性4岁
27
2024-10-04 12:14:08
儿童尿频问题咨询:孩子频繁尿尿一个月,尿液颜色正常,无红肿。考虑膀胱过度活动症可能。患者男性8岁
19
2024-10-04 12:14:08
孩子7岁,两岁被诊断孤独症里的语言发育迟缓和认知不行,无语言,想咨询脑蛋白水解物口服液的使用。患者女性
6
2024-10-04 12:14:08
六岁自闭症小朋友,想了解营养补充剂是否适用。患者女性
44
2024-10-04 12:14:08
孩子早产,不说话,担心语言发育迟缓患者男性4岁
9
2024-10-04 12:14:08
8个月婴儿喊名字无反应,低头玩玩具,不学拍手拜拜,偶尔生气。患者男性9个月
42
2024-10-04 12:14:08
六岁儿童,自闭症、孤独症、发育迟缓,出汗多,求补钙用药建议。患者女性
1
2024-10-04 12:14:08
自闭症男孩19岁,咳嗽干呕,痰黄,口干,大便硬。患者女性
55
2024-10-04 12:14:08
7岁儿童,患有孤独症,多动,易急躁,不交流,前期服用利培酮,现考虑使用小儿智力糖浆。患者女性
32
2024-10-04 12:14:08

科普文章

自闭症儿童的家庭干预是多方面的,旨在通过家庭的支持和适当的策略,帮助儿童更好地适应社会,提高其生活质量。本文将探讨一些有效的家庭干预策略,以支持自闭症儿童的成长和发展。
 
了解自闭症
首先,家长需要了解自闭症的基本特征和可能的表现。自闭症儿童可能在语言沟通、社交互动、行为模式和兴趣范围上表现出不同程度的差异。了解这些特征有助于家长更好地理解孩子的需求。
 
早期干预的重要性
早期干预是关键。研究表明,早期干预可以显著提高自闭症儿童的发展潜力。家长应该尽早寻求专业的评估和干预服务。
 
家庭环境的调整
创造一个稳定和预测性强的家庭环境对自闭症儿童至关重要。这包括:
- 设定一致的日常例程
- 提供清晰的界限和规则
- 使用视觉支持,如日程表或图片,帮助孩子理解日常活动
 
沟通策略
自闭症儿童可能在语言沟通上存在障碍。家长可以采用以下策略:
- 使用简单、明确的语言
- 鼓励非语言沟通,如手势或图片交流系统
- 耐心倾听,给予孩子足够的时间表达自己
 
社交技能培养
社交技能是自闭症儿童面临的一大挑战。家长可以通过以下方式帮助孩子:
- 角色扮演,模拟社交场景
- 教授社交规则和期望行为
- 鼓励参与小组活动,逐步提高社交能力
 
行为管理
自闭症儿童可能表现出重复行为或对变化敏感。家长可以:
- 识别触发行为的因素
- 使用正面强化来鼓励期望行为
- 设定合理的期望,避免过度压力
 
教育支持
与孩子的教育工作者合作,确保学校环境能够满足孩子的特殊需求。这可能包括:
- 个性化教育计划(IEP)
- 特殊教育资源和支持
- 定期沟通和更新教育计划
 
家庭支持和自我关怀
照顾自闭症儿童可能会给家庭带来压力。家长需要:
- 寻求社区资源和支持团体
- 保持与其他家庭成员的沟通和支持
- 关注自己的身心健康,确保有时间进行自我关怀
 
 结语
家庭干预是自闭症儿童成长过程中不可或缺的一部分。通过了解自闭症,采取适当的干预策略,并寻求专业支持,家长可以帮助孩子实现最大的潜能。记住,每个自闭症儿童都是独特的,干预策略应该根据个体的需要进行调整。
#儿童孤独症
3
4岁无语言三级自闭症
所谓的自闭,是非谱站在自己的视角,站在自己舒服的社交模式下,给我们谱系下的定义。我们只是不同的人,而已。
#儿童孤独症
4
很奇怪,没有人教他,他为什么会飘在水面上
邹小兵给米米摘帽了,我们做到了!希望这条视频能够给困境中的你带来更多的勇气!
自闭症儿子情绪大爆发应对办法
👩‍👦代词“你我”的转换回答,先用人物名称过渡(给老师/孩子姓名)熟练以后再进行代词转换,🤷‍♀️当孩子不知道给谁了,借助动作辅助,可以用手指提示孩子☝️
琦琦宝贝丨参加萤火虫动漫展❗️
无论怎样,都要好好爱孩子,不要抱怨孩子,你的爱,你的付出,孩子早晚会回馈给您的!
5岁,很多话听不懂,他靠猜的
打开京东APP
实惠又轻松
打开京东APP
京ICP备11041704号
京公网安备 11000002000088号