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承德国立医院,热河省立医院抽动秽语综合征专家

简介:

承德医学院附属医院位于河北省承德市,始建于1934年,前身为承德国立医院,1945年更名为热河省立医院,1982年定名为承德医学院附属医院,经过几代人的努力,已经发展为集医疗、教学、科研、康复、预防保健为一体的省直三级甲等综合医院。医院概况医院现有本部、南院区两个院区,总占地面积218亩,建筑面积25万平方米,开放床位2400张。共拥有价值100万元以上医疗设备188台(套),10万元以上医疗设备1238台(套)。医院配置了先进的大型医疗设备,包括PET-CT、体外膜肺氧合仪(ECMO)、高压氧仓、3.0T核磁共振成像系统、手术机器人、直线加速器、X射线血管造影系统(DSA)、X射线计算机体层摄影设备(双源CT)、高档彩色多谱勒超声诊断仪、超高效液相色谱串联质谱系统、能谱CT、全自动生化分析仪流水线等。设置有层流净化手术间33间(百级7间、千级4间、万级22间)。2022年,全年门、急诊189.78万人次,出院病人7.73万人次,完成住院手术2.8万台。医院设有医疗、医技科室61个,职能部门45个。现有职工3658人,其中卫生技术人员3021人,正高204人,副高380人,博士53人,硕士1053人,医师中研究生学历占比82.00%。现有国家、省级以上学术委员会主委7人,副主委105人;市级学术委员会常务理事37人,理事37人,主委13人。为培养专业与管理人才,医院分批派出多位专家赴美国、英国、加拿大、丹麦、瑞典、意大利、以色列、马来西亚、奥地利等国家进行交流访问,开拓国际视野;同时积极派出专业与管理团队,到国内顶尖医疗机构进修学习,提升医疗与管理水平。学科建设我院获评国家临床重点专科建设项目2个,国家重点中医专科1个,河北省临床重点专科建设(培育)单位18个,河北省医学重点学科5个,河北省中医重点专科建设单位2个,河北省中医药重点学科建设单位1个。“临床医学”为学术型硕士和专业硕士学位授权一级学科。现为“国家级住院医师规范化培训基地”、“国家级药物临床试验机构”、“中华医学会临床药学分会临床药师学员培训中心”,“国家高级卒中中心”、“中国胸痛中心(标准版)”、“中国创伤救治联盟创伤救治中心建设成员单位”、“河北省危重孕产妇救治中心”、“河北省危重新生儿救治中心”、“国家卫健委先天结构畸形救助优秀定点医疗机构”、“国家标准化房颤中心示范中心”、“中国心衰中心示范基地”、“国家高血压达标中心”、“国家标准化心脏康复中心建设单位”、“国家级第一批肿瘤(消化系统)多学科诊疗试点医院”、“河北省市级儿童听力筛查诊治中心”、“河北省心源性卒中防治建设基地联盟单位”、“省级第一批肿瘤(呼吸系统)多学科诊疗试点医院”、“河北省全科医生转岗培训基地”、“河北省骨科专科护士培训基地”、“河北省残疾人康复人才培养基地”。依托国家高级卒中中心,神经内科、神经外科、急诊科、血管、疝外科、放射科、超声科、检验科等多学科协作(MDT),开展缺血性和出血性卒中疾病的规范化诊疗;依托中国胸痛中心,急诊科、心脏内科、心脏外科、胸外科、血管、疝外科、呼吸内科、放射科(导管室)、超声科、检验科等多学科协作(MDT),救治急性心肌梗死、主动脉夹层、肺栓塞等各类胸痛患者;依托河北省危重孕产妇救治中心,产科、新生儿科、小儿内科、妇科等多学科协作(MDT),成功救治产后大出血、凶险性前置胎盘合并出血、极低体重早产儿等各种危重孕产妇与病理产科疾病患者;依托河北省危重新生儿救治中心,新生儿科、小儿外科、心脏外科、神经外科等多学科协作(MDT),救治新生儿呼吸衰竭、新生儿败血症、先天性心脏病、新生儿脑出血、新生儿坏死性小肠结肠炎等各种危重疑难患儿;依托中国创伤救治中心,重症创伤骨科、急腹症外科、神经外科、胸外科、重症医学科、手足外科、创伤骨科、耳鼻喉科、口腔科、眼科等多学科协作(MDT),救治急性重症创伤、多发伤患者。医院高度重视学科专业化建设与疑难危重疾病的综合救治能力提升。各专科熟练开展疑难诊疗技术项目,形成以微创、腔镜等现代化手术方式为主的诊疗救治模式。主要体现在五大领域:①血管介入技术:在冠脉、电生理、先心病介入等技术基础上,开展IVUS、OCT腔内影像学检查及FFR冠脉功能学检查,常规开展冠心病急性心肌梗死急诊介入治疗术(PPCI)及复杂病变介入治疗;心律失常方面全面开展房颤及左心耳封堵一站式手术,起搏器、ICD、CRTD植入及结构性心脏病介入治疗;颅内血管开展颅内动脉瘤介入栓塞术、脑血管狭窄支架置入术等神经血管介入治疗;外周大血管熟练开展主动脉夹层支架植入术、外周动脉狭窄支架置入术及机械性腔内减容技术、肾脏内科复杂动静脉内瘘闭塞球囊扩张术等。②微创腔镜(内镜)技术:成功开展达芬奇机器人下的各类腹腔镜手术,成熟开展下腹腔镜胰十二指肠切除术、腹腔镜肝切除术、腹腔镜保留脾脏胰体尾切除术、腹腔镜联合胆道镜胆囊切除术及胆总管取石术、腹腔镜下子宫广泛及盆腔淋巴结清扫术、腔镜下压力性尿失禁(SUI)及盆腔器官脱垂(POP)患的手术治疗、电视胸腔镜肺叶切除术及纵膈肿瘤切除术、腔镜下胃癌、结直肠癌切除术、消化道黏膜下肿瘤内镜微创切除术、双镜联合治疗胃壁肿瘤、腹腔镜下前列腺癌根治术、腹腔镜下膀胱癌根治乙状结肠原位新膀胱术、腔镜下甲状腺切除术、气管镜下冷冻治疗技术、鼻内镜下脑脊液鼻漏修补术等技术;③干细胞移植技术:运用异基因造血干细胞移植治疗造血系统疾病、多发性骨髓瘤及急性白血病等。④重大手术:开展心脏不停跳下直视冠状动脉搭桥术、主动脉弓置换术、复杂先心病外科手术、胸主动脉夹层动脉瘤切除术、多瓣膜联合置换术、极低体重早产儿先心病手术;骨科开展复杂髋膝关节翻修术、直接前入路微创髋关节置换术、脊柱侧弯矫形、颈椎病颈椎间盘置换术、后路内镜治疗胸椎黄韧带骨化、腰椎间盘突出椎间孔镜摘除技术、肢体毁损伤的保肢技术等;神经外科开展枕骨大孔区、颅底肿瘤切除术、颅内动脉瘤开颅夹闭术等。⑤各系统恶性肿瘤规范化综合诊疗:以MDT模式,开展各类肿瘤的规范化诊断、手术、化学治疗、分子靶向治疗、肿瘤3D打印微创穿刺术、肿瘤射频消融治疗、放射粒子精准植入技术、肿瘤深部热疗和全身热疗等技术。医院重视中医、康复等学科发展,中医妇科为国家重点专科,中医针灸为河北省中医重点专科建设单位,中医科通过传统的中药口服、针灸、灌肠、贴敷、刮痧、理疗等多种方法,内外同治,形成了有效、完善的综合治疗模式,被授予“全国综合医院中医药工作示范单位”。中医肛肠科为河北省中医重点专科建设单位,将传统中医实用技术与内镜微创手术等现代医学诊疗手段相结合,在慢性创面治疗上发挥中医药在疮疡治疗上的优势。中医骨伤科是中西医结合治疗的特色科室,运用推拿整脊手法、小针刀闭合松解术、特色针灸、穴位注射、关节腔灌注等方法综合治疗颈肩背腰腿痛等常见病。康复医学科为河北省临床重点专科,依托河北省残疾人康复人才培养基地、国家级智力残疾儿童定点康复机构、市级脑瘫儿童定点康复机构、孤独症儿童定点康复机构,开展脊柱骨关节病损、骨折术后的诊断和治疗,脑血管病、脊髓损伤、颅脑损伤、小儿脑瘫等康复治疗。教学科研作为承德医学院唯一一所直属附属医院,承担12个专业的本科生、研究生、留学生的人才培养任务,每年在校生达1000余人。现有博士、硕士研究生导师183人,教授73人、副教授168人。临床医学专业获批国家级一流本科专业建设点,康复治疗学专业获批省级一流本科专业建设点。2015年医院获批首批国家级住院医师规范化培训基地,现有专业基地26个,培训专业26个,每年在培住院医师400余人。在四届河北省住培医师技能大赛中荣获团体二等奖3次,三等奖1次。医院设有中心实验室、SPF级动物房等科研平台,合理配置科研硬件设施,满足科研发展需要。近五年,医院承担国家自然科学基金、河北省自然科学基金等各类科研课题共600项;获省部、市厅局级各项科技成果奖272项;在核心期刊发表学术论文1039篇,其中SCI论文244篇;开展国家、省级继续医学教育项目231项。社会责任我院以强烈的社会责任与使命感,积极承担政府指令的自然灾害与重大传染病等突发公共卫生事件的医疗救治与卫生保障任务,开展精准扶贫、健康对口帮扶与基层医院骨干医师培养,对中国出生缺陷与先天结构畸形救助工程、河北省白内障患者复明工程、河北省贫困青少年肢残者矫治工程等各专业疾病免费救治,积极派出援外援疆医疗队。积极落实国家医改政策,推动医联体建设与分级诊疗工作,在承德市卫健委的领导下,先后成立承德市急性重症创伤、卒中、胸痛、肿瘤、危重孕产妇与危重新生儿救治等专科联盟,推动区域内各类急危重症、疑难罕见病的救治水平提升。医院高度重视智慧医院建设,获批承德市远程会诊中心。医院荣誉近年来,医院的持续发展赢得了各级行政主管部门、社会各界和人民群众的充分认可。荣获“第六届全国文明单位”“全国卫生计生系统先进集体”“全国省级医院思想政治工作先进集体”“全国改善医疗服务先进典型医院”“全国百姓放心示范医院”“全国综合医院中医药工作示范单位”“国家级母婴友好示范医院”“2020年度国家级母婴安全优质服务单位”“全国优秀全科专业住院医师规范化培训基地”“全国医疗服务价格和成本监测与研究网络先进机构”“中国医院质量管理奖卓越奖”“河北省文明单位”“河北省服务名牌”“河北省卫生系统行风建设先进集体”“省级现代医院管理制度建设样板”“河北省护理工作先进集体”“河北省总工会模范职工之家”等多项荣誉,被认定为“河北省外国专家就医定点医院”。2021年度国家三级公立医院绩效考核在全国1466家三级综合公立医院中排名第171位,获评A等级;省直公立医院医改考核连续四年获评“优秀”等次。医院建设历经80余个春秋,综合实力不断提升,凝聚着历代承医附院人的辛勤汗水和智慧结晶,积淀了承医附院深厚历史和厚重文化底蕴。医院时刻以“维护民众健康,培育精英人才”为使命,秉承“崇实尚德、创新求真”的核心价值观,以精湛的技术和高度的责任感承载生命的重托,为建设国内先进的研究型医院、区域医疗中心和医学人才培养基地而努力奋进!许多精神病人有妄想、幻觉、错觉、情感障碍、哭笑无常、自言自语、行为怪异、意志减退,绝大多数病人缺乏自知力,不承认自己有病,精神障碍是由于大脑的机能活动发生了紊乱,从而出现了认知上的,情感上的,还有行为和意志等精神活动程度的精神上的障碍,头部、肢体和躯干等多部位肌肉,设法脱离致病环境,消除与发病有关的因素,加强精神治疗。保持心理平衡,增强战胜各种困难的信心和勇气,有利于预防各种反应性精神障碍。根据临床症状选用舒眠解郁组合阶梯式疗法,精神障碍涉及精神活动的各个方面,通过人的外显行为如仪表、动作、言谈举止、神态表情及书写内容等表现,以清淡为主,平常要多注意多吃蔬果,合理搭配膳食,注意营养充足。同时要避免刺激性的食物,不要吃燥热的食物,避免引起肝火上亢。,品行障碍目前还没有什么特异性的辅助检查方式,针对该病只能通过典型的临床表现和心理咨询来判断。,。

房铭辉 副主任医师

脑血管病、周围神经病、帕金森病、头痛、头晕、睡眠障碍等疾病的诊治。

好评 99%
接诊量 2287
平均等待 -
擅长:脑血管病、周围神经病、帕金森病、头痛、头晕、睡眠障碍等疾病的诊治。
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郝云涛 副主任医师

子宫内膜异位症、卵巢囊肿、宫外孕、绝经、痛经、盆腔炎

好评 100%
接诊量 784
平均等待 15分钟
擅长:子宫内膜异位症、卵巢囊肿、宫外孕、绝经、痛经、盆腔炎
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陈凯 副主任医师

肝胆胰脾外科疾病的微创治疗以及肝胆胰肿瘤的综合治疗。

好评 100%
接诊量 2158
平均等待 30分钟
擅长:肝胆胰脾外科疾病的微创治疗以及肝胆胰肿瘤的综合治疗。
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张青云 主任医师

各类腹壁疝、腹股沟疝、食管裂孔疝的腹腔镜微创治疗、外科急腹症、消化道肿瘤、甲状腺、乳腺等外科疾病的诊断及治疗,主动脉疾病,下肢动脉硬化闭塞症,下肢深静脉血栓,肺动脉栓塞,静脉曲张等多种外周血管疾病的诊断和腔内介入及开放手术治疗

好评 100%
接诊量 15
平均等待 -
擅长:各类腹壁疝、腹股沟疝、食管裂孔疝的腹腔镜微创治疗、外科急腹症、消化道肿瘤、甲状腺、乳腺等外科疾病的诊断及治疗,主动脉疾病,下肢动脉硬化闭塞症,下肢深静脉血栓,肺动脉栓塞,静脉曲张等多种外周血管疾病的诊断和腔内介入及开放手术治疗
更多服务
刘海旺 副主任医师

擅长病理报告解读、肿瘤病理诊断和鉴别诊断,尤其是甲状腺、乳腺、呼吸系统和消化系统肿瘤

好评 -
接诊量 -
平均等待 -
擅长:擅长病理报告解读、肿瘤病理诊断和鉴别诊断,尤其是甲状腺、乳腺、呼吸系统和消化系统肿瘤
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张庆 主任医师

呼吸系统疾病如哮喘、copd、睡眠呼吸障碍、肺栓塞、胸腔积液、肺癌、间质性肺病、呼衰等的诊治及气管镜检查和治疗 。

好评 99%
接诊量 200
平均等待 4小时
擅长:呼吸系统疾病如哮喘、copd、睡眠呼吸障碍、肺栓塞、胸腔积液、肺癌、间质性肺病、呼衰等的诊治及气管镜检查和治疗 。
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张建 副主任医师

脑血管病、中枢神经系统感染、脱髓鞘疾病、癫痫等疾病的诊治。

好评 100%
接诊量 428
平均等待 30分钟
擅长:脑血管病、中枢神经系统感染、脱髓鞘疾病、癫痫等疾病的诊治。
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王瑜 副主任医师

儿童骨科疾患的诊治(包括儿童骨折的微创治疗,儿童肢体畸形矫正及儿童保健等),运动损伤的关节镜微创手术治疗,运动医学,康复医学及创伤骨科常见疾病的诊治等。

好评 100%
接诊量 5
平均等待 -
擅长:儿童骨科疾患的诊治(包括儿童骨折的微创治疗,儿童肢体畸形矫正及儿童保健等),运动损伤的关节镜微创手术治疗,运动医学,康复医学及创伤骨科常见疾病的诊治等。
更多服务
马英慧 副主任医师

擅长屈光不正、青光眼及葡萄膜炎的诊断及治疗

好评 100%
接诊量 147
平均等待 -
擅长:擅长屈光不正、青光眼及葡萄膜炎的诊断及治疗
更多服务
王海艳 副主任医师

妇产科的常见病及多发病,专注产科十余年,对孕期的多发和常见情况有深入的了解。

好评 100%
接诊量 275
平均等待 -
擅长:妇产科的常见病及多发病,专注产科十余年,对孕期的多发和常见情况有深入的了解。
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患友问诊

14岁男孩,患有舞蹈症及抽动-秽语综合征,一年未用药,欲咨询是否可以继续使用锂剂治疗。
31
2024-11-24 05:36:04
孩子9岁,确诊舞蹈症,正在服用盐酸硫必利片,咨询用药注意事项。患者男性8岁
35
2024-11-24 05:36:04
头疼,舞蹈症及抽动-秽语综合征用药咨询
17
2024-11-24 05:36:04
30岁患者,询问舞蹈症、抽动秽语综合征及老年性精神运动障碍的用药问题。
52
2024-11-24 05:36:04
65岁患者咨询舞蹈症、抽动-秽语综合征及老年性精神病的症状和治疗方案。
64
2024-11-24 05:36:04
患者因前天游泳后面部开始抽动咨询医生,无其他异常表现。患者男性5岁
48
2024-11-24 05:36:04
35岁患者,复购氟哌定醇片,用于控制精神分裂症状。
17
2024-11-24 05:36:04
孩子17岁,患有Tourette综合征,想咨询芍麻止痉颗粒的用法用量。
62
2024-11-24 05:36:04
儿子患有神经病,宣武医院医生建议使用盐酸硫必利片,想咨询是否可以在京东购买。患者男性16岁
39
2024-11-24 05:36:04
10岁儿童,想咨询阿立哌唑口服溶液的使用,因购买困难,询问电子签字处方是否有效。
55
2024-11-24 05:36:04

科普文章

#儿童保健#抽动秽语综合征#抽动障碍[抽动症]
1

当家长们发现孩子频繁地眨眼睛时,往往会感到担忧,不知道这是否意味着孩子的健康出了问题。那么,孩子老是眨眼睛究竟是怎么回事呢?又该如何应对这种情况呢?

首先,我们要认识到,眨眼睛是人体的一种自然生理反应,它有助于保持眼球的湿润和清洁,防止异物进入眼睛。然而,当孩子眨眼睛的频率明显高于正常时,就可能是在向我们传达某种信号了。

孩子频繁眨眼睛的原因可能有很多,其中最常见的是眼睛疲劳或干涩。在当今这个数字化时代,孩子们长时间盯着电子屏幕,如手机、平板或电视,很容易导致眼睛疲劳和干涩,进而引发频繁眨眼的行为。此外,过敏、结膜炎等眼部疾病也可能导致孩子眨眼睛的频率增加。这些疾病通常会伴随其他症状,如眼睛发红、流泪、瘙痒等。

除了眼部本身的问题,孩子频繁眨眼睛还可能与他们的心理状态有关。例如,当孩子感到紧张、焦虑或压力时,他们可能会通过眨眼睛来缓解这种不适感。此外,模仿也是孩子的一种天性,如果他们看到其他人频繁眨眼睛,也可能会不自觉地模仿这一行为。

面对孩子频繁眨眼睛的情况,家长们应该如何应对呢?首先,要观察孩子的眼睛是否有其他异常症状,如红肿、流泪等。如果有,应及时带孩子去医院就诊,以确定是否存在眼部疾病,并接受相应的治疗。如果孩子的眼睛没有其他异常,那么家长们可以尝试调整孩子的生活习惯,比如减少孩子使用电子屏幕的时间,鼓励他们多进行户外活动,让眼睛得到充分的休息和放松。

同时,家长们还可以关注孩子的心理状态,给予他们足够的关爱和支持。如果孩子因为紧张、焦虑而频繁眨眼睛,家长们可以通过与孩子沟通、倾听他们的心声来帮助他们缓解压力。此外,家长们还可以引导孩子学会正确的用眼方法,如保持适当的阅读距离、定期做眼保健操等,以预防眼睛疲劳和干涩。

总之,孩子频繁眨眼睛可能是由多种原因导致的,家长们需要仔细观察孩子的眼睛状况和心理状态,采取针对性的措施来应对这一问题。通过合理的调整和生活习惯的改善,相信孩子们能够拥有更加健康的眼睛和更加快乐的生活。

#抽动秽语综合征#抽动障碍[抽动症]#一过性抽动障碍
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当儿童频繁出现清嗓子的行为时,这往往是家长需要关注的一个信号。清嗓子可能是由多种原因引起的,包括但不限于上呼吸道感染、过敏性鼻炎、慢性咽喉炎,甚至是心理因素如焦虑或紧张等。面对这样的情况,家长首先不应急于给孩子随意用药,而是应该细心观察孩子的其他症状,如是否有咳嗽、流涕、发热或是情绪波动等,以便更准确地判断病因。

在初步判断了可能的原因后,如果确实认为需要药物治疗,家长应当咨询专业医生或儿科专家的意见。医生会根据孩子的年龄、体重、过敏史以及具体症状,开具适合的药物。对于上呼吸道感染或慢性咽喉炎,常用的药物可能包括抗生素(针对细菌感染)、抗病毒药物(针对病毒感染)、止咳化痰药以及咽喉含片等,旨在缓解炎症、减少分泌物,从而减轻清嗓子的症状。然而,抗生素的使用必须严格遵医嘱,避免滥用导致耐药性增强。

对于过敏性鼻炎引起的清嗓子,抗过敏药物如抗组胺药和鼻用皮质类固醇喷雾是常见的治疗方案,它们能有效减轻鼻腔内的过敏反应,减少鼻涕倒流至咽喉的情况,进而缓解清嗓子的不适感。

此外,除了药物治疗,家长还可以采取一些非药物措施来帮助孩子缓解清嗓子的症状。比如,保持室内空气湿润,避免干燥环境刺激咽喉;鼓励孩子多喝水,保持咽喉部湿润;合理安排饮食,避免过多摄入刺激性食物和饮料;以及保证充足的休息,增强身体免疫力。

值得注意的是,如果孩子的清嗓子行为伴随有异常的声音改变,如声音嘶哑或持续性的高音调清嗓,还可能涉及到声带问题,这时更需及时就医,通过专业的喉镜检查来明确诊断。

总之,面对儿童老是清嗓子的情况,家长应保持冷静,细致观察,必要时寻求专业医疗帮助,根据医生的建议合理用药,并结合非药物措施进行综合治疗。同时,关注孩子的心理健康,营造一个轻松愉悦的家庭氛围,也有助于缓解因心理因素导致的清嗓子行为。

#抽动秽语综合征#抽动障碍[抽动症]#一过性抽动障碍
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孩子老是一会咳一声清嗓子,这样的行为在家长眼中可能既让人担忧又感到不解。这种频繁的、间歇性的咳嗽或清嗓子的声音,不仅影响了孩子的日常生活和学习,也可能预示着孩子身体或心理上的某些不适。

首先,从生理角度来看,孩子频繁地咳一声或清嗓子,可能是因为他们的咽喉部位存在某种刺激。这种刺激可能源于空气中的尘埃、花粉或其他过敏原,也可能是由于孩子本身患有慢性咽炎、扁桃体炎等上呼吸道疾病。这些疾病或过敏原会导致咽喉黏膜充血、水肿,产生异物感,从而引发孩子不自觉地咳嗽或清嗓子,以试图缓解这种不适感。

此外,孩子的饮食习惯也可能影响他们的咽喉健康。如果孩子喜欢吃辛辣、油腻或甜食,这些食物可能会刺激咽喉黏膜,使其分泌物增多,进而引发咳嗽或清嗓子的行为。因此,家长在关注孩子饮食的同时,也应引导他们养成良好的饮食习惯,避免过多摄入刺激性食物。

除了生理因素,心理因素同样不容忽视。有些孩子可能因为紧张、焦虑或压力过大,而出现频繁咳嗽或清嗓子的行为。这种咳嗽或清嗓子往往是在无意识中发生的,是孩子应对压力的一种方式。对于这类情况,家长需要更多地关注孩子的心理健康,与他们进行深入的沟通,了解他们的内心需求和困扰,帮助他们缓解压力,建立积极的心态。

当然,孩子在模仿他人时,也可能出现这种咳嗽或清嗓子的行为。如果家长或周围的人有这样的习惯,孩子可能会在无意识中模仿,并将其作为自己的日常行为。这时,家长需要耐心地引导孩子,帮助他们认识到这种行为的不良影响,并鼓励他们改正。

为了帮助孩子缓解这种频繁咳嗽或清嗓子的行为,家长可以采取一些措施。首先,保持室内空气清新,避免孩子接触过敏原。其次,引导孩子养成良好的饮食习惯,避免刺激性食物的摄入。同时,关注孩子的心理健康,为他们创造一个轻松、愉快的家庭环境。最后,如果孩子的行为持续不改,且伴有其他症状,如发热、咽痛等,家长应及时带孩子就医检查,以排除潜在的健康问题。

总之,孩子老是一会咳一声清嗓子,可能涉及生理、心理及模仿等多种因素。家长需要细心观察,耐心引导,帮助孩子找到问题的根源,并采取有效的措施加以解决。

#抽动秽语综合征#抽动障碍[抽动症]#一过性抽动障碍
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孩子总是无意识耸鼻子,这一行为看似微不足道,却往往牵动着家长的心弦。在日常生活中,家长可能会注意到孩子频繁地、不自觉地做出这一动作,无论是在玩耍、学习还是休息时,这种无意识的耸鼻行为仿佛成了孩子的一种习惯,甚至有时会影响到他们的外观形象和社交互动。

首先,我们要理解孩子无意识耸鼻子的可能原因。一方面,这可能是由于孩子的鼻腔不适,如过敏性鼻炎、鼻窦炎等引起的。当鼻腔受到刺激时,孩子可能会通过耸鼻来试图缓解不适,久而久之,这种行为就可能成为一种无意识的习惯。另一方面,这也可能与孩子的心理状态有关。例如,当孩子感到紧张、焦虑或不安时,他们可能会通过一些小动作来分散注意力,耸鼻就是其中之一。

面对孩子无意识耸鼻子的行为,家长首先要做的是耐心观察和细心询问。观察孩子的行为模式,看看是否在某些特定情境下更为频繁;同时,也要询问孩子是否有鼻腔不适或其他身体不适的感觉。如果怀疑是鼻腔问题,建议及时带孩子就医,寻求专业医生的帮助。

除了生理原因,家长还需要关注孩子的心理状态。如果确定孩子耸鼻与紧张或焦虑有关,那么就需要通过一些方法来帮助孩子缓解这些负面情绪。例如,可以鼓励孩子参加一些放松的活动,如瑜伽、冥想或深呼吸练习,这些都有助于孩子放松身心,减少焦虑感。此外,家长还可以与孩子进行深入的沟通,了解他们的内心需求和困扰,给予他们足够的支持和理解。

在纠正孩子无意识耸鼻子的行为时,家长需要保持耐心和信心。不要过分强调这一行为,以免给孩子造成额外的压力。相反,应该通过积极的引导和鼓励,帮助孩子逐渐改变这一习惯。例如,可以设定一些小目标,每当孩子成功控制自己不再耸鼻时,就给予适当的奖励和表扬,以增强他们的自信心和动力。

总之,孩子无意识耸鼻子的行为可能涉及多个方面的原因,需要家长耐心观察和细心分析。通过合理的引导和专业的帮助,我们可以帮助孩子逐渐克服这一习惯,让他们更加健康、自信地成长。

#抽动秽语综合征#抽动障碍[抽动症]#一过性抽动障碍
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孩子老是清嗓子是怎么回事,这一问题往往牵动着许多家长的心。清嗓子,这个看似简单的动作,在孩子频繁重复时,可能暗示着身体或心理上的某些不适。家长对此应保持警觉,细心观察,以便及时发现问题并采取相应措施。

首先,从生理角度来看,孩子清嗓子可能是因为喉部或上呼吸道存在刺激。这种刺激可能源于多种原因,如空气干燥、环境污染、过敏等。在空气干燥的季节,喉部黏膜容易变得干燥,引发不适感,导致孩子频繁清嗓子。环境污染,尤其是空气中的尘埃、烟雾等有害物质,也可能刺激喉部,引发清嗓子的行为。此外,过敏体质的孩子在接触过敏原后,如花粉、尘螨等,也可能出现喉部不适,表现为清嗓子。

除了生理因素,心理因素同样不可忽视。当孩子面临压力、焦虑或紧张情绪时,也可能通过清嗓子这一行为来缓解内心的紧张感。这种清嗓子往往是无意识的,是孩子自我调节情绪的一种方式。在学业负担加重、家庭氛围紧张或人际关系出现问题的情况下,孩子可能更容易出现这种行为。

针对孩子老是清嗓子的情况,家长可以采取以下措施。首先,改善孩子的居住环境,保持室内空气湿润,减少空气污染。可以通过使用加湿器、空气净化器等方法来改善空气质量。其次,关注孩子的饮食健康,避免刺激性食物和饮料的摄入,如辛辣、油腻食物和含糖饮料等。这些食物可能加重喉部不适,导致清嗓子行为更加频繁。

在心理方面,家长应给予孩子足够的关爱和支持,帮助他们缓解压力和焦虑情绪。可以与孩子进行深入的沟通,了解他们的内心需求和困扰,鼓励他们表达自己的想法和感受。同时,培养孩子的兴趣爱好和社交能力,帮助他们建立积极、健康的心态。

如果孩子的清嗓子行为持续不减或者出现其他症状,如咳嗽、呼吸困难等,家长应及时带孩子就医。专业医生会根据孩子的具体情况进行诊断和治疗,确保孩子的健康得到及时有效的保障。

总之,孩子老是清嗓子可能涉及生理和心理两方面的因素。家长应细心观察、科学分析,并采取有效的措施来帮助孩子缓解这一症状。在关爱和支持下,孩子一定能健康成长,远离各种不适的困扰。

#抽动秽语综合征#抽动障碍[抽动症]
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儿童老是清嗓子吃什么药?当家长注意到儿童频繁清嗓子时,这往往是一个需要关注的信号,可能意味着孩子的咽喉部位存在不适或者某种潜在的健康问题。儿童老是清嗓子,可能是由于多种原因引起的,比如咽喉干燥、过敏反应、上呼吸道感染、慢性咽喉炎或是习惯性动作等。在处理这一问题时,家长首先需要细心观察孩子的其他症状,如是否有咳嗽、发热、呼吸困难或是声音嘶哑等,以便更准确地判断病因。

在决定给孩子服用何种药物之前,最安全的做法是咨询专业的儿科医生。医生会根据孩子的年龄、体重、过敏史以及具体症状,给出个性化的治疗建议。对于咽喉干燥或轻微炎症引起的清嗓子,医生可能会推荐一些温和的润喉片或咽喉喷雾,这些药物通常含有能够舒缓咽喉不适、促进黏膜修复的成分,如蜂蜜、甘草或薄荷脑等。使用时,需严格按照医嘱或说明书上的剂量和方法进行,避免过量使用。

如果清嗓子是由于过敏反应所致,医生可能会开具抗过敏药物,如抗组胺药,以减轻咽喉部的肿胀和刺激感。这类药物有助于缓解因花粉、尘螨等过敏原引起的咽喉不适,但在使用前需确认孩子是否对该类药物有过敏反应。

对于上呼吸道感染,如感冒或流感引起的清嗓子,治疗通常会侧重于缓解全身症状,如使用退烧药、多喝水以及保持室内空气湿润等。在医生的指导下,必要时可服用抗生素,但需注意,抗生素仅对细菌性感染有效,对病毒性感染(如普通感冒)则无效,滥用抗生素可能导致耐药性问题。

此外,家长还可以通过调整孩子的饮食和生活习惯来辅助治疗。比如,鼓励孩子多喝水,保持咽喉部湿润;避免辛辣、刺激性食物和饮料,以减少对咽喉的刺激;保持室内空气清新,减少烟雾和污染物的暴露;以及增加户外活动,增强孩子的免疫力。

总之,面对儿童老是清嗓子的情况,家长不应擅自给孩子用药,而应首先寻求专业医生的帮助,明确病因后,再在医生的指导下选择合适的药物和治疗方法。同时,结合良好的生活习惯和饮食调理,共同促进孩子的健康恢复。

#抽动秽语综合征#抽动障碍[抽动症]#一过性抽动障碍
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孩子老是眨眼睛,这一现象往往让家长们感到困惑和担忧。眨眼睛本身是人体正常的生理反应,用于保持眼睛的湿润和清洁,但频繁、过度的眨眼则可能隐藏着一些潜在的问题。那么,孩子老是眨眼睛究竟是怎么回事呢?又该如何应对呢?

首先,孩子频繁眨眼可能是由眼部不适引起的。这包括但不限于眼睛干涩、疲劳、结膜炎(俗称“红眼病”)、角膜炎等眼部疾病。当孩子感到眼部不适时,他们可能会不自觉地通过眨眼来缓解症状。此时,家长应仔细观察孩子的眼睛是否有红肿、分泌物增多等异常表现,并及时带孩子就医,以便专业医生进行诊断和治疗。

其次,孩子频繁眨眼还可能与视力问题有关。近视、远视、散光等视力缺陷都可能导致孩子眼部肌肉紧张,从而引发频繁的眨眼行为。为了确定是否存在视力问题,家长可以带孩子进行定期的眼科检查,并根据医生的建议配戴合适的眼镜或进行视力矫正训练。

此外,孩子频繁眨眼还可能受到心理因素的影响。比如,当孩子感到紧张、焦虑或压力过大时,他们可能会通过眨眼等小动作来释放内心的压力。这种情况下,家长应多与孩子沟通,了解他们的内心感受,帮助他们建立积极、健康的心态,从而减轻心理压力。

面对孩子频繁眨眼的问题,家长可以采取以下措施进行应对:

保持孩子眼部卫生,定期清洁眼部,避免用手揉搓眼睛。

控制孩子使用电子产品的时间,避免长时间盯着屏幕导致眼部疲劳。

鼓励孩子进行户外活动,多接触自然光,有助于缓解眼部压力。

保持良好的作息习惯,保证充足的睡眠时间,有助于眼部肌肉的放松和恢复。

如发现孩子存在视力问题,应及时就医,根据医生的建议进行视力矫正。

总之,孩子频繁眨眼可能由多种原因引起,家长应仔细观察孩子的症状,及时带孩子就医,并根据医生的建议进行针对性的治疗。同时,家长还应关注孩子的心理健康,帮助他们建立积极、健康的心态,从而减轻心理压力对眼部健康的影响。

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儿童抽动症,也称为抽动秽语综合征,是一种神经发育障碍,通常表现为不自主、重复性的肌肉抽动和发声。这些症状往往会在儿童的不同成长阶段以不同的形式出现,通常可以分为以下六个阶段,每个阶段都有其特定的表现和特征。

第一阶段:眼部抽动

这是儿童抽动症最早可能出现的症状之一。孩子可能会频繁地眨眼、翻白眼或者做出其他眼部运动。这些动作看似无意义,但实际上是抽动症的一种表现。家长在注意到这些异常行为时,应提高警惕,及时咨询专业医生。

第二阶段:面部抽动

随着病情的进展,抽动可能会从眼部扩展到面部。孩子可能会出现咧嘴、做鬼脸、皱眉头等不受控制的面部表情。这些行为不仅影响孩子的外观,还可能引起他人的误解和嘲笑,对孩子的心理造成负面影响。

第三阶段:颈部和肩部抽动

在这一阶段,抽动可能会进一步发展到颈部和肩部。孩子可能会频繁地扭动脖子、耸肩或者做出其他颈部和肩部的动作。这些行为可能会干扰孩子的日常生活和学习。

第四阶段:躯干和四肢抽动

随着病情的加重,抽动可能会扩展到躯干和四肢。孩子可能会出现扭动身体、踢腿、摆手等不受控制的动作。这些行为可能会使孩子在社交场合中感到尴尬,甚至影响他们的自尊心。

第五阶段:发声抽动

发声抽动是儿童抽动症的另一个重要症状。孩子可能会发出清嗓子、咳嗽、尖叫、哼哼声等不受控制的声音。这些声音可能会干扰课堂秩序,甚至引起周围人的不满和反感。

第六阶段:复杂抽动和秽语

在抽动症的晚期阶段,孩子可能会出现更为复杂的抽动和秽语行为。这些行为可能包括模仿他人的动作和语言、发出淫秽或攻击性的言语等。这些行为不仅会对孩子的社交能力造成严重影响,还可能对他们的心理健康产生长期的负面影响。

需要注意的是,儿童抽动症的症状可能会因个体差异而有所不同,且每个阶段的症状并非一定会按顺序出现。因此,家长在观察孩子的行为时,应保持敏感和警惕,及时寻求专业医生的帮助。通过药物治疗、心理治疗和行为疗法等综合手段,可以有效地控制抽动症的症状,帮助孩子恢复健康的生活。

#抽动秽语综合征#抽动障碍[抽动症]#一过性抽动障碍#儿童保健
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孩子记忆力差吃dha有用吗?DHA作为一种不饱和脂肪酸,在人体大脑和视网膜的发育中起着至关重要的作用,尤其是在胎儿期和婴幼儿期,对大脑和视力的发育尤为关键。然而,对于9岁的孩子来说,其大脑发育已经相对成熟,此时再补充DHA,是否能直接提升记忆力,并非一个简单的是非问题。

首先,要明确的是,记忆力是一个复杂的认知功能,它受到多种因素的影响,包括但不限于遗传、营养、睡眠、运动、学习环境以及个体的心理状态等。DHA虽然对大脑健康有益,但它并不是解决记忆力问题的“万能钥匙”。

对于9岁的孩子,如果家长观察到其记忆力明显下降,首先应排除是否存在病理性的原因,如睡眠不足、营养不良、贫血、甲状腺问题等。这些健康问题都可能对孩子的记忆力产生负面影响。在排除了这些可能的病理性因素后,再考虑通过调整饮食、增加运动、改善学习环境等方式来提高孩子的记忆力。

在饮食方面,除了DHA外,还有许多其他营养素对大脑健康至关重要,如蛋白质、维生素B群、铁、锌等。因此,家长应确保孩子的饮食均衡,多摄入富含这些营养素的食物,如鱼类、瘦肉、全谷物、豆类、坚果和绿叶蔬菜等。

此外,良好的睡眠习惯也是提高记忆力的关键。充足的睡眠有助于巩固记忆,提高学习效率。家长应确保孩子每晚都能获得足够的睡眠时间,并尽量保持规律的作息。

最后,家长还应关注孩子的心理状态,避免过度压力和焦虑情绪对孩子记忆力产生负面影响。通过积极的沟通、鼓励和支持,帮助孩子建立自信,面对学习中的挑战。

综上所述,虽然DHA对大脑健康有益,但对于9岁孩子记性差的问题,单纯依靠补充DHA并不能直接解决问题。家长应从多方面入手,综合考虑孩子的营养、睡眠、运动和心理状态,制定个性化的解决方案,帮助孩子提高记忆力。

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孩子总是清嗓子咳咳咳的,这种行为往往让家长感到担忧。清嗓子的动作,可能是孩子喉咙不适的自然反应,也可能是身体在传达某种需要被关注的信息。

在日常生活中,孩子可能因为吸入了灰尘、花粉等异物,或是由于天气干燥,喉咙干燥发痒,从而不自觉地清嗓子。此时,家长可以关注孩子的饮食起居,确保室内空气湿润,并适量饮水,以缓解喉咙的不适。

然而,如果这种清嗓子的行为频繁且持续,就需要进一步关注了。它可能是孩子上呼吸道感染、慢性咽炎等疾病的征兆。此时,家长应细心观察孩子的其他症状,如是否有发热、咳嗽加剧等,以便及时就医,避免病情恶化。

此外,心理因素也可能导致孩子频繁清嗓子。例如,当孩子在面对压力或紧张情绪时,可能会通过清嗓子等小动作来缓解内心的焦虑。这种情况下,家长需要更多地关心孩子的心理状态,通过沟通、倾听等方式,帮助孩子缓解压力,建立积极的情绪应对机制。

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