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春华医院,基督教会医院多动症(童年或青少年期多动性反应)专家

简介:

安徽省寿县是国家历史文化名城,位于安徽省中部,淮河中游南岸,总面积2948平方公里,人口138万。   有着百年历史的寿县县医院,根植于这块钟灵毓秀、人杰地灵的土地上,默默守护着一代又一代寿县人的健康。   2013年8月24日,最后一名病人顺利转运入新院,标志着整体搬迁工作顺利完成,这是医院发展史上又一个重要的里程碑。在这片山青水秀的土地上,在日新月异的新城区,寿县县医院将步入一个更加辉煌的发展阶段。   寿县县医院的前身是春华医院(基督教会医院),建于1920年,由美国人仲碧如女士创办,加拿大德克森先生主持。之后,由毕业于山东齐鲁大学的杨济岭医师(山东周村人)任院长。1941年因太平洋战争爆发停办5年,1946年由杨济岭医师再次组建。1948年杨济岭医师去美国后,邱振山先生担任院长至寿县解放。1949年寿县人民政府接管春华医院,将其改名大众医院,1950年又改名为寿县卫生院,1952年改称安徽省寿县县医院。2013年8月迁至目前新址。   寿县县医院历经百年沧桑,通过几代人艰苦创业,终于由建院之初的医疗用房10多间、床位20张,职工10多人的诊所式医院,发展成为当今诊疗科室齐全、医疗设备先进、人才辈出的国家综合型二级甲等医院。如今,医院本着职业以德为先、技术以人为本的治院理念,狠抓人才、设备、管理和环境建设,逐步走上可持续发展的良性轨道。   医院新区位于新城区宾阳大道与东津大道交汇处东北侧,投资2.6亿元,占地面积120亩,门诊、急诊、医技、行政、住院大楼等总建筑面积达60000余平方米,计划另建8000平方米的感染病房大楼,开放病床达到800余张,中央空调、食堂、电梯、发电机、信息化网络、层流净化手术室、气动物流系统、绿化、污水垃圾处理、停车场等现代化配套设施一应俱全。   医院现有在职职工716人,其中卫生专业技术人员622人,高级职称21人、硕士研究生4名、在读研究生20余人,中级职称180人,现编制床位800张。设有内科(心血管内科、呼吸内科、神经内科、肾内内分泌科、急诊内科)、普外科、胸外科、泌尿外科、微创外科、急诊外科、骨科、儿科、妇产科、急诊科、中医科、五官科、皮肤科、运动医学科、眼科、口腔科、手术室、麻醉科等临床科室;有CT室、放射科、检验科、病理科、药剂科、胃镜室、B超室、血透室、心功能检查室、心电图室、脑电图室、脑彩超室、供应室、输血科等医技科室。   医院拥有螺旋CT机、彩色B超、全自动生化仪、数字化影像系统、血管造影机、血透仪、脑彩超、心功能仪、化学反光仪、脑电分析仪、监护仪、激光治疗仪、红外线乳腺诊断仪、电子胃镜、腹腔镜、结肠镜、纤支镜、前列腺电切镜、膀胱镜、大功率钬激光治疗机、呼吸机、麻醉机等一大批高新医疗设备,为提高临床诊治水平奠定了基础。   在医院功能完备的医街两旁,银行、医院超市、鲜花店、患者营养餐厅依次排列,宽敞明亮的公共空间,清晰明了的楼层索引,热情周到的导医服务,无不彰显县医院以病人为中心的服务理念。病房都朝南向阳、宽敞明亮,多为三人间、二人间,每个房间配有数字液晶电视、储物柜、卫生间,有浴霸可沐浴,全天24小时热水供应,为患者提供健康卫生的诊疗环境。   医院实行后勤社会化管理,引进物业管理公司,为医院提供保安、保洁、导医等专业化的后勤管理服务,为患者提供优美舒适的就诊环境。在基础管理、病历、检验、影像、收费等各个方面全部实现电子化管理,病人在医院所做的各种检查可以和周边地区医院实行共享。   寿县县医院作为六安市医疗集团医院、安徽省立医院网络医院成员单位及蚌医附院对口帮扶单位,充分利用上级医院技术优势,通过网络医院平台开展远程专家会诊,提高医疗技术水平。2012年12月15日零时,医院严格按照省政府皖政[2012]98号文件规定,全面实行药品零差率销售,降低CT等大型检查费用和进行部分服务价格调整。经统计,实行药品零差率,取消15%的药品加成政策后,医院2013年药品少收入700万元,2014年药品少收入970万元。大型医疗检查费用2013年少收入77万元,2014年少收100万元。通过实行药品零差率,医院药费降下来,服务提上去,有效减轻了患者的医药费用负担,提高了患者的满意率,增加了就医人数。医院以此为契机,全院广大干部职工团结一心,奋发努力,抢抓机遇,主动破解看病难、看病贵的难题,为让群众“看得上病、看得起病、看得好病”,致力于办群众满意的人民医院做出了卓有成效的探索。2013全年实现接诊门诊患者198562人次(其中急诊患者6855人次),比上一年增长17.5%;收治住院患者18362例,比上一年增长12.1%。2014年全年实现接诊门诊患者283680人次,比上一年增长12.8%;收治住院患者25873例,比上一年增长140.9%。   2015年是省全面实施公立医院改革的重要之年,也是医院开展实施县域医疗服务共同体试点的开启之年。医院将按照上级部署,于2015年7月1日正式启动运行县域医联体试点工作。   作为寿县首家市级诚信医院,县医院人艰苦创业、自强不息,恪守使命、精诚专注医治,精益求精服务,用激情与汗水耕耘出杏林盈香,硕果满枝!医院先后获得“全国三八红旗集体”、市级“文明单位” 、“诚信医院”、“诚信单位”、 “文明窗口” 、“岗位建功成才活动先进集体”等诸多殊荣,为寿县卫生事业发展做出了突出贡献。   流水不腐,户枢不蠹。而今,寿县县医院站在更高的平台上,时刻不忘提升自身诊疗能力。近年来,医院各临床科室及医技科室认真学习国内外先进的医疗技术,不断开拓进取,勇于创新,作为六安市重点专科的普外科自2004年开展腹腔镜手术以来,相继开展了腹腔镜胆囊切除术、腹腔镜下胆囊阑尾联合切除术、复杂肛瘘根治术、吻合器上粘膜环状切除术、腹腔镜下结肠癌根治术、低位直肠癌保肛根治术等。泌尿外科成功施行“后腹膜镜下肾盂旁囊肿去顶减压术”、 “TOT(经闭孔无张力尿道中段悬吊带)术”等手术,展示了该科已能熟练运用后腹膜镜为病人行泌尿疾患微创术,同时该科为减轻病人痛苦,还竭力推行“无痛导尿术”、“一次性包皮环切缝合器”临床应用。胸脑外科开展了“镍钛记忆合金环抱器治疗多发性肋骨骨折术”, “三维成型钛网修复颅脑缺损术”, “电视胸腔镜下肺大疱切除术” 解决了以往此类手术需预约专家等诸多不便,减轻了病人负担。由骨科、麻醉科、手术室联合施行的“负压封闭引流(VSD)术”,为大面积难以愈合创面的病人带来福音;血透室为血透病人施“自体动静脉内瘘成形术”,摆脱以前必须依赖上级医院的状况,为血透病人带来方便。麻醉科麻醉喉罩的使用,可以说是造福全麻病人的利器,同时,该科通力协作,自行完成“支气管内麻醉术”,使施术病人无需再承担外请医生的费用。检验科引进的全自动血液培养仪已全面投入使用,新近开展了同型半胱氨酸及糖化血红蛋白高新检测项目。由普外科专科护士牵头,为癌肿病人成功施行了“经皮外周静脉插管术”等诸多新技术的开展完善,在医治、护理、诊断层面,为患者健康提供了强有力的专业技术保障。   雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。寿县县医院将更加努力,秉承“新锐、至精、至善、至诚”的院训,坚持“以病人为中心,以质量为生命”的宗旨,以舒适的环境、优质的医疗、优良的服务、合理的价格,竭诚为寿县人民的健康服务。多动障碍又称多动障碍或注意缺陷多动障碍,是儿童常见的行为异常综合征,病因主要是大脑有轻微的功能障碍造成的,全身,药物治疗、行为治疗、特殊教育和训练等,①精神发育迟滞;②孤独症谱系障碍;③抑郁症;④慢性社会环境问题引起;⑤抽动秽语综合征;⑥其他行为障碍,在饮食上尽量减少摄入甜点、糖果、饮料等含糖量高的食物,对于煎炸食品也不宜过多食用。,血常规、尿常规,以及肝肾功能、甲状腺功能、微量元素以及血铅测定,还需要做心电图、脑电图等检查,。

王祥斌 主治医师

呼吸常见病,呼吸危重症

好评 100%
接诊量 944
平均等待 -
擅长:呼吸常见病,呼吸危重症
更多服务
葛建设 副主任医师

儿童呼吸系统疾病,以及儿童感染性疾病

好评 -
接诊量 -
平均等待 -
擅长:儿童呼吸系统疾病,以及儿童感染性疾病
更多服务
李晨 主治医师

待补充

好评 100%
接诊量 22
平均等待 -
擅长:待补充
更多服务
张东 主治医师

全科医生,内科及感染科主治医师,擅长各类内外科常见病及多发病的诊断和治疗,尤其擅长各种感染性疾病的诊治,如各种发热性疾病,流行性感冒,支原体感染,支气管炎,肺炎,病毒性肝炎,肝功能异常,结核病等。

好评 100%
接诊量 3
平均等待 -
擅长:全科医生,内科及感染科主治医师,擅长各类内外科常见病及多发病的诊断和治疗,尤其擅长各种感染性疾病的诊治,如各种发热性疾病,流行性感冒,支原体感染,支气管炎,肺炎,病毒性肝炎,肝功能异常,结核病等。
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患友问诊

孩子1年多来注意力不集中,好动,发呆。
60
2024-11-24 17:48:51
10岁男孩注意力不集中,多动多语,学习困难,可能是儿童多动症。
57
2024-11-24 17:48:51
孩子12岁,被诊断为多动症,想咨询静灵口服液是否适合使用及如何使用。
64
2024-11-24 17:48:51
孩子总是坐不住,注意力不集中,经常做出冲动行为,可能是多动症的表现,需要了解更多信息来确定诊断。
30
2024-11-24 17:48:51
孩子注意力不集中,有可能是儿童多动症,需治疗。患者男性9岁
42
2024-11-24 17:48:51
8岁儿童,多动,学习困难,使用静灵效果不明显。
40
2024-11-24 17:48:51
宝宝3岁,动不动就哭闹,疑似多动症,求治疗建议。
23
2024-11-24 17:48:51
11岁孩子注意力不集中,疑为多动症。
9
2024-11-24 17:48:51
儿童多动症治疗无效,出现咽部异物感和怕冷症状。
2
2024-11-24 17:48:51
孩子7岁,有鼻炎、多动和注意力不集中的症状,寻求健康指导。
31
2024-11-24 17:48:51

科普文章

#多动性障碍#多动症(童年或青少年期多动性反应)
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自言自语,这一看似日常且普遍的行为,实则蕴含着复杂的心理与生理机制。那么,究竟是什么原因导致了人们会不自觉地与自己进行对话呢?接下来,我们将从多个维度深入探讨这一现象的成因。

首先,从心理学的角度来看,自言自语往往被视为一种自我表达与自我沟通的方式。在孤独、焦虑或压力较大的情境下,人们可能会通过自言自语来寻求心理安慰,或是作为一种情绪宣泄的途径。这种自我对话有助于缓解内心的紧张情绪,使人感到更加放松和自在。同时,自言自语也是个体思考过程中的一种外在表现,有助于整理思绪、明确目标,甚至激发创造力。

其次,生理学角度也为我们提供了对自言自语现象的解释。大脑作为人体的指挥中心,其内部存在着复杂的神经网络和神经递质系统。在某些情况下,这些神经机制可能会引发不自主的言语行为。例如,当大脑中的某个区域过度活跃或受到刺激时,就可能导致个体产生自言自语的倾向。此外,一些神经科学研究表明,自言自语可能与大脑的言语产生和听觉反馈机制有关,这些机制在个体进行内部对话时发挥着重要作用。

除了心理和生理因素外,环境因素也不容忽视。在某些特定的社会或文化背景下,自言自语可能被视为一种正常的行为模式。例如,在某些宗教仪式或冥想过程中,自言自语被用作一种与神灵或内心自我沟通的方式。此外,个人的生活习惯、成长经历以及所处的社会环境也可能对自言自语的行为产生影响。

此外,我们还需关注自言自语与某些病理状态之间的关联。在某些精神疾病或神经发育障碍中,自言自语可能作为一种症状出现。例如,在精神分裂症、孤独症谱系障碍等疾病中,患者可能会表现出频繁的、无法控制的自言自语行为。这些病理状态下的自言自语往往与个体的认知功能、情感表达以及社交能力等方面的障碍密切相关。

综上所述,自言自语的原因是多方面的,既包括正常的心理与生理机制,也受环境因素的影响,还可能与某些病理状态相关。因此,在面对自言自语现象时,我们应保持开放的心态,从多个角度进行综合考虑和分析。只有这样,我们才能更准确地理解这一行为背后的深层含义,并为个体提供适当的支持和帮助。

#多动性障碍#多动症(童年或青少年期多动性反应)
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怎样判断孩子是否患有多动症?多动症是一种常见于儿童期的神经发育障碍,其核心特征包括注意力不集中、过度活跃和冲动行为。家长和教育者在日常生活中,可以通过观察孩子的行为模式、学习表现以及情绪状态等方面,来初步判断孩子是否存在多动症的迹象。

首先,注意孩子是否表现出持续的注意力不集中。这通常表现为孩子难以集中精力完成任务,如做作业、阅读或参与活动时容易分心,经常忘记或忽视细节,以及难以按照指示完成任务。这种注意力不集中不仅限于学习场景,也可能在日常生活中显现,如孩子玩耍时也容易分心,无法长时间专注于一项活动。

其次,观察孩子是否有过度活跃的行为。多动症孩子往往表现出无法控制的运动冲动,他们可能在不适当的场合无法静坐,手脚不停,或经常离开座位。这种过度活跃可能伴随着冲动行为,如打断他人讲话,无法等待轮流,以及在不考虑后果的情况下采取行动。

此外,情绪稳定性和社交技能也是评估孩子是否患有多动症的重要方面。多动症孩子可能表现出情绪调节困难,情绪波动大,容易发脾气或沮丧。在社交方面,他们可能难以理解和尊重他人的界限,导致人际关系紧张。

然而,需要注意的是,这些行为特征并非多动症的专属标志,也可能出现在其他情况或发展阶段。因此,在做出判断之前,家长和教育者应首先排除其他可能的解释,如孩子是否处于压力环境下,是否有其他健康问题或发育延迟等。

如果家长观察到孩子存在上述多项特征,且这些特征持续存在,影响了孩子的学习、生活和社交功能,那么就有必要寻求专业医疗人员的帮助。专业医生会通过详细的病史询问、行为评估以及必要的心理测试,来综合判断孩子是否患有多动症,并制定个性化的治疗方案。

总之,判断孩子是否患有多动症是一个复杂而细致的过程,需要家长、教育者和医疗人员的共同努力。通过全面的观察和评估,我们可以为孩子提供及时有效的支持,帮助他们克服挑战,实现全面发展。

#多动性障碍#多动症(童年或青少年期多动性反应)
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智力糖浆是否能够有效治疗多动症?多动症是一种常见的神经发育障碍,主要表现为注意力不集中、过度活跃和冲动行为,这些症状常常干扰到患者的学业、工作和社交生活。针对多动症的治疗,目前多采用综合性的方法,包括行为疗法、教育干预、心理治疗以及药物治疗等。

智力糖浆作为一种药物,其成分和功效在不同品牌和产品中可能有所不同,但普遍宣称能够改善记忆、促进智力发展、增强注意力和专注力等。这些宣传点似乎与多动症的核心症状——注意力不集中——有所关联,因此,许多家长可能会考虑将其作为一种治疗选择。

然而,要评估智力糖浆在治疗多动症方面的有效性,必须基于科学研究和临床试验的证据。目前,关于智力糖浆对多动症具体疗效的研究相对较少,且结果并不一致。一些小型研究或个案报告可能表明,某些智力糖浆成分(如某些中药提取物)在特定情况下可能对缓解多动症症状有帮助。但这些研究往往缺乏足够的样本量、对照组和长期跟踪观察,因此其结论的可靠性和普适性受到限制。

更重要的是,多动症是一种复杂的神经发育障碍,其病因和发病机制尚不完全清楚。因此,任何单一的治疗方法都很难达到完全治愈的效果。即使某些药物或补充剂在短期内能够缓解症状,也需要综合考虑其长期安全性、副作用以及与其他治疗方法的协同作用。

对于多动症的治疗,医生和专家通常建议采取综合性的方法。这包括行为疗法,如认知行为疗法(CBT)和家长训练,以帮助孩子学会控制自己的行为和提高自我管理能力;教育干预,如提供个性化的学习计划和支持,以适应孩子的学习风格和能力;心理治疗,如家庭治疗和情绪调节训练,以改善家庭氛围和孩子的情绪管理能力;以及药物治疗,如使用选择性去甲肾上腺素再摄取抑制剂(SNRIs)或中枢兴奋剂等,以调节大脑神经递质的平衡。

综上所述,虽然智力糖浆在某些情况下可能有助于缓解多动症的症状,但其疗效尚未得到充分证实。对于多动症的治疗,家长和患者应遵循医生的建议,采取综合性的方法,并根据孩子的具体情况和需要制定个性化的治疗方案。同时,保持与医生和专业人士的沟通,及时监测和调整治疗方案,也是确保治疗效果的关键。

#多动性障碍#多动症(童年或青少年期多动性反应)#注意缺陷与多动障碍
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孩子注意力不集中的原因有哪些?孩子注意力不集中的原因是一个多维度且复杂的问题,它涉及生理、心理、环境以及教育等多个方面。理解这些原因,对于家长和教育者来说,是帮助孩子提升注意力、促进全面发展的关键。

首先,从生理角度来看,孩子的神经系统发育尚未完全,特别是大脑前额叶区域,这是负责注意力控制、计划制定和决策的重要区域。因此,年幼的孩子往往更容易分心,难以长时间集中注意力于一项任务上。此外,睡眠不足、营养不良或身体疾病也可能影响孩子的注意力表现。充足的睡眠和均衡的饮食对于维持良好的大脑功能至关重要,而身体不适则会直接干扰孩子的专注力。

心理层面,孩子的情绪状态、动机水平以及自我控制能力都是影响注意力的关键因素。例如,焦虑、抑郁等负面情绪会使孩子难以集中注意力;缺乏兴趣或动力不足也会导致孩子在学习或活动中容易走神。此外,孩子的自信心和自尊心也会影响他们的注意力表现,低自尊的孩子可能因害怕失败而避免深入思考问题,从而表现出注意力不集中的现象。

环境因素同样不容忽视。家庭环境、学校氛围以及社会交往中的噪音、干扰都会对孩子的注意力产生影响。一个充满支持、鼓励和安静的学习环境有助于孩子更好地集中注意力,而嘈杂、混乱的环境则可能加剧孩子的分心情况。此外,过度使用电子设备,如手机、平板电脑等,也会对孩子的注意力造成负面影响,因为这些设备往往提供即时反馈和高度刺激,容易让孩子形成短暂注意力模式。

教育因素也是导致孩子注意力不集中的一个重要原因。教学方法的单一、枯燥无味,或者对孩子个体差异的忽视,都可能使孩子失去学习的兴趣和动力,进而表现出注意力不集中的问题。相反,采用多样化的教学手段、关注孩子的兴趣和需求,以及提供适当的挑战和支持,可以有效提升孩子的注意力水平。

综上所述,孩子注意力不集中的原因是多方面的,需要我们从多个角度进行审视和干预。家长和教育者应密切关注孩子的身心状态,创造有利于注意力集中的环境,采用科学的教育方法,共同帮助孩子培养良好的注意力习惯,为其未来的学习和生活打下坚实的基础。

#多动性障碍#多动症(童年或青少年期多动性反应)#注意缺陷与多动障碍
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注意力不集中是一个复杂的现象,其背后的原因可以归结为多个方面,包括生理、心理以及环境等多个维度。

从生理角度来看,注意力不集中可能与个体的身体状况密切相关。缺乏充足的睡眠是导致注意力不集中的常见原因之一。当个体没有得到足够的休息时,大脑的功能会受到严重影响,导致注意力难以集中,记忆力下降,反应迟钝等问题。此外,营养不良也是一个不容忽视的因素。人体需要各种营养物质来维持正常的生理功能,特别是大脑这样的重要器官。如果个体长期摄入不足的营养,特别是那些对大脑功能至关重要的营养素,如蛋白质、维生素和矿物质等,就可能导致注意力不集中等认知障碍。此外,某些疾病,如注意力缺陷多动障碍(ADHD)、抑郁症、焦虑症等,也可能影响大脑的正常功能,导致注意力分散。

心理因素在注意力不集中问题中也扮演着重要角色。情绪状态对注意力的影响尤为显著。当个体处于焦虑、紧张或抑郁等负面情绪状态时,他们的注意力往往会受到影响,难以集中在当前的任务上。此外,压力也是一个重要因素。无论是学习、工作还是生活中的压力,都可能使个体的注意力分散,难以保持专注。同时,个体的性格特质也可能影响他们的注意力水平。例如,冲动、好动、好奇心强等特质可能导致个体更容易被外界干扰,从而难以保持长时间的注意力集中。

环境因素同样对个体的注意力水平产生重要影响。现代社会的快节奏和高压力环境往往使个体处于高度紧张的状态,难以保持平静和专注。此外,环境中的噪音、干扰和诱惑也可能分散个体的注意力。例如,在工作或学习时,如果周围环境嘈杂或存在其他干扰因素,如手机铃声、电视声音等,就可能导致个体的注意力分散。同时,过度使用电子设备也可能影响个体的注意力水平。长时间盯着屏幕不仅会导致眼睛疲劳和视力下降,还可能使大脑处于高度兴奋状态,难以平静下来。

综上所述,注意力不集中是一个复杂的现象,其背后的原因可能涉及生理、心理和环境等多个方面。因此,在解决注意力不集中问题时,我们需要从多个角度入手,综合考虑各种因素,才能找到有效的解决方案。

#多动症(童年或青少年期多动性反应)#注意缺陷与多动障碍
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【健康科普】儿童注意力不集中有什么表现?儿童注意力缺陷障碍是一种常见的心理发展问题,通常会在孩子的行为、学习和社交互动中表现出来。儿童注意力缺陷障碍通常有以下表现:

一、注意力不集中方面

1.难以专注于细节:做事情时很粗心,经常忽略一些重要的细节,比如在做作业时写错字、漏题等。

2.难以持续专注:在完成任务时,注意力很容易被分散,不能长时间保持专注状态,例如看书几分钟就开始做别的事情。

3.似乎不听别人说话:别人和他说话时,好像没有在听,常常需要重复多次才能有所反应。

4.难以遵守指令:不能很好地听从大人的指令,即使重复多次也难以执行,比如整理房间、完成作业等指令。

5.难以组织任务:在做事情时缺乏条理,不知道从哪里开始,难以组织和安排任务,如写作业时不知道先做什么后做什么。

二、多动方面

6.手脚小动作多:在坐着的时候,手脚不停地动,比如摆弄铅笔、抖腿等。

7.难以安静地坐着:总是坐不住,在座位上扭来扭去,或者频繁站起来走动。

8.经常跑来跑去:在不合适的场合也会跑来跑去,比如在教室里、餐厅里等。

黑龙江附一儿童医院专家温馨提示:许多儿童能够学会管理他们的症状,提高生活质量。重要的是,家长、教育工作者和医疗专业人员应共同努力,儿童创造一个理解、支持和包容的环境,以促进他们的全面发展。

#多动性障碍#多动症(童年或青少年期多动性反应)
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【健康科普】小孩抽多动症吃什么药好?抽多动症患者在选择药物治疗时,通常会由专业医生根据患者的具体症状、年龄、身体状况以及病情严重程度来开具药物。常见的药物类型包括抗精神病药物、抗抑郁药物以及中枢兴奋剂等。

抗精神病药物如氟哌啶醇等,有助于减轻抽动症状,但使用时需密切关注患者的反应,以防出现副作用。抗抑郁药物如舍曲林等,也可能被用于缓解抽动症状,尤其是当抽动症状与情绪问题相关联时。而中枢兴奋剂,如可乐定等,则可能用于改善患者的注意力不集中问题。

然而,值得注意的是,药物治疗并非抽动秽语综合征的唯一治疗方法,且不同患者的治疗效果可能有所差异。因此,在选择药物治疗时,务必遵循医生的建议,综合考虑各种因素,以确保治疗效果最佳。同时,患者和家属也应关注非药物治疗方法,如心理治疗和行为疗法,以全面改善患者的症状和生活质量。

药物治疗见效时间因个体差异、病情严重程度以及所选药物的不同而有所差异。一般来说,药物治疗需要一段时间才能显现出明显的效果。

对于病情较轻的患者,可能在服用药物后1个月左右就能看到一定的疗效。然而,对于病情较为严重的患者,可能需要更长的时间,甚至可能需要6个月或更长时间才能看到显著的改善。这是因为抽动秽语综合征是一种慢性神经精神障碍,其治疗过程往往较为漫长,需要患者和家属有足够的耐心和信心。

同时,值得注意的是,药物治疗并非唯一的治疗方法。在药物治疗的同时,患者和家属还应关注心理治疗和行为疗法等非药物治疗方法。这些方法有助于患者更好地应对抽动症状,提高生活质量。

【健康科普】小孩抽多动症吃什么药好?药物治疗见效时间因个体差异而异,但通常需要一段时间才能看到明显的疗效。在治疗过程中,患者应保持积极的心态,配合医生的治疗建议,以期早日康复。

#多动性障碍#多动症(童年或青少年期多动性反应)#注意缺陷与多动障碍
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【健康科普】注意力很难集中是什么原因?注意力很难集中是一个涉及多方面因素的复杂问题。首先,生理因素不可忽视,如睡眠不足、营养不良或健康状况不佳,都可能影响大脑的正常功能,导致注意力难以集中。

其次,心理层面的原因同样重要,如压力过大、情绪不稳定、焦虑或抑郁等心理状态,都可能干扰个体的专注力。

此外,环境因素也是影响注意力的一个重要方面,嘈杂的环境、过多的干扰或缺乏适当的学习或工作环境,都可能使人的注意力分散。要准确找出注意力难以集中的原因,需要综合考虑生理、心理和环境等多方面的因素。

针对注意力难以集中的问题,以下是一些解决思路:

1.保证充足睡眠:睡眠是恢复精力的关键,建议每晚保持7-9小时的睡眠时间,并尽量保持规律的作息。

2.改善心理状态:保持积极乐观的心态,相信自己有能力应对挑战和困难。避免陷入消极情绪中,以免影响注意力。

3.减少干扰:在学习或工作时,尽量减少外界干扰。关闭手机通知、电视等可能分散注意力的设备,创造一个安静、专注的环境。

4.营造舒适氛围:保持室内光线柔和、温度适宜,有助于集中注意力。同时,保持工作桌面整洁,减少不必要的物品和干扰

5.设定目标:为自己设定明确的学习或工作目标,并制定详细的计划。这有助于保持专注和动力,减少分心的可能性。

6.时间管理:合理安排时间,避免拖延症。制定清晰的时间表,合理分配任务和休息时间,提高工作效率。

7.练习专注:通过一些练习来提高专注力,如番茄工作法(每25分钟专注工作,然后休息5分钟)等。这些练习有助于培养专注力和自律性。

如果以上方法都无法解决注意力难以集中的问题,且已经严重影响到日常生活和工作,建议寻求专业心理咨询师的帮助。他们可以通过评估和分析,提供针对性的建议和治疗方案,帮助个体更好地应对注意力问题。

【健康科普】注意力很难集中是什么原因?解决注意力难以集中的问题需要综合考虑多个方面,并采取综合性的措施。通过调整生理状态、改善心理状态、优化环境、培养专注力以及寻求专业帮助等方法,可以逐步提高个体的注意力水平,提升生活和工作质量。

#多动性障碍#多动症(童年或青少年期多动性反应)#注意缺陷与多动障碍
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【健康科普】孩子坐不住好动是什么原因?孩子坐不住,总是好动,似乎身体里藏着无尽的活力,动作敏捷而充满活力,时而蹦蹦跳跳,时而手舞足蹈,一刻也停不下来。

孩子的这种好动确实可能会影响到学习。具体表现和影响可以从以下几个方面来阐述:

一、注意力分散

孩子的好动往往伴随着注意力的不集中。在学习过程中,他们需要将注意力集中在老师的讲解、课本的内容或作业的完成上。然而,由于好动,他们容易分心、走神,导致对知识的吸收不完整、不准确。这种注意力的分散会直接影响他们对新知识的理解和掌握,进而影响学习成绩。

二、课堂秩序破坏

孩子的好动还可能在课堂上造成秩序混乱。他们可能难以安静地坐着,会打断老师讲课或同学学习,甚至破坏课堂秩序。这种行为不仅会影响自己的学习氛围,还会干扰到其他同学,降低整个班级的学习效率。

三、学习困难

由于好动导致的注意力不集中和课堂秩序破坏,孩子在学习上可能会遇到更多的困难。他们可能无法有效地获取和处理知识,从而在理解、记忆、应用知识方面出现问题。这不仅会导致学习成绩下降,还会进一步打击孩子的学习自信心和积极性。

四、心理健康影响

此外,好动还可能对孩子的心理健康产生负面影响。孩子可能会因为学习上的不如意而产生焦虑、沮丧等负面情绪,甚至对学习产生抵触心理。这种抵触心理会进一步降低他们的学习兴趣和动力,形成恶性循环。

五、社交问题

在学校的不良表现也可能影响孩子与老师、同学之间的关系,导致社交问题。他们可能因为好动而与同学发生冲突,无法建立良好的人际关系,进一步影响他们的社交能力和情感发展。

【健康科普】孩子坐不住好动是什么原因?孩子的好动确实可能会影响到学习。因此,家长和老师需要给予更多的理解、支持和帮助。他们可以通过行为干预、心理辅导、药物治疗等多种方式,来改善孩子的症状,为孩子创造一个有利于学习和成长的环境。同时,家长和老师也应该关注孩子的心理健康和社交能力的发展,帮助他们建立积极的学习态度和良好的人际关系。

#多动性障碍#多动症(童年或青少年期多动性反应)#注意缺陷与多动障碍
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【健康科普】小孩子多动症都有哪些症状?儿童多动症的症状是多种多样的,包括过度活动、注意力分散、冲动行为、学习困难、情绪不稳定、精细动作协调性差、社交障碍以及睡眠障碍等。那么儿童患有多动症时会表现出哪些典型症状?

在探讨儿童多动症时,了解其典型症状至关重要。多动症儿童通常会展现出以下一系列行为特征:

首先,他们可能表现出过度的活动水平,难以保持静止,经常在不适当的场合跑来跑去或攀爬。

其次,注意力分散也是多动症儿童的一个显著特点,他们很难长时间专注于某项任务或活动,容易分心并频繁转换注意力。

此外,冲动行为也是多动症儿童常见的症状之一,他们可能在没有充分考虑后果的情况下迅速采取行动,难以控制自己的冲动。

儿童患有多动症时,除了过度活动、注意力分散和冲动行为之外,还可能表现出以下一系列症状:

学习困难:尽管多动症儿童的智力通常正常或接近正常,但由于他们的注意力和专注力受损,可能会导致学习上的困难。他们可能难以跟上学习进度,成绩波动较大,或者在写作、阅读等方面出现障碍。

情绪不稳定:多动症儿童可能表现出情绪上的不稳定,容易发脾气、焦虑或抑郁。他们可能难以控制自己的情绪,对愉快或不愉快的刺激常表现出过度兴奋或异常愤怒的反应。

精细动作协调性差:部分多动症儿童可能在精细动作方面存在困难,如穿衣、扣扣、写字等动作可能不够协调或灵活。

社交障碍:多动症儿童可能在与同龄人的交往中遇到困难。他们可能难以理解他人的情绪或意图,导致在社交场合中显得笨拙或不合群。

睡眠障碍:一些多动症儿童可能存在睡眠障碍,如入睡困难、易惊醒或睡眠不安稳。这些睡眠问题可能会进一步影响他们的情绪和行为。

认知功能障碍:部分多动症儿童可能合并认知功能障碍,如记忆力减退、思维迟缓或注意力不集中等。这些认知问题可能会进一步影响他们的学习和日常生活。

【健康科普】小孩子多动症都有哪些症状?识别儿童多动症的典型症状包括过度活动、注意力分散和冲动行为,这些表现有助于家长和教育工作者及时识别并采取相应的干预措施。这些症状可能会对孩子的日常生活和学习造成严重影响,因此家长和教育工作者应密切关注孩子的行为表现,并及时寻求专业医生的帮助。

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