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重庆市铜梁区人民医院童年离别焦虑障碍专家

简介:

重庆市铜梁区人民医院始建于1942年,于2015年12月30日整体搬迁至铜梁区东城街道中兴东路528号,现占地103.7亩,总建筑面积约15.2万平方米,包括门诊大楼、住院大楼、培训综合楼、行政楼等,项目总投资7亿元;编制床位1030张(实际开放床位1500张),设停车位700余个,达到国家三级甲等综合医院基础设施标准。同老医院相比,现在医院除环境设施实现由上世纪八九十年代的落后水平向新世纪划时代“高、大、上”的转变外,还安装了电子排队管理系统,并在各楼层设有集自助挂号、缴费、查询、打印报告于一体的挂号查询终端机共53台,设挂号收费窗口15个(门诊每层楼均设有窗口),极大地方便病员就医。宽敞明亮的候诊大厅和病房彻底告别老医院拥挤不堪“脏、乱、差”的印象。为了实现在新医院新的发展平台上更好地为人民群众服务,医院提前储备专业技术人才,现有职工1152人(其中正高级职称22人、副高级职称90人、中级职称203人、研究生56人)。拆并设置了急救重症部、肿瘤科、肾脏内分泌科、睡眠临床心理科等新的临床科室,现设有临床、医技、职能科室共54个。新的人民医院还建设有2.4万平米科研教学大楼,设置有学术报告厅、内外妇儿科教研室、学生实训室、图书室、电子阅览室、教室等,可容纳500余学生住宿,为我院开展教学科研、全科医师规范化培训、住院医师规范化培训打下了坚实的基础。新人民医院的硬件配置和综合技术水平已领先铜梁及周边地区,跨入重庆医疗机构前列,现有的部分大型诊疗设备可以与西南医院、重庆医科大学附属医院等比肩,达到国内先进水平。下一步,医院将完成为国家三级甲等综合医院创建,大力拓展腔镜技术项目及介入治疗,建设“区域影像中心”和渝西地区规模最大的急救-重症部,扩大康复理疗业务,开展肿瘤放射治疗,发展新技术、新项目,努力为患者提供更好的医疗服务。重庆市铜梁区人民医院秉承“为生命护航、让群众满意”的服务宗旨、奉行“厚德、求精、严谨、创新”的院训,以雄厚的技术力量,先进的医疗设备,精湛的诊疗技术,科学的管理水平,一步一步朝着“创建三级甲等医院”的目标迈进,并竭诚为广大人民群众提供优质满意的医疗服务。许多精神病人有妄想、幻觉、错觉、情感障碍、哭笑无常、自言自语、行为怪异、意志减退,绝大多数病人缺乏自知力,不承认自己有病,不良的家庭环境是品行障碍的重要病因。另外,经常接触不健康的媒体宣传,以及接受不正确思想教育,心理,设法脱离致病环境,消除与发病有关的因素,加强精神治疗。保持心理平衡,增强战胜各种困难的信心和勇气,有利于预防各种反应性精神障碍。根据临床症状选用舒眠解郁组合阶梯式疗法,精神障碍涉及精神活动的各个方面,通过人的外显行为如仪表、动作、言谈举止、神态表情及书写内容等表现,以清淡为主,平常要多注意多吃蔬果,合理搭配膳食,注意营养充足。同时要避免刺激性的食物,不要吃燥热的食物,避免引起肝火上亢。,品行障碍目前还没有什么特异性的辅助检查方式,针对该病只能通过典型的临床表现和心理咨询来判断。,。

龙霞 主治医师

•擅长脑血管病、认知障碍疾病、痴呆、眩晕、头痛、帕金森等神经科疾病诊治。

好评 100%
接诊量 75
平均等待 -
擅长:•擅长脑血管病、认知障碍疾病、痴呆、眩晕、头痛、帕金森等神经科疾病诊治。
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陈虹宇 主治医师

擅长小儿内科常见病及多发病的诊治,如上呼吸道感染、支气管炎、肺炎、小儿咳嗽、鼻炎、扁桃体炎、发热惊厥、小儿腹泻、胃肠炎、泌尿道感染、小儿荨麻疹、传染性单核细胞增多症、过敏性紫癜、川崎病等。涉及发热、咳嗽、鼻塞、流涕、呕吐、腹痛、腹泻、尿痛、出疹等症状。

好评 -
接诊量 9
平均等待 -
擅长:擅长小儿内科常见病及多发病的诊治,如上呼吸道感染、支气管炎、肺炎、小儿咳嗽、鼻炎、扁桃体炎、发热惊厥、小儿腹泻、胃肠炎、泌尿道感染、小儿荨麻疹、传染性单核细胞增多症、过敏性紫癜、川崎病等。涉及发热、咳嗽、鼻塞、流涕、呕吐、腹痛、腹泻、尿痛、出疹等症状。
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李勇 主治医师

呼吸科常见疾病

好评 -
接诊量 -
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擅长:呼吸科常见疾病
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李云兰 主治医师

儿童呼吸,新生儿危重症,新生儿黄疸等

好评 -
接诊量 1
平均等待 -
擅长:儿童呼吸,新生儿危重症,新生儿黄疸等
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杨峰 主治医师

泌尿外科、男科常见疾病的诊治,包括前列腺增生、泌尿系统结石、男性勃起功能障碍、早泄、男性不育症、慢性前列腺炎等。

好评 100%
接诊量 6
平均等待 -
擅长:泌尿外科、男科常见疾病的诊治,包括前列腺增生、泌尿系统结石、男性勃起功能障碍、早泄、男性不育症、慢性前列腺炎等。
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唐晔 主治医师

擅长肺癌、食管癌、乳腺癌、胃癌、肝癌、结直肠癌等常见肿瘤的诊治

好评 100%
接诊量 148
平均等待 -
擅长:擅长肺癌、食管癌、乳腺癌、胃癌、肝癌、结直肠癌等常见肿瘤的诊治
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患友问诊

孩子幼儿园午睡前哭闹,担心是否心理问题,性格敏感,抽动症有所好转。患者女性4岁
3
2024-11-24 13:08:36
宝妈因宝宝与奶奶同睡而失眠,担心孩子不适应新环境及老人照顾问题,寻求心理咨询帮助。患者女性32岁
11
2024-11-24 13:08:36
孩子9月上小学,最近闹脾气不上学,情绪不稳定,有分离焦虑,之前奶奶带,现在妈妈带也还会这样。患者女性7岁
66
2024-11-24 13:08:36
孩子最近一个月晚上经常哭泣,想爸妈,年前没有这种情况,过年期间住姥姥家后开始出现。患者女性8岁
56
2024-11-24 13:08:36
孩子每天早上不愿去上学,找各种理由,晚上却愿意,请问这是分离焦虑吗?患者男性7岁
28
2024-11-24 13:08:36
患者面临分离时出现紧张害怕等情绪,伴随身体不舒服,考虑分离焦虑症状。患者女性30岁
69
2024-11-24 13:08:36
宝宝生病精神差,食欲不佳且出现分离焦虑。需关注宝宝身体状况,适当休息和饮食调整。
44
2024-11-24 13:08:36
孩子突然依赖母亲,无法正常上学,行为退化,疑似分离焦虑。患者男性7岁
28
2024-11-24 13:08:36
我不想上学了,每次去都要哭,感觉很崩溃,想退学退不掉,想死又不敢死。请问这是什么问题?患者女性17岁
5
2024-11-24 13:08:36
孩子最近不去学校,说肚子疼,疑似分离焦虑。患者男性7岁
66
2024-11-24 13:08:36

科普文章

#童年离别焦虑障碍
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分离焦虑是指婴幼儿因与亲人分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应,又称离别焦虑。分离焦虑作为心理发展的一个必经阶段,常见于六七个月至三岁之间的婴幼儿群体。除了分离时的激烈反应或极力抗拒,分离焦虑还可能表现为拒绝上学或独自睡觉、做关于分离的噩梦等,并伴随学习相关困难、同伴社交障碍和情绪调整困难。那么孩子出现分离焦虑,作为家长该怎么办呢?

1.出门前做简单的告别仪式、说出自己回来的准确时间以及去干什么;

2.平时多玩儿躲猫猫游戏;

3.在分离前保持冷静、让告别尽量干脆利索;

4.转移孩子的注意力,如告诉他们在幼儿园有什么可以期待的;

5.对孩子的进步及时肯定,正性强化好的改变等等。

虽说有各种各样的策略,但最重要的还是应结合具体情况、结合孩子的性格特点探索出最适合自己宝宝的办法。同时,父母应从自己做起,先保证自己不过度焦虑,减少将自己的负面情绪传递给儿童。

#焦虑[回避]型人格障碍#童年离别焦虑障碍
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视频简介

 

作者:吉林省脑科医院 精神科 主任医师 刘臣

 

儿童与其依恋对象分离时,产生过度的焦虑至少有下列三项,过分担心依恋对象,可能遇到伤害或害怕依恋对象一去不复返,过分担心自己会走失会被绑架,被杀害或者住院,以至于与依恋对象离别,因不愿意离开依恋对象,而不想上学或者拒绝上学,非常害怕一个人独处,或没有依恋对象的陪同,绝不外出,宁愿在家待着。没有依恋对象在旁边时,不愿意或者拒绝上床就寝,反复做噩梦,内容与离别有关,以至于夜间多次惊醒与依恋对象分离前过分担心,分离时和分离后出现过度的情绪反应。

孩子从出生一直都是我自己带着,这不是接着要上幼儿园了,有点意识到不对,孩子太黏我了,形影不离,这要是不注意孩子上幼儿园肯定不适应。那孩子也是老遭罪了,没有安全感呀!

“妈妈,妈妈, 妈妈。”只要离开一分钟,宝宝就开始连环呼叫 。

你家宝宝有这种粘宝宝综合症吗?粘宝宝综合症也被称为幼儿分离焦虑。一旦产生会让你和宝宝都感到不安 ,还可能会影响到宝宝上幼儿园,让我们一起来为宝宝排忧解难,健康应对分离焦虑!

“我不要和妈妈分开 ”

让宝宝快速适应分开的小妙招 。

1,从短暂的分离开始,锻炼把宝宝留给他们认识的人,爸爸妈妈这可以出去待几分钟 。

2,试着向躲猫猫一样,让你和宝宝分开,把这个事情变成一个游戏 。

3,当你不在的时候给你的宝宝一条围巾或者一个带有你气味的玩具。

4,爸爸妈妈要把自己积极阳光的一面展现给宝宝,宝宝是能感受到你的焦虑和苦脑的。

5,如果你的宝宝和别人在一起时还是不开心或者哭闹,可以向医生寻求关于分离焦虑的建议,切记这个时候就不要强迫宝宝适应了 。

注意!这些情况下不要离开宝宝 :

宝宝饿了、累了或感觉不舒服的时候,或者任何你觉得他们真的需要你的时候,这个时候千万不要离开他们,宝宝出生就和爸爸妈妈生活在一起 所以依赖感会很强,这个阶段爸爸妈妈一定要有耐心,才能更好的缓解宝宝分离焦虑 。

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#童年离别焦虑障碍
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患有分离性焦虑障碍的儿童会对分离感到持续的慌张和恐惧。很多儿童深受以下症状的困扰:

  • 害怕糟糕的事情发生在自己爱的人身上。这些孩子最常见的一种恐惧是,有害的事情在他们不在的时候会发生在他们爱的人身上。例如,一个儿童会一直担心他的父母生病或受伤。
  • 担心一些不可预知的事情会造成持续的分离。你的孩子可能会担心,一旦与你分开,某些事就会发生,这会让你和他一直分开。例如,他们会担心你被绑架或者走丢。
  • 拒绝去上学。患有分离性焦虑障碍的孩子会对学校有一种无理由的害怕,会不择手段逃避学校而呆在家里。
  • 拒绝睡觉。分离性焦虑障碍会导致儿童失眠,这是因为他们害怕一个人时的孤单或因分离造成的梦魇。
  • 躯体症状,如头痛、胃痛。分离的时候或之前,患有分离性焦虑障碍的儿童会感到躯体上的不适,而且这些不适是多变的。
  • 粘着自己的照育者。如果你试图离开时,你的孩子会想方设法粘着你,或是拉住你的胳膊或腿以阻止你离开。
#童年离别焦虑障碍#其他特指的焦虑障碍#因害怕阴茎缩回腹部导致死亡所致焦虑#童年离别焦虑障碍
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分离焦虑忌讳的处理方式分离焦虑( Dissociativeanxiety )是指婴幼儿因与亲入分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应,又称离别焦虑。即婴幼儿 1、偷偷走这个场景很常见,家里人一边用玩具,吃的,各种东西吸引宝宝于某个人产生亲密的情感结系后,又要与之分离时,产生的伤心、痛苦,以表示拒绝分离.是婴幼儿焦虑症的一种类型,多发病于学龄前注意力,一边挤眉弄眼示意妈妈快走。或者干脆把宝宝带到另一个房期间,不让他看到妈妈离开不辞而别,最不可取。妈妈刚刚还在,不知道什么时候突然就不许多的宝宝在离开父母的时候,或多或少的会有一点分离焦虑的情况出现。这边脑康君就教给爸爸妈妈一些应对分离焦虑的方法,让见了,宝宝该多慌张啊。

爸爸妈妈成长起来他会因此更加恐慌,更粘妈妈,即使和妈妈在一起也无法安心对心理成长有很大影响。

父母如何应对分离焦虑 2、妈妈有情绪 1、和孩子说再见的时候语气要欢快妈妈也有分离焦虑,尤其是一直自己带,分开真的会担心这样给孩子传达的信息是你很信任那个代替你照顾他/她的人但你的负面情绪会加重宝宝的痛苦,你一皱眉,一掉泪,恋恋不没什么大不了的舍依依惜别,宝宝不伤心也变伤心了。所有,控制住,装也要装得不要把担心放在脸上,反复叮嘱,语气焦虑,要知道孩子对主要开心心出家门。

照料者(通常是妈妈)的情绪最敏感,你的焦虑担心会影响孩子,让 3、批评宝宝他/她觉得你要把他/她留在一个很恐怖的地方,一个连妈妈都不经历分离焦虑的过程中,宝宝可能会出现很多“反常”的情绪和放心的地方行为。比如:

  • 回家后高质量陪伴之前都能睡整觉了,现在哭着闹着喝夜奶;之前睡小床,现在哭这里高质量的陪伴,是指要全身心投入到孩子的游戏和世界中,
  • 着闹着要跟妈妈睡;之前自己睡,现在不抱不睡,落地醒,挨床炸;
  • 而不是只是拿着手机坐在孩子的旁边。最好多一些户外亲子活动,哪之前很乖,现在却变得牌气暴躁,乱扔东西怕和孩子在草地上打几个滚,扔扔球都能让孩子很开心这些“退化”都是正常的。虽然会给妈妈和家人带来很多困扰 3、提前告诉孩子你什么时候会接她,并坚决按时执行但别因此过分责怪宝宝,“你怎么回事啊”,“你再这样妈妈不回来时龄小的孩子可能还不了解几点钟的概念,可以给他们具体的描了”,责备会让分离焦虑持续的时间更加延长,威胁也会让问题变得分离焦虑的问题可大可小,处理好了对宝宝心理以后的发展也述。例如,“等你在幼儿园午睡起来以后,妈妈就会来接你了”,“你更加严重是有一定的帮助的。宝宝现在的时间段正是心理发育的重要阶段,不和奶奶在家,等吃午饭的时候妈妈就回来了”等。

能因为分离焦虑而影的宝未来的发展,所以各位管爸们视起来这个分离焦虑吧

#新生儿腹胀#新生儿呼吸窘迫综合征#新生儿支气管肺炎#童年离别焦虑障碍
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分离焦虑与陌生人焦虑是指婴儿在离开母亲,遭遇陌生人和陌生环境的情况下,产生惊恐、躲避反应。这时会出现恐惧警觉行为,痛苦、愤怒等情绪,以及求助、反抗、警惕、谨慎等行为。

婴儿的分离焦虑会经历以下几个过程:

  • 最初阶段:这个阶段的婴儿啼哭、悲伤,呼唤妈妈、拒绝陌生人以及痛苦的求助,愤怒的抗议。
  • 第二阶段:这个阶段的婴儿在无人理睬、无法摆脱陌生环境、无从改善困境的情况下,渴求妈妈的希望破灭,感到失望,便减少啼哭,出现感情冷漠。
  • 第三阶段:这个阶段的婴儿在无能为力、无可奈何之下,开始寻求可亲近的陌生人,表现出似乎超脱分离焦虑困扰的状态,企图去适应新的环境。

婴儿处于分离焦虑阶段时,其身心都会受到影响,他们睡眠不好,易受惊扰,食欲不良,甚至出现行为问题。如果这种状态过重、过长会影响婴儿的智力、个性和社会适应性的发展,应当引起家长们的重视。

双向情感障碍,也称为双相障碍,是一种严重的精神健康疾病,其特征是患者会经历极端的情绪波动,包括躁狂期和抑郁期。在躁狂期,患者可能会感到异常兴奋、精力过剩、易怒或冲动,而抑郁期则表现为持续的悲伤、绝望和对日常活动失去兴趣。这种情绪波动可能会严重影响患者的工作、学习和人际关系,需要通过药物、心理治疗和生活方式调整等综合治疗手段来管理。

#过敏反应
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卫生巾塌房,塌得太彻底了——这年头,“连卫生巾都不能信”成了网友最扎心的吐槽。曾几何时,卫生巾作为女性最贴身、最私密的生活用品,简直是“值得托付终身的安全感”。可如今,一场席卷网络的“卫生巾质量黑幕”风暴,瞬间将这份信任击得粉碎。更讽刺的是,卫生巾这种与女性健康息息相关的必需品,问题暴露后,最常见的借口竟然是“国家标准”。问题是,这所谓的“国家标准”根本跟不上市场的脚步。一个随便拿窗帘pH值都能挂合格的检测标准,如何保护女性最娇弱的肌肤?更不用提什么细菌含量、“透气性”这种更玄学的东西——你上报的检测结果或许漂亮得能进博物馆,可消费者用着为什么那么多过敏、瘙痒,甚至是感染?
到底有多丧良心,才会生产这种黑心卫生巾?

年龄只是数字,50岁也要保持年轻的状态,人生短暂,及时行乐,保持热爱

#癫痫#症状性癫痫[继发性癫痫]
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丙戊酸钠能否长期吃,这是一个涉及药物治疗方案选择、患者个体差异以及疾病管理策略的重要问题。丙戊酸钠作为一种广谱抗癫痫药物,在临床上被广泛应用于治疗各种类型的癫痫,包括全面性癫痫和部分性癫痫,同时也被用于双相情感障碍的治疗。其有效性和安全性在多年的临床实践中得到了广泛验证。

首先,从药物治疗的角度来看,丙戊酸钠能否长期吃取决于患者的具体病情和治疗需求。对于需要长期控制癫痫发作的患者来说,丙戊酸钠是一个有效的选择。它能够通过调节神经递质的释放和神经元的兴奋性,减少癫痫病灶的异常放电,从而有效控制癫痫发作。在医生的指导下,患者可以根据病情需要长期服用丙戊酸钠,以达到稳定病情、提高生活质量的目的。

然而,长期用药并不意味着没有风险。丙戊酸钠在使用过程中可能会产生一些副作用,如胃肠道不适、嗜睡、头晕、震颤等,少数患者还可能出现肝功能异常、血小板减少等严重不良反应。因此,在决定长期用药前,患者需要进行全面的身体检查,评估肝肾功能、血常规等指标,以确保用药安全。同时,在用药过程中,患者需要定期监测肝肾功能、血常规等,及时发现并处理潜在的不良反应。

此外,患者的个体差异也是影响丙戊酸钠长期使用的重要因素。不同患者对药物的反应和耐受性不同,有些患者可能无法耐受丙戊酸钠的副作用,需要调整治疗方案。因此,在长期用药过程中,患者需要与医生保持密切沟通,及时反馈用药效果和不良反应,以便医生根据患者的具体情况调整用药剂量或治疗方案。

最后,需要强调的是,任何药物的长期使用都需要在医生的指导下进行。丙戊酸钠也不例外。患者在使用丙戊酸钠时,应严格遵守医嘱,按时按量服药,避免自行停药或更改用药方案。同时,患者还需要注意保持良好的生活习惯和心态,积极配合治疗,以提高治疗效果和生活质量。

综上所述,丙戊酸钠能否长期吃取决于患者的具体病情、治疗需求以及个体差异。在医生的指导下,患者可以根据病情需要长期服用丙戊酸钠,但需要注意监测不良反应和个体差异,以确保用药安全和有效性。

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