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重庆市铜梁区人民医院溃疡性口炎专家

简介:

重庆市铜梁区人民医院始建于1942年,于2015年12月30日整体搬迁至铜梁区东城街道中兴东路528号,现占地103.7亩,总建筑面积约15.2万平方米,包括门诊大楼、住院大楼、培训综合楼、行政楼等,项目总投资7亿元;编制床位1030张(实际开放床位1500张),设停车位700余个,达到国家三级甲等综合医院基础设施标准。同老医院相比,现在医院除环境设施实现由上世纪八九十年代的落后水平向新世纪划时代“高、大、上”的转变外,还安装了电子排队管理系统,并在各楼层设有集自助挂号、缴费、查询、打印报告于一体的挂号查询终端机共53台,设挂号收费窗口15个(门诊每层楼均设有窗口),极大地方便病员就医。宽敞明亮的候诊大厅和病房彻底告别老医院拥挤不堪“脏、乱、差”的印象。为了实现在新医院新的发展平台上更好地为人民群众服务,医院提前储备专业技术人才,现有职工1152人(其中正高级职称22人、副高级职称90人、中级职称203人、研究生56人)。拆并设置了急救重症部、肿瘤科、肾脏内分泌科、睡眠临床心理科等新的临床科室,现设有临床、医技、职能科室共54个。新的人民医院还建设有2.4万平米科研教学大楼,设置有学术报告厅、内外妇儿科教研室、学生实训室、图书室、电子阅览室、教室等,可容纳500余学生住宿,为我院开展教学科研、全科医师规范化培训、住院医师规范化培训打下了坚实的基础。新人民医院的硬件配置和综合技术水平已领先铜梁及周边地区,跨入重庆医疗机构前列,现有的部分大型诊疗设备可以与西南医院、重庆医科大学附属医院等比肩,达到国内先进水平。下一步,医院将完成为国家三级甲等综合医院创建,大力拓展腔镜技术项目及介入治疗,建设“区域影像中心”和渝西地区规模最大的急救-重症部,扩大康复理疗业务,开展肿瘤放射治疗,发展新技术、新项目,努力为患者提供更好的医疗服务。重庆市铜梁区人民医院秉承“为生命护航、让群众满意”的服务宗旨、奉行“厚德、求精、严谨、创新”的院训,以雄厚的技术力量,先进的医疗设备,精湛的诊疗技术,科学的管理水平,一步一步朝着“创建三级甲等医院”的目标迈进,并竭诚为广大人民群众提供优质满意的医疗服务。口炎是口腔黏膜的炎症,可波及颊黏膜、舌、齿龈、上腭等处。在小儿时期较多见,尤其是婴幼儿,可单纯发病也可继发于腹泻、营养不良、急性感染、久病体弱等全身性疾病时。引起口炎的主要有细菌、病毒及真菌,细菌感染性口炎常以链球菌和葡萄球菌为主要致病菌。,颊黏膜,舌,齿龈,上腭,药物治疗,本病应与由柯萨奇A病毒引起的疱疹性咽峡炎相鉴别,尽量不要吃生冷油腻以及刺激性的食物,不要吃过硬的食物,血常规检查,组织病理检查,。

龙霞 主治医师

•擅长脑血管病、认知障碍疾病、痴呆、眩晕、头痛、帕金森等神经科疾病诊治。

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接诊量 75
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擅长:•擅长脑血管病、认知障碍疾病、痴呆、眩晕、头痛、帕金森等神经科疾病诊治。
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陈虹宇 主治医师

擅长小儿内科常见病及多发病的诊治,如上呼吸道感染、支气管炎、肺炎、小儿咳嗽、鼻炎、扁桃体炎、发热惊厥、小儿腹泻、胃肠炎、泌尿道感染、小儿荨麻疹、传染性单核细胞增多症、过敏性紫癜、川崎病等。涉及发热、咳嗽、鼻塞、流涕、呕吐、腹痛、腹泻、尿痛、出疹等症状。

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接诊量 9
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擅长:擅长小儿内科常见病及多发病的诊治,如上呼吸道感染、支气管炎、肺炎、小儿咳嗽、鼻炎、扁桃体炎、发热惊厥、小儿腹泻、胃肠炎、泌尿道感染、小儿荨麻疹、传染性单核细胞增多症、过敏性紫癜、川崎病等。涉及发热、咳嗽、鼻塞、流涕、呕吐、腹痛、腹泻、尿痛、出疹等症状。
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杨峰 主治医师

泌尿外科、男科常见疾病的诊治,包括前列腺增生、泌尿系统结石、男性勃起功能障碍、早泄、男性不育症、慢性前列腺炎等。

好评 100%
接诊量 6
平均等待 -
擅长:泌尿外科、男科常见疾病的诊治,包括前列腺增生、泌尿系统结石、男性勃起功能障碍、早泄、男性不育症、慢性前列腺炎等。
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李勇 主治医师

呼吸科常见疾病

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擅长:呼吸科常见疾病
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李云兰 主治医师

儿童呼吸,新生儿危重症,新生儿黄疸等

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接诊量 1
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擅长:儿童呼吸,新生儿危重症,新生儿黄疸等
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唐晔 主治医师

擅长肺癌、食管癌、乳腺癌、胃癌、肝癌、结直肠癌等常见肿瘤的诊治

好评 100%
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平均等待 -
擅长:擅长肺癌、食管癌、乳腺癌、胃癌、肝癌、结直肠癌等常见肿瘤的诊治
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患友问诊

科普文章

#疱疹性口炎#溃疡性口炎
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溃疡性口炎和疱疹性口炎是两种口腔黏膜炎症,其病因、症状、发生部位等都存在一定的区别。

1.病因:溃疡性口炎通常是由免疫系统异常引起的,如自身免疫性疾病、应激、营养不良、口腔创伤等。疱疹性口炎由疱疹病毒(常见的是单纯疱疹病毒)感染引起。

2.症状:溃疡性口炎在口腔黏膜上形成溃疡,通常为圆形或椭圆形的溃疡,边缘红晕,溃疡底部黄白色。溃疡可能会导致口腔疼痛、灼热感、食欲不振和口腔不适。疱疹性口炎在口腔黏膜上形成水疱,水疱会破裂后形成溃疡,溃疡底部为红色。疱疹性口炎常伴有口腔疼痛、灼热感、发热、淋巴结肿大等症状。

3.发生部位:溃疡性口炎可以发生在口腔黏膜的任何部位,包括舌头、唇内侧、颊黏膜等。疱疹性口炎通常发生在口唇、舌头、颊黏膜等处。

此外,两种疾病的治疗方法也不同,需尽快到医院就诊,在医生的指导下,选择合适的方法和药物进行治疗。

#溃疡性口炎#疱疹性口炎#鹅口疮
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口炎是指口腔粘膜的炎症,有细菌性的,病毒性的,还有真菌性的。感染的病原菌不同,临床表现及治疗不同。

1. 溃疡性口炎

由链球菌、金黄色葡萄球菌、肺炎链球菌,大肠杆菌等引起。主要表现,在舌,唇内及颊粘膜处,刚开始充血水肿,随后出现大小不等,界限清楚的糜烂面或者溃疡。溃疡边缘规则,有渗出物,形成白膜。儿童会出现发热,疼痛,流涎,拒乳的表现。查血常规,白细胞增高,以中性粒细胞为主。治疗:局部可以涂抹口腔溃疡散,冰硼散,开喉剑等。积极抗感染治疗。

2. 疱疹性口炎

是单纯疱疹病毒感染所致。主要表现,在舌,唇内,上颚,颊粘膜出现小水疱,有些儿童口角,唇周皮肤也有疱疹,周围有红晕,儿童会伴有发烧,流涎,拒食得表现。本病有自限性,轻的一般 5 天左右会自愈。重症可累及中枢神经系统。治疗:疼痛厉害可以局部用利多卡因,用生理盐水冲洗口腔粘膜。局部可以涂抹锡类散,喷开喉剑,金喉健等。对于重症,需要抗病毒治疗。常用的阿昔洛韦。

3. 鹅口疮

由白色念珠菌感染引起的。主要见于小婴儿,主要表现颊粘膜,上下唇内,舌,齿龈,上颚,咽部,可见白色乳凝块样物,此白膜不易拭去,一般患者无疼痛感,不流涎,不影响吃奶。免疫缺陷的患者,病变严重,会出现呕吐,呛奶,吞咽困难,呼吸困难等。健康儿童有自限性。治疗:用制霉菌素片配成溶液,10 万-20 万单位/5-10 毫升,涂抹口腔,每天 3 次。或者对反复拉肚子引起的,也可以添加益生菌。

平常遇到孩子口炎,注意鉴别。

三个月30斤,变化真的很大

39岁的邢丕侠于2024年10月6日入职冠捷科技有限公司,10月16日上午在工作中身体不适请假回宿舍休息,当天下午被送往医院抢救无效身亡,经诊断为心源性猝死。 冠捷科技工作人员表示,公司是委托中介公司招的人,员工是与中介公司签的合同,邢丕侠的情况,属于劳务派遣形式。 报道发出后,数千位网友参与该事件的评论,重点关注邢丕侠心源性猝死的原因,劳务派遣用工形式的争议,以及邢丕侠的权益该如何获得保障等。

30岁出头的小韩怀了二胎,怀孕初期经当地医院检查后考虑“先兆流产”保胎治疗。此后,生过一娃的小韩觉得自己经验丰富,竟然没做一次产检。眼看怀孕8个月,肚子还没大,小韩前往医院检查后,显示小韩没有怀孕,还有宫腔病变。 浙江省立同德医院妇科吕雯主任仔细询问了小韩情况后,又结合检查结果,告诉小韩这叫“稽留流产”,即胚胎或胎儿死亡而滞留在宫腔没有及时自然排出。而小韩胎停后遗留时间太长,需要做宫腔镜手术清除妊娠物和粘连。顺利进行手术后,吕雯主任提醒小韩,如再怀孕,一定要做好定期产检。

近日,国家统计局官网公布了《中国统计年鉴2024》显示,2023年全国初婚人数为1193.98万人,比2022年增加了142.22万人,这也是2014年以来,初婚人数首次实现增长,引发网友对婚恋话题的热议。此前,《瑞私拜》采访心理学教授迟毓凯,他表示:现在年轻人谈恋爱想的太多,要行动起来。18岁到25岁之间,它叫建立亲密关系的关键期,这个时候特别容易产生爱情。当你过了这个阶段,想找到合你心意的会越来越难。

#发育迟滞#性发育迟缓#身体发育迟缓
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【健康科普】怎么判断孩子智力发育迟缓?判断孩子是否存在智力发育迟缓,可以从多个方面进行综合观察与评估,主要包括以下几个方面:

一、语言能力智力发育迟缓的孩子在语言能力上相较于同龄孩子通常会显得低下。他们可能表现为说话较晚、表达能力差、词汇量有限、语法错误频繁等。此外,他们可能对语言的理解能力也较弱,难以听懂复杂的指令或故事。

二、运动能力这类孩子的肢体协调能力通常弱于同龄孩子,动作可能比较笨拙。例如,他们在抬头、翻身、坐起、走路等运动发育里程碑上的表现可能会落后于同龄孩子。此外,他们的精细动作能力也可能较差,如抓握物品、写字等。

三、行为表现智力发育迟缓的孩子在日常生活中可能会表现出一些异常行为。例如,他们可能会流口水、磨牙、无征兆大哭等。此外,他们可能对新事物缺乏兴趣,对周围环境的刺激反应迟钝或没有反应。在社交方面,他们可能难以与同龄孩子建立友谊,缺乏互动和沟通能力。

四、注意力与记忆力这类孩子的注意力和记忆力可能较差。他们可能难以集中注意力,容易分心或走神。在记忆方面,他们可能难以记住新学的知识或技能,需要多次重复才能掌握。

五、医学检查与评估如果家长怀疑孩子存在智力发育迟缓,可以带孩子到正规医院进行专业的医学检查和评估。这些检查可能包括头围测量、神经心理评估、脑电图检查、遗传咨询和基因检测等。这些检查可以帮助医生更准确地判断孩子是否存在智力发育迟缓,并确定其程度和原因。

六、综合判断在判断孩子是否存在智力发育迟缓时,需要综合考虑以上多个方面的表现。同时,也要注意到每个孩子的发展速度和特点都是不同的,因此不能仅凭一两个方面的表现就轻易下结论。

【健康科普】怎么判断孩子智力发育迟缓?判断孩子是否存在智力发育迟缓需要从多个方面进行观察和评估。家长应密切关注孩子的成长发育情况,及时发现问题并寻求专业医生的帮助。

#多动性障碍#多动症(童年或青少年期多动性反应)
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【健康科普】小孩抽多动症吃什么药好?抽多动症患者在选择药物治疗时,通常会由专业医生根据患者的具体症状、年龄、身体状况以及病情严重程度来开具药物。常见的药物类型包括抗精神病药物、抗抑郁药物以及中枢兴奋剂等。

抗精神病药物如氟哌啶醇等,有助于减轻抽动症状,但使用时需密切关注患者的反应,以防出现副作用。抗抑郁药物如舍曲林等,也可能被用于缓解抽动症状,尤其是当抽动症状与情绪问题相关联时。而中枢兴奋剂,如可乐定等,则可能用于改善患者的注意力不集中问题。

然而,值得注意的是,药物治疗并非抽动秽语综合征的唯一治疗方法,且不同患者的治疗效果可能有所差异。因此,在选择药物治疗时,务必遵循医生的建议,综合考虑各种因素,以确保治疗效果最佳。同时,患者和家属也应关注非药物治疗方法,如心理治疗和行为疗法,以全面改善患者的症状和生活质量。

药物治疗见效时间因个体差异、病情严重程度以及所选药物的不同而有所差异。一般来说,药物治疗需要一段时间才能显现出明显的效果。

对于病情较轻的患者,可能在服用药物后1个月左右就能看到一定的疗效。然而,对于病情较为严重的患者,可能需要更长的时间,甚至可能需要6个月或更长时间才能看到显著的改善。这是因为抽动秽语综合征是一种慢性神经精神障碍,其治疗过程往往较为漫长,需要患者和家属有足够的耐心和信心。

同时,值得注意的是,药物治疗并非唯一的治疗方法。在药物治疗的同时,患者和家属还应关注心理治疗和行为疗法等非药物治疗方法。这些方法有助于患者更好地应对抽动症状,提高生活质量。

【健康科普】小孩抽多动症吃什么药好?药物治疗见效时间因个体差异而异,但通常需要一段时间才能看到明显的疗效。在治疗过程中,患者应保持积极的心态,配合医生的治疗建议,以期早日康复。

#多动性障碍#多动症(童年或青少年期多动性反应)#注意缺陷与多动障碍
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【健康科普】注意力很难集中是什么原因?注意力很难集中是一个涉及多方面因素的复杂问题。首先,生理因素不可忽视,如睡眠不足、营养不良或健康状况不佳,都可能影响大脑的正常功能,导致注意力难以集中。

其次,心理层面的原因同样重要,如压力过大、情绪不稳定、焦虑或抑郁等心理状态,都可能干扰个体的专注力。

此外,环境因素也是影响注意力的一个重要方面,嘈杂的环境、过多的干扰或缺乏适当的学习或工作环境,都可能使人的注意力分散。要准确找出注意力难以集中的原因,需要综合考虑生理、心理和环境等多方面的因素。

针对注意力难以集中的问题,以下是一些解决思路:

1.保证充足睡眠:睡眠是恢复精力的关键,建议每晚保持7-9小时的睡眠时间,并尽量保持规律的作息。

2.改善心理状态:保持积极乐观的心态,相信自己有能力应对挑战和困难。避免陷入消极情绪中,以免影响注意力。

3.减少干扰:在学习或工作时,尽量减少外界干扰。关闭手机通知、电视等可能分散注意力的设备,创造一个安静、专注的环境。

4.营造舒适氛围:保持室内光线柔和、温度适宜,有助于集中注意力。同时,保持工作桌面整洁,减少不必要的物品和干扰

5.设定目标:为自己设定明确的学习或工作目标,并制定详细的计划。这有助于保持专注和动力,减少分心的可能性。

6.时间管理:合理安排时间,避免拖延症。制定清晰的时间表,合理分配任务和休息时间,提高工作效率。

7.练习专注:通过一些练习来提高专注力,如番茄工作法(每25分钟专注工作,然后休息5分钟)等。这些练习有助于培养专注力和自律性。

如果以上方法都无法解决注意力难以集中的问题,且已经严重影响到日常生活和工作,建议寻求专业心理咨询师的帮助。他们可以通过评估和分析,提供针对性的建议和治疗方案,帮助个体更好地应对注意力问题。

【健康科普】注意力很难集中是什么原因?解决注意力难以集中的问题需要综合考虑多个方面,并采取综合性的措施。通过调整生理状态、改善心理状态、优化环境、培养专注力以及寻求专业帮助等方法,可以逐步提高个体的注意力水平,提升生活和工作质量。

【健康科普】怎样疏导孩子厌学的心理?孩子厌学是许多家长和教育者面临的重要问题。

首先,要深入了解孩子厌学的原因,可能是学业压力过大、对学习内容不感兴趣,或是与同学、老师之间的关系不和谐等。

一旦明确了原因,家长和教育者就可以采取针对性的措施。例如,对于学业压力过大的孩子,可以适当减轻其学习负担,鼓励他们根据自己的兴趣和节奏来学习;对于对学习内容不感兴趣的孩子,可以尝试引入更多生动有趣的教学方式,激发他们的学习热情;而对于人际关系问题,则需要引导孩子学会与同学、老师建立良好的沟通与合作。

此外,家长还可以与孩子进行深入的沟通,了解他们的想法和感受,给予他们充分的理解和支持。同时,也要培养孩子的自信心和积极心态,让他们相信自己有能力克服学习中的困难,从而逐渐消除厌学的心理。

以下是一些疏导孩子厌学心理的具体方法和措施:

1.培养兴趣爱好:鼓励孩子参加自己感兴趣的课外活动,如参观博物馆、参加兴趣班等,通过兴趣的培养,激发孩子的好奇心和求知欲。

2.建立奖励机制:设立学习进步奖、优秀作业奖等奖励机制,激发孩子的学习积极性。

3.优化家庭环境:保持家庭环境的和谐与宁静,减少室内的噪音和争吵,为孩子创造一个温馨、舒适的学习环境。

4.营造学习氛围:设立专门的学习区域,提供丰富的学习资源,如图书、文具等,让孩子感受到学习的氛围。

5.定期与老师交流:家长应定期与老师交流孩子的学习情况和问题,共同商讨解决方案。

6.合理安排休息时间:给孩子留出足够的休息和娱乐时间,让他们能够放松身心,缓解学习压力。

7.避免过度期望:家长应根据孩子的实际情况,合理调整学习目标和期望,避免给孩子带来过大的压力。

【健康科普】怎样疏导孩子厌学的心理?治疗孩子厌学的心理需要家长和教育者从多个方面入手,采取综合性的措施。通过深入了解厌学原因、增强学习动力、改善学习环境、调整学习方法、加强家校沟通、关注心理健康以及减轻学习压力等方法,帮助孩子逐渐克服厌学心理,重新找回学习的乐趣和动力。

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