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河源市源城区妇幼保健计划生育服务中心支气管内膜结核专家

简介:

河源市源城区妇幼保健计划生育服务中心,成立于2016年,位于广东省河源市,宗旨和业务范围是“为辖区内妇女儿童提供妇女保健、儿童保健、围产保健等妇幼保健服务及妇女儿童常见病防治、助产技术服务、出生缺陷综合防治服务等医疗保健服务;承担计划生育宣传教育、技术服务、优生指导、药具发放、信息咨询、随访服务、生殖保健、人员培训等任务;开展婚前医学检查、孕前优生健康检查等工作;受区卫计局委托承担全区妇幼保健和计划生育技术服务业务管理、项目管理、培训和技术指导工作;承担上级交办的其他工作任务”。该事业单位开办资金12334万。因结核分枝杆菌感染气管或支气管导致的疾病,病变由气道黏膜层、黏膜下层,侵犯至黏膜肌层、软骨或气道外组织,是一种慢性传染性疾病,可经飞沫传播,结核分枝杆菌感染气管或支气管引起,支气管、气管内膜、气道粘膜和粘膜下层,以全身性抗结核药物治疗为基础,结合一定的对症治疗,手术治疗,支气管介入治疗,支气管哮喘,支气管扩张症,肺炎,肺癌,,宜食用高热量,高蛋白,高营养的食物,忌烟酒,辛辣刺激、不易消化、过于油腻食物,体检,胸片,CT,痰结核分枝杆菌培养,支气管镜,病理检查,血常规,特异性血液检查项目等,。

吴华启 副主任医师

儿科呼吸道疾病。

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擅长:儿科呼吸道疾病。
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科普文章

#气管结核#支气管结核#支气管内膜结核
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气管支气管结核是指发生在气管、支气管的粘膜、粘膜下层、平滑肌、软骨及外膜的结核病,是结核病的一种特殊临床类型。

在活动性肺结核患者中有 10%~40% 合并有气管支气管结核,在痰菌阳性的肺结核患者中有 60%~70% 合并有气管支气管结核,在痰菌阴性的肺结核患者中有 25%~30% 合并有气管支气管结核,有 5%~10% 的气管支气管结核患者肺内没有发现结核病灶。

气管支气管结核临床表现缺乏特异性,典型的临床表现可以有刺激性剧烈咳嗽、咳痰、咯血及呼吸困难等呼吸道症状。

如果气管及中心气道狭窄时,患者咳嗽声音如犬吠,部分患者可以有发热、盗汗、消瘦、月经不调、变态反应性关节炎、结膜炎等症状。少部分患者症状轻微或者无任何不适。

痰结核分枝杆菌检查阳性是诊断肺结核病的 “金标准”,支气管镜检查也是诊断气管支气管结核必不可少的确诊手段,痰菌阳性的患者,对于肺部无结核病灶者提示气管支气管结核的可能性大,痰菌阴性的患者,尤其是伴有结核病典型的临床表现者,不能除外气管支气管结核的存在。

#气管支气管淋巴结结核病,经细菌学和组织学所证实#支气管内膜结核,未提及细菌学或组织学的证实#支气管结核,未提及细菌学或组织学的证实
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结核病是因为结核分枝杆菌引起的一种慢性感染性疾病,可累及全身各个机体部位,临床上常见的有肺结核、淋巴结核、睾丸结核、支气管结核等。支气管结核是指支气管粘膜、粘膜下层、平滑肌、软膜、以及外膜等部位受到结核分枝杆菌的感染而导致的一种病变。

支气管结核多表现为咳嗽、咳痰、咯血等,如出现气管支气管阻塞时,可表现为呼吸困难等。支气管结核具有一定的传染性。那么,支气管结核多久后就不传染了呢?具体有以下几个方面的内容:

  • (一)支气管结核是否具有传染性,需要根据具体的检测化验情况、并且结合相关的临床症状来进行评估判断。临床上没有固定的时间可以排除支气管结核是否传染。
  • (二)支气管结核一般经过 3-4 周左右的正规联合抗痨治疗,咳嗽、咳痰等临床症状也基本消失,并且连续三次痰涂片检查未见抗酸杆菌,化验血沉也正常。这种情况下,支气管结核一般是不具有传染性的。
  • (三)支气管结核经过积极的抗结核治疗后,可以通过纤维支气管镜刷取局部粘膜分泌物进行抗酸染色的化验,如果检测结果提示阴性,一般表示支气管结核不具有传染性。

综合以上所叙述的几方面的内容,支气管结核一般经过积极正规的抗结核治疗后,传染性可以大大降低,甚至没有传染性。所以出现可疑症状时注意及时诊治,尽早痊愈。

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甲亢的早期症状?

性疾病通常指的是通过性生活传播的疾病,在有了不良的性行为或者性接触之后都有可能会导致性疾病的发生,一旦出现这些问题之后,会对生殖系统造成影响,而且会出现多种危害,可以通过一些方法来判断自己是否得了性疾病,做到早发现和早治疗。
 
1、观察症状:留意生殖器部位是否出现异常,如溃疡、水疱、皮疹、赘生物、红肿、分泌物异常(包括颜色、气味、质地的改变)等。注意排尿是否有尿频、尿急、尿痛、尿道口灼热或分泌物增多等情况。
2、身体感觉:感受是否有全身不适,如发热、乏力、关节疼痛、肌肉酸痛等。检查腹股沟等部位的淋巴结是否有肿大、疼痛。

3、性伴侣情况:如果性伴侣被诊断患有性病,或者有多个性伴侣且性伴侣的健康状况不明,应警惕自己感染性病的可能。

如果发现身体有潜在性疾病的可能,一定要及时就医治疗,不要害怕或担心,更不要放任不管,避免造成身体永久性损伤。

为什么现在成绩好或者不好的孩子都容易厌学,该如何解决这个问题呢?这是一个系统工程,这个工程就是要恢复孩子的自信。
 
因为这一代的孩子自信人权太单一了,他们的自信来源主要就是学校的学习。如果在学校学习当中接二连三地产生挫败感的经验,这些孩子就会产生自我否定的自我评价,在心理机制里面产生一种深深的无能感。
 
 
所以我们不要只盯着孩子的学习成绩,要有充分的时间,养孩子可以跟大量的同伴在一起,教会孩子如何跟同伴打交道,来提升他们的人际处理的能力。
 
同时也要在生活当中给予孩子必要并且充分的体育、劳动、运动、生活技能各方面的能力练习,来提升孩子的自信,令孩子觉得就算成绩不好,他也不会觉得自己一无是处,其他方面的能力还是有的。
 
还要提升孩子的抗压能力,提高心理素质。
 
一个孩子就算成绩不好,但是有朋友有欲望可以进入社会、组织社群,有自学的能力,能创造情绪价值,一个有很强的自力更生的驱力,难道你还会担心以后孩子过不好吗?
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