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祁连县野牛沟乡卫生院与人口和计划生育服务站阿斯珀格综合征[Asperger综合征]专家

简介:

我院神经发育科是一家专注于神经系统发育障碍性疾病的诊疗科室,其中,社会交往困难、局限而异常的兴趣行为模式为主要特征的疾病,在分类上与孤独症同属于广泛性发育障碍。科室拥有一支专业的医生团队,目前共有{{query}}名医生为您服务。在这里,我们推荐您咨询的专家是{{query}},他/她具有丰富的临床经验和深厚的专业知识。此外,科室还致力于研究和治疗与该疾病相关的一系列疾病,如{{query}}等。欢迎广大患者前来我院神经发育科就诊,我们将竭诚为您服务,共同为您的健康保驾护航。是一种主要以社会交往困难,局限而异常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病,在分类上与孤独症同属于广泛性发育障碍,病因主要是大脑有轻微的功能障碍造成的,心理,药物治疗、行为治疗、特殊教育和训练等,①精神发育迟滞;②孤独症谱系障碍;③抑郁症;④慢性社会环境问题引起;⑤抽动秽语综合征;⑥其他行为障碍,在饮食上尽量减少摄入甜点、糖果、饮料等含糖量高的食物,对于煎炸食品也不宜过多食用。,血常规、尿常规,以及肝肾功能、甲状腺功能、微量元素以及血铅测定,还需要做心电图、脑电图等检查,。

马志龙 住院医师

2015年毕业于青海大学医学院,从事临床工作七年,祁连进修于青海省人民医院与山东省滨州市人民医院,擅长呼吸内科、消化内科等多学科疾病,高血压、糖尿病等多种慢性病的诊治。

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擅长:2015年毕业于青海大学医学院,从事临床工作七年,祁连进修于青海省人民医院与山东省滨州市人民医院,擅长呼吸内科、消化内科等多学科疾病,高血压、糖尿病等多种慢性病的诊治。
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患友问诊

孩子成长史复杂,存在心理创伤,疑似阿斯伯格综合症,寻求专业心理治疗建议。患者女性14岁
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2024-11-17 18:47:50
我怀疑自己有成人多动症,南京公立医院没有相关门诊,上海有专门的成人多动门诊,需要父母陪同做专门的成人访谈问卷。同时,我在英国被诊断为边缘型人格障碍,但医生建议我检查是否有ADHD和ASD。我的父亲有相似症状,且我有遗传性因素的担忧。患者女性26岁
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2024-11-17 18:47:50
女儿从小就有社交问题,和家人邻居小孩一起玩,但在学校基本不与同学交接,需要看心理医生吗?患者女性18岁
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2024-11-17 18:47:50
孩子患有阿斯伯格综合征,想了解如何进行家庭教育和引导。患者女性10岁
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2024-11-17 18:47:50
四岁儿童被诊断为轻度阿斯伯格综合征,有注意力不集中、行为问题,寻求用药建议。患者女性9岁
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2024-11-17 18:47:50
自恋型人格障碍、阿斯伯格综合征、解离性身份识别障碍,父亲贬低,寻求应对方法。患者女性33岁
8
2024-11-17 18:47:50
6岁儿童多动注意力缺陷,阿斯伯格综合征,寻求教育和引导方法。患者男性6岁
37
2024-11-17 18:47:50
孩子15岁,有抽动症,害怕交际,情绪易受影响,被诊断为注意力缺陷、抽动症和广泛性发育障碍,疑似阿斯伯格综合征。患者男性16岁
53
2024-11-17 18:47:50
孩子担心被议论,情绪时有波动,是否抑郁或阿斯伯格综合征表现?家长担忧,寻求医生解答。患者女性11岁
8
2024-11-17 18:47:50
孩子四岁,患有阿斯伯格综合症,记忆力弱,想咨询能否食用鱼油保健品。
9
2024-11-17 18:47:50

科普文章

#阿斯珀格综合征[Asperger综合征]
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阿斯伯格综合征特征,你知道吗?
#阿斯珀格综合征[Asperger综合征]
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🥺孤独症(autism),又称自闭症或孤独性障碍(autisticdisorder)等,是广泛性发育障碍(pervasivedevelopmentaldisorder,PDD)的代表性疾病。《DSM-IV-TR》将PDD分为5种:孤独性障碍Retts综合征童年瓦解性障碍阿斯伯格综合征和未特定的PDD。其中,孤独性障碍与阿斯伯格综合征较为常见。孤独症的患病率报道不一,一般认为约为儿童人口的2~5/万人,男女比例约为3~4:1,男孩是女孩的3-4倍。✨2022年9月,国家卫健委印发《0~6岁儿童孤独症筛查干预服务规范(试行)中医病名:孤独症外文名:autism别名:自闭症或孤独性障碍(autisticdisorder)等多发群体:儿童常见病因:遗传因素,感染与免疫因素等常见症状:社会交往障碍,交流障碍,兴趣狭窄等
#阿斯珀格综合征[Asperger综合征]
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@知识薯@健康薯
#阿斯珀格综合征[Asperger综合征]
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加州大学戴维斯分校线上丹佛课实操示范(仅供参考,用于家长交流学习)准备2个相同的道具(棒棒糖拍拍鼓),目标教学:教孩子给动作命名:”快“”慢“等,还可以加入用拍拍鼓躲猫猫的游戏。通过一些孩子熟悉的歌谣律动和孩子进行一些节奏游戏,通过一些等待吸引孩子的目光注意力,孩子想游戏继续将目光投入到大人身上,立马开始游戏,眼神得到强化。通过模仿物品的单个动作到多个动作,由简单的动作到复杂的动作。模仿手势,让孩子模仿(或者模仿孩子再头上敲鼓)他自己看不到的动作。整个游戏目标包含了:目光对视模仿操作物品模仿手势模仿表情,语言理解和表达,要达到目标不是一次或者几次就能完全实现,可以把整个目标再拆解成几个小目标,小目标又可以分解成多个小步骤,最终一步一步实现。
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阿斯伯格的特质~兴趣篇
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AS孩子的部分特征
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今天我家老A没加班,八点准时到家,吃过饭就开始拆快递,嗯,他也喜欢拆快递,我也喜欢[笑哭R]没错,又是一把刀,这次是切肉的,买刀磨刀这茬看来是还没过去……之后就开始念叨,厕所有味儿,开始拆吊顶,摸漏洞,堵胶泥……一个小时之后,很大一声东西掉落的声音……哦,又莫名其妙没站稳,人和铝扣板一起掉下来了……人没事,板子凹了……那继续修板子肯定有人要说了,这要挨骂了!不会,这是我俩的日常,你干你的,干成啥算啥,坏了再买一块就好,我拍我的,能早点睡觉就好,好一副妇慈夫孝[汗颜R],又到十点多……睡觉!记录我这个nt妈妈一拖二的日常!
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心碎💔哭的像一只歇斯底里的小奶猫边抱着她边偷拍一下…
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孤独症也就是人们常说的自闭症,孤独症是一种神经发育疾病,主要有三大表现。大约有70%的哇孤独患儿伴有智力低下,孤独症患儿在两岁前就会出现症状。孤独谱系障碍中除了孤独症以外还包括了阿斯伯格综合症,其症状相对较轻。目前二者在世界范围内仍没有研究清楚发病原因和病理机制,暂时也没有任何特效药物可以治愈。康复训练是目前最主要且最有效的干预措施。希望每个孩子都可以健康快乐成长。
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整理视频,小时候可太可爱了当然也有些奇奇怪怪的作为可能我愚蠢可能问心大回味无穷
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