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明珠诊所皮肤疖肿专家

简介:

个旧市明珠诊所成立于2008年05月28日,注册地位于个旧市明珠小区,法定代表人为何燕芳。经营范围包括内科、儿科。(以上经营范围涉及许可经营项目的,应在取得有关部门的许可后方可经营)疖肿是毛囊被细菌感染后形成的较大的红色肿物,由毛囊炎、疖、痈、蜂窝织炎等发展而来的皮下组织弥漫性化脓性炎症,头、面、颈、臀部,首先应当选用敏感的抗菌药物进行治疗,多选用青霉素或者头孢菌素类。此后还可以根据细菌培养和药敏实验的结果,选择敏感的抗菌药物指导临床运用,1.急性湿疹2.丹毒3.肛门急性湿疹,1、多食新鲜蔬菜和水果,补充充足维生素;2、多食富含优质蛋白质的食物,增强身体抵抗力;34、多食清淡易消化的流质饮食。,体格检查,血常规,组织细菌涂片检查,组织病理检查,。

杜晶 住院医师

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患友问诊

我有一个皮肤问题,摸着有点凸起来,挤不出脓的,挤它就痛。请问这是什么病?
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2024-11-20 14:21:14
四个月宝宝脸部被蚊子叮咬后皮肤红肿,寻求用药建议。
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2024-11-20 14:21:14
乳沟处瘙痒并伴有皮屑脱落,伴有红肿和轻微疼痛,未就医。
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2024-11-20 14:21:14
手部出现小水泡,抓破后皮肤红肿瘙痒。
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2024-11-20 14:21:14
皮肤红肿结痂,疼痛不明显,近期未用药。
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2024-11-20 14:21:14
皮肤红肿瘙痒一周,红掉白皮。
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2024-11-20 14:21:14
皮肤起包,红肿疼痛,疑似毒疖子。
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2024-11-20 14:21:14
皮肤红肿,结痂脱落,无破损。
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2024-11-20 14:21:14
全身起包,瘙痒两天,过敏药无效。
23
2024-11-20 14:21:14
猎蝽叮咬后,皮肤红肿,伴有疼痛。
69
2024-11-20 14:21:14

科普文章

#皮肤疖肿#疖肿病
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所谓皮肤症肿是一种化脓性毛囊和毛囊周围的感染,病原菌主要为金黄色葡萄球菌,其次为白色葡萄球菌。

某种原因,如擦伤、糜烂等,可让细菌侵入和繁殖;有时皮脂溢出也可成为其发病诱因。

然而,有些人的疖肿可多发及反复发作,医学上称作疖病。为什么会这样呢?

一方面有些人存在贫血、慢性肾炎、营养不良、糖尿病、长期使用皮脂类固醇或免疫抑制剂、以及先天性免疫缺陷等;另一方面更重要的是有些人可能存在皮肤本身结构异常,从而容易形成疗肿,特别在头颈、腋窝、外阴部及股臀部最常见、医生们往往诊断为头部脓肿性穿掘性毛囊周围炎、化脓性汗腺炎、臀部多发性毛囊炎、臀部疗病、臀部慢性脓肿性穿掘性脓皮病等。

有时这些病症与聚合性痤疮同时并发、则需考虑毛囊性闭锁三联征。这时往往需要进行特殊检查、并给予特殊治疗、一般的消炎抗菌处理往往无法取得理想治疗效果。所以、皮肤发生疗肿看似简单、但需仔细分析不同情况而加以区别对待和处理、避免出现不良后果和贻误最佳治疗时间!

#毛囊炎#外阴疖#皮肤疖肿
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女生外阴长个痘特别疼可能是外阴疖肿、毛囊炎等原因,通过药物治疗、物理治疗改善症状。

1.外阴疖肿:女生外阴长个痘可能是外阴疖肿,常发生在阴阜边缘及肛门周围潮湿区域,开始为毛囊炎性丘疹,炎症迅速扩大加深,形成类似黄豆、蚕豆大小结节,结节发红、发热,质地较硬,有疼痛感。未化脓时局部涂抹鱼石脂软膏、莫匹罗星软膏等药物,疖化脓后切开排脓,避免挤压。

2.毛囊炎:女生外阴长个痘可能是毛囊炎,是以毛囊受累为主的炎症性皮肤病,它的表现是以毛囊为中心的红色丘疹,有瘙痒和疼痛感。细菌感染遵医嘱用莫匹罗星软膏、夫西地酸软膏,真菌感染用酮康唑乳膏、益康唑乳膏等药物缓解症状。

平时要注意个人卫生,保持外阴干燥和清洁,避免使用刺激性的洗液或肥皂,避免用手指搔抓或划破痘痘,可以采用冷敷的方法轻轻敷在痘痘部位,有助于缓解疼痛和减轻炎症,以上药物遵医嘱使用。

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#多动性障碍#多动症(童年或青少年期多动性反应)
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怎样判断孩子是否患有多动症?多动症是一种常见于儿童期的神经发育障碍,其核心特征包括注意力不集中、过度活跃和冲动行为。家长和教育者在日常生活中,可以通过观察孩子的行为模式、学习表现以及情绪状态等方面,来初步判断孩子是否存在多动症的迹象。

首先,注意孩子是否表现出持续的注意力不集中。这通常表现为孩子难以集中精力完成任务,如做作业、阅读或参与活动时容易分心,经常忘记或忽视细节,以及难以按照指示完成任务。这种注意力不集中不仅限于学习场景,也可能在日常生活中显现,如孩子玩耍时也容易分心,无法长时间专注于一项活动。

其次,观察孩子是否有过度活跃的行为。多动症孩子往往表现出无法控制的运动冲动,他们可能在不适当的场合无法静坐,手脚不停,或经常离开座位。这种过度活跃可能伴随着冲动行为,如打断他人讲话,无法等待轮流,以及在不考虑后果的情况下采取行动。

此外,情绪稳定性和社交技能也是评估孩子是否患有多动症的重要方面。多动症孩子可能表现出情绪调节困难,情绪波动大,容易发脾气或沮丧。在社交方面,他们可能难以理解和尊重他人的界限,导致人际关系紧张。

然而,需要注意的是,这些行为特征并非多动症的专属标志,也可能出现在其他情况或发展阶段。因此,在做出判断之前,家长和教育者应首先排除其他可能的解释,如孩子是否处于压力环境下,是否有其他健康问题或发育延迟等。

如果家长观察到孩子存在上述多项特征,且这些特征持续存在,影响了孩子的学习、生活和社交功能,那么就有必要寻求专业医疗人员的帮助。专业医生会通过详细的病史询问、行为评估以及必要的心理测试,来综合判断孩子是否患有多动症,并制定个性化的治疗方案。

总之,判断孩子是否患有多动症是一个复杂而细致的过程,需要家长、教育者和医疗人员的共同努力。通过全面的观察和评估,我们可以为孩子提供及时有效的支持,帮助他们克服挑战,实现全面发展。

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