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通化市结核病医院先天性脑发育异常专家

简介:

通化市结核病医院(结核病防治中心)是市卫生局直属的全民事业单位,是法定的结核病防治专业机构,是五县一市两区结核病专科医院,是市区结核病的唯一归口管理单位,是我市首批基本医疗保险指定专科医院。我院设检验、B超、心电图、放射等医技科室,开设结核病科、免费项目管理科、结核菌素实验室(PPD)等综合门诊及普通、高档病房。我院采用国际最先进的短程化疗方案,可对病人进行全疗程的规范治疗和督导管理,治愈率达95%以上。1999年以来,在以李丽华院长为核心的领导班子的带领下,医院从提高医疗人才素质入手,先后选送我院医生到北京胸科医院、天津肺科医院、沈阳胸科医院等地进修、学习先进治疗经验,培养了大批青年医疗技术骨干。并投入近百万资金新建现代化住院大楼,为病人创造了舒适的就医环境。技术力量的提高,院容院貌彻底的改善,给前进中的通化市结核病医院带来了勃勃生机!通化市结核病医院创建于1959年,是一座集医、教、研、防为一体的专科医院。医院占地面积11500余平方米,建筑面积4000平方米,绿化面积达到40%以上。现有职工人数112人,开设床位130张,专业技术人员81人,设14个编制科室。院内风景美丽、景色宜人,是结核病患者接受治疗和休养的理想场所。医院一处门诊、住院部位于新华大街5738号(206医院前走100米处);二处门诊部位于新华大街2246号(光明路站点前走50米)。先天性大脑发育不全多是由于婴儿出生前大脑发育不成熟造成的,属于儿童发育行为的一种疾病。,胎儿脑部有病变,颅脑,治疗方法:手术治疗,脑部发育的畸形,如胼胝体发育异常、脑部的灰质异位或前脑的无裂畸形等,饮食禁忌:1.母亲宜忌吃辛辣刺激性的食物;2.母亲忌吃油腻的食物;3.母亲忌吃寒凉性的食物。,相关检查:磁共振血管造影CT检查头颅平片MRI颅脑超声检查,。

宋越 主任医师

肺结核的诊断及治疗,耐药肺结核,呼吸系统疾病的诊断及鉴别诊断。

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擅长:肺结核的诊断及治疗,耐药肺结核,呼吸系统疾病的诊断及鉴别诊断。
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孙丽丽 主治医师

呼吸

好评 100%
接诊量 456
平均等待 -
擅长:呼吸
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患友问诊

婴儿3个月大,想了解DHA补充的适宜年龄和作用。
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2024-11-14 07:09:37
12岁儿童咨询适合服用的鱼肝油及效果。
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2024-11-14 07:09:37
6个月婴儿想补充DHA,咨询适合的DHA品牌和产品。
6
2024-11-14 07:09:37
产后20多天,想咨询哺乳期妇女服用DHA对婴儿大脑发育是否有影响。
4
2024-11-14 07:09:37
宝宝3岁三个月和5岁,想咨询DHA补充剂是否适用以及用量。
61
2024-11-14 07:09:37
我想知道如何正确服用鱼油以提高记忆力和视力,是否会增加体重?
27
2024-11-14 07:09:37
7个月大婴儿,想长期服用DHA,询问对大脑发育是否有益。
27
2024-11-14 07:09:37
婴儿营养补充剂选择及DHA对大脑发育影响疑问
58
2024-11-14 07:09:37
15岁青少年如何通过营养补充提高大脑和视力功能?
27
2024-11-14 07:09:37
孩子已经吃了五盒仁和牌的DHA,想了解DHA的服用建议。
6
2024-11-14 07:09:37

科普文章

#先天性脑发育异常#听觉问题#齿音发育不清
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多数宝宝在十个月左右的时候就开始牙牙学语,当然有些孩子说话早,有些孩子说话比较晚,如果到了 3 岁的时候还说话不清楚,就需要进一步检查看是什么原因引起的,那么需要做哪些检查呢?

第一查看孩子的咽腔、口腔、鼻腔,是否有唇、颚发育异常、牙列不齐或牙齿缺失、舌及舌系带异常、下颌关节疾病等。因为这些均会导致孩子说话不清。家长可带孩子到口腔科检查明确。

第二,检查控制语言的中枢神经有无病理障碍,例如先天性智力损伤、听力损伤和脑发育障碍等。

第三,查看患儿语言环境,接受语言启蒙时,语言训练不当,家长自己发音不正确,家庭环境影响造成孩子的发音习惯和地方性方言所导致语言障碍。

第四,检查孩子的发音功能是否障碍。如果孩子口腔和发音器官构造及运动协调性都正常,孩子吐字不清楚。检查是否由于孩子没掌握控制舌头、气流等发音技巧,而导致构音障碍。这种情况通过进行舌头和气流的控制训练来矫正发音技巧。宝宝都能够快速得到良好的改善。

第五,查看有否运动性障碍。比如口腔肌肉、舌头、声带等器官运动不协调,而导致的构音障碍。通过按摩,协调训练等康复治疗进行改善。

总之,对于言语发育障碍的孩子,尽早检查,检查是否有构音器官发育缺陷、中枢神经发育不良、智力障碍、听力障碍及心理问题等,具体需要相关专科做检查明确。

#先天性脑发育异常#性腺发育异常
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小儿智能发育与体格生长一样,是反映小儿 发育正常与否的重要指征。智能发育指神经心理 发育,包括感知、运动、语言、性格等方面。智能 发育除与先天遗传因素有关外,还与后天所处 环境及受到的教育等密切相关。

 

一、感知发育  

 

1. 视觉 新生儿已有视觉感应功能,强光可引 起闭眼,能看见 15 20cm 以内的缓慢移动的 物体,可出现一时性斜视和眼球震颤,于 3 4 周内消失。新生儿后期视觉感知发育迅速, 1 个月 可凝视光源; 2 3 个月出现头眼的协调运动, 4 5 个月开始认识母亲的面容,并且初步分辨 颜色。

 

 2. 听觉 出生时中耳鼓膜中有羊水潴留,听力 较差。 3 7 天新生儿听觉已相当好,对声音 有呼吸节律减慢等反应。 3 4 个月时头可转向 声源,听到悦耳声时会微笑; 6 个月对母亲的语言 有明显的反应; 1 岁时能听懂自己的名字; 2 岁后能区别不同声音; 4 岁听觉发育完全。

 

 3. 味觉与嗅觉 新生儿对酸、甜、苦等味道  = 已有反应。 4 5 个月婴儿对食物的微小改变很 敏感,因此应适当添加辅食,使其习惯不同的味道 。小儿嗅觉发育较慢, 6 个月以后才能分辨香臭

 

4. 皮肤感觉 包括触觉、痛觉、温度觉和深感 觉。触觉是引起某些反射的基础,新生儿已很 灵敏。眼、口、手掌、足底等部位,触之即有反应 。痛觉较为迟钝,于第 2 个月逐渐开始改善。 3 个月时,能够区分水温差别。

 

 5. 知觉 包括空间及时间知觉。 5 6 个月 时已有手眼协调动作; 1 岁末开始有时间和空间 知觉; 3 岁能辨上下; 4 岁辨前后; 5 岁辨自身 左右; 4 5 岁有早上、晚上、今天、明天、昨天 等时间观念; 5 6 岁能区别前天、大前天、 后天、大后天等。

 

  二、动作发育  

 

动作、运动发育又称为神经运动发育,有赖于 感知等的参与,又反过来影响其他功能区及情绪 的发育。小儿动作的发育包括粗大运动及精细 运动。发育规律是:自上而下、由近到远、由粗 到细,由不协调到协调、先正向动作后反向动作

 

 1. 粗大动作 如抬头、翻身、坐、爬、站立 、走、跑、跳等。新生儿仅有吸吮、吞咽等反射性 活动和不自主活动。一般小儿 3 个月抬头较 稳, 6 个月时能双手向前撑住独坐, 8 9 个月可用双上肢向前爬行, 10 个月会被扶着走, 1 岁能 独走, 2 岁会跳, 3 岁能快跑。

 

 2. 精细动作 精细动作是指用手完成的动作 。新生儿时双手握拳,出生后 3 个月能有意识 的握物, 3 4 个月时能玩弄手中物体, 6 7 个月 时出现换手、捏、敲等探索性动作, 9 10 个月 能用拇指、食指配合取小物品, 12 15 个月 会用匙、会乱涂画, 2 3 岁会粗略的翻书页、 用筷子, 3 4 岁时会穿简单的衣服或自己穿衣。 小儿精细动作的发育表现在握物的方式上。

 

  三、语言发育 语言作为表达思想、意识的一种方式,是人类 特有的高级神经活动,是衡量智能发育的重要 指标。语言能力分为理解和表达两方面。小儿语言 发育除了与脑发育关系密切外,还需要有正常 的发音器官,并与后天教养有关。 小儿学语,先理解后表达,先学发音后才能用 词语和句法。新生儿啼哭是语言的开始,然后 咿呀作语; 6 个月时能发出个别音节; 1 岁时能 连说两个重音,会叫 妈妈 ,先单音节,后组成 句子; 4 岁时能清楚表达自己的意思; 5 岁能 唱歌; 6 岁时说话流利,句法基本正确; 7 岁以上能较好地掌握语言。

 

这些发育存在个体差异,有的孩子会早点,有的会晚点。但是,如果发现孩子的发育落后正常三个月以上,应引起重视,尽快去医院检查。

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