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青海省康乐医院阿斯珀格综合征[Asperger综合征]专家

简介:

青海省康乐医院是一种主要以社会交往困难,局限而异常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病,在分类上与孤独症同属于广泛性发育障碍,病因主要是大脑有轻微的功能障碍造成的,心理,药物治疗、行为治疗、特殊教育和训练等,①精神发育迟滞;②孤独症谱系障碍;③抑郁症;④慢性社会环境问题引起;⑤抽动秽语综合征;⑥其他行为障碍,在饮食上尽量减少摄入甜点、糖果、饮料等含糖量高的食物,对于煎炸食品也不宜过多食用。,血常规、尿常规,以及肝肾功能、甲状腺功能、微量元素以及血铅测定,还需要做心电图、脑电图等检查,。

王涛 住院医师

急性上呼吸道感染,慢性支气管炎,慢性阻塞性肺疾病,各种类型肺炎,呼吸衰竭,心力衰竭,冠心病,高血压等相关疾病的诊疗!

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擅长:急性上呼吸道感染,慢性支气管炎,慢性阻塞性肺疾病,各种类型肺炎,呼吸衰竭,心力衰竭,冠心病,高血压等相关疾病的诊疗!
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王晓临 主任医师

王晓临博士,青海大学附属医院普外科工作38年,任主任医师,教授, 中国科学院博士; 瑞典卡罗琳斯卡医学院(诺贝尔奖生理学和医学奖评奖地、颁奖地)博士后; 中国科学家论坛副主席; 中国红十字会青海分会核心专家; 《香港药食同源杂志》副主编; 青海高原红保健食品公司藏医药研究院院长; 英国阿斯利康药业(AstraZeneca ,Proxymo)指定中国研究者; 青海省康乐医院医疗总监,普外科主任。   能独立完成肝移植、全胃切除,胰十二指肠手术; 擅长普外科复杂、疑难疾病手术治疗腹腔镜手术。 科研之路: ⒈ 师从中国科学院西北高原生物研究所- 张宝琛研究员,系统学习了青藏高原动物植物资源开发研究,学习了替代虎骨的国家级一类新药材塞隆骨开发经过, 参与了藏医药经典著作《晶珠本草名实图考》的前期准备工作。主持了《高原鼢鼠脂溶性物质》, 主持了《牦牛脂溶性物质抗缺氧作用研究》,主持了《共轭亚油酸抗缺氧作用研究》。 ⒉ 师从西藏军区总医院副院长、成都军区总医院副院长、全军高山病防治研究所中心主任曹祯吾教授,学习、研究红景天及其中药制剂、冬虫夏草等抗缺氧、抗疲劳、抗病毒、增强机体免疫力等多种作用,及对非典等疫病的防治作用。 ⒊ 师从河南师范大学徐存栓教授,学习研究:① 肝再生的分子细胞生物学;② 调控肝再生的功能基因组学;③. 调控肝再生的蛋白质组学;④. 与细胞分化有关的肝脏疾病的分子基础。 ⒋ 师从四川大学华西医院肿瘤研究所王修杰教授,学习研究建立肿瘤干细胞的体内、外实验模型,建立肿瘤的动物模型,尤其是大动物模型。 ⒌ 师从广州美晨药业王冬杰主任,学习研究超临界CO2萃取技术的应用。 6.师从中国科学院动物所蒋志刚研究员,研究中国濒危动物的保护。 7.跟随中国科学院西北高原生物所藏药现代化研究中心魏立新博士,参与科技部“十一五”国家科技支撑计划重点项目“民族医药发展关键技术示范研究”的部分工作,参与“藏药佐太、寒水石特色炮制技术及其安全性评价研究”(“十一五”国家科技支撑计划重点项目)的部分工作。 8.与中国科学院西北高原生物所索有瑞博士共同研究沙棘籽、叶的临床应用研究。 主要将从事的肝胆胰外科临床工作和中藏药开发研究工作有机的结合起来,在边缘学科和交叉学科方面融会贯通,在高原药材治疗肝纤维化方面效果满意。 9.师从联合国工业发展组织国际太阳能技术培训中心主任、甘肃省科学院自然能源研究所喜文华所长,系统学习环境保护相关知识,以及清洁能源、负离子氧、矿物质水的研究。 10.师从瑞典皇家卡罗琳斯卡医学院(诺贝尔奖医学和生物学奖评奖地、颁奖地)B G Ericzon教授(博士后导师)系统学习器官移植手术。 11.与联合国大学校长办公室顾问梁洛辉博士,一起探讨疫情的起源及预防。 12.任中国科学家论坛副主席。 13.任中国红十字会青海分会核心专家。  王晓临,男,副主任医师,青海大学附属医院急救中心外科病区主任,中国科学院研究生院博士毕业。曾在青海大学附属医院普外科工作22年,完成肝胆胰、胃肠道等疾病的手术数千例,积累了丰富的手术经验,尤其对危重症抢救、外科感染及二次手术的治疗有丰富的临床经验。完成中科院科研项目一项,在高海拔缺氧适应方面的研究保持世界领先水平。药物能够治疗的疾病,则药物治疗,如胃溃疡、胃出血、急性胰腺炎的中西医结合治疗,胆囊结石、胆囊息肉的中药治疗。能用辅助方法治疗的,尽量不做手术,如肝胀肿、囊肿、腹腔囊肿、肝包虫、局部小肿瘤,尽量在B超引导下穿刺引流,酒精或液氮固定治疗。对于疑难杂症疾病的治疗,有与国外医生进行协商、沟通的能力和途径,找到解决问题的方法。

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擅长:王晓临博士,青海大学附属医院普外科工作38年,任主任医师,教授, 中国科学院博士; 瑞典卡罗琳斯卡医学院(诺贝尔奖生理学和医学奖评奖地、颁奖地)博士后; 中国科学家论坛副主席; 中国红十字会青海分会核心专家; 《香港药食同源杂志》副主编; 青海高原红保健食品公司藏医药研究院院长; 英国阿斯利康药业(AstraZeneca ,Proxymo)指定中国研究者; 青海省康乐医院医疗总监,普外科主任。   能独立完成肝移植、全胃切除,胰十二指肠手术; 擅长普外科复杂、疑难疾病手术治疗腹腔镜手术。 科研之路: ⒈ 师从中国科学院西北高原生物研究所- 张宝琛研究员,系统学习了青藏高原动物植物资源开发研究,学习了替代虎骨的国家级一类新药材塞隆骨开发经过, 参与了藏医药经典著作《晶珠本草名实图考》的前期准备工作。主持了《高原鼢鼠脂溶性物质》, 主持了《牦牛脂溶性物质抗缺氧作用研究》,主持了《共轭亚油酸抗缺氧作用研究》。 ⒉ 师从西藏军区总医院副院长、成都军区总医院副院长、全军高山病防治研究所中心主任曹祯吾教授,学习、研究红景天及其中药制剂、冬虫夏草等抗缺氧、抗疲劳、抗病毒、增强机体免疫力等多种作用,及对非典等疫病的防治作用。 ⒊ 师从河南师范大学徐存栓教授,学习研究:① 肝再生的分子细胞生物学;② 调控肝再生的功能基因组学;③. 调控肝再生的蛋白质组学;④. 与细胞分化有关的肝脏疾病的分子基础。 ⒋ 师从四川大学华西医院肿瘤研究所王修杰教授,学习研究建立肿瘤干细胞的体内、外实验模型,建立肿瘤的动物模型,尤其是大动物模型。 ⒌ 师从广州美晨药业王冬杰主任,学习研究超临界CO2萃取技术的应用。 6.师从中国科学院动物所蒋志刚研究员,研究中国濒危动物的保护。 7.跟随中国科学院西北高原生物所藏药现代化研究中心魏立新博士,参与科技部“十一五”国家科技支撑计划重点项目“民族医药发展关键技术示范研究”的部分工作,参与“藏药佐太、寒水石特色炮制技术及其安全性评价研究”(“十一五”国家科技支撑计划重点项目)的部分工作。 8.与中国科学院西北高原生物所索有瑞博士共同研究沙棘籽、叶的临床应用研究。 主要将从事的肝胆胰外科临床工作和中藏药开发研究工作有机的结合起来,在边缘学科和交叉学科方面融会贯通,在高原药材治疗肝纤维化方面效果满意。 9.师从联合国工业发展组织国际太阳能技术培训中心主任、甘肃省科学院自然能源研究所喜文华所长,系统学习环境保护相关知识,以及清洁能源、负离子氧、矿物质水的研究。 10.师从瑞典皇家卡罗琳斯卡医学院(诺贝尔奖医学和生物学奖评奖地、颁奖地)B G Ericzon教授(博士后导师)系统学习器官移植手术。 11.与联合国大学校长办公室顾问梁洛辉博士,一起探讨疫情的起源及预防。 12.任中国科学家论坛副主席。 13.任中国红十字会青海分会核心专家。  王晓临,男,副主任医师,青海大学附属医院急救中心外科病区主任,中国科学院研究生院博士毕业。曾在青海大学附属医院普外科工作22年,完成肝胆胰、胃肠道等疾病的手术数千例,积累了丰富的手术经验,尤其对危重症抢救、外科感染及二次手术的治疗有丰富的临床经验。完成中科院科研项目一项,在高海拔缺氧适应方面的研究保持世界领先水平。药物能够治疗的疾病,则药物治疗,如胃溃疡、胃出血、急性胰腺炎的中西医结合治疗,胆囊结石、胆囊息肉的中药治疗。能用辅助方法治疗的,尽量不做手术,如肝胀肿、囊肿、腹腔囊肿、肝包虫、局部小肿瘤,尽量在B超引导下穿刺引流,酒精或液氮固定治疗。对于疑难杂症疾病的治疗,有与国外医生进行协商、沟通的能力和途径,找到解决问题的方法。
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患友问诊

女儿有情绪失控和自伤行为,疑似阿斯伯格综合症,想了解治疗和用药建议。患者女性15岁
55
2024-11-17 16:48:38
孩子不顾及他人感受,情绪波动大,睡眠不好,疑似患有阿斯伯格综合征和双相情感障碍。患者男性16岁
63
2024-11-17 16:48:38
肚子疼、胃疼,疑似孤独谱系障碍,询问治疗方案和生活建议。患者男性12岁
31
2024-11-17 16:48:38
连续失眠3天,一周早醒,每天睡4个多小时,服用安定医院开的药物,想了解阿斯伯格综合症情绪控制问题。患者女性34岁
66
2024-11-17 16:48:38
六岁儿童被诊断为阿斯伯格综合征,多动症状明显,询问用药方式和生活建议。
69
2024-11-17 16:48:38
语言沟通困难,适应新环境困难,抑郁,四肢不协调,摔跤,疑似阿斯伯格综合症。患者女性26岁
11
2024-11-17 16:48:38
患者儿子患阿斯伯格综合征,发育迟缓,经历多年治疗仍面临精力不足、社交障碍等问题。寻求专家杨医生的进一步治疗建议。患者男性23岁
34
2024-11-17 16:48:38
7岁儿童,疑似阿斯伯格综合征及孤独症谱系障碍,咨询确诊方法及就诊科室。患者男性7岁
67
2024-11-17 16:48:38
9岁儿童患阿斯伯格综合征与多动症,家长咨询太极消化酶片是否适用。
69
2024-11-17 16:48:38
孩子患有孤独症谱系障碍,情绪冲动,行为异常,家庭关系紧张。患者男性16岁
15
2024-11-17 16:48:38

科普文章

#阿斯珀格综合征[Asperger综合征]
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阿斯伯格综合征特征,你知道吗?
#阿斯珀格综合征[Asperger综合征]
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🥺孤独症(autism),又称自闭症或孤独性障碍(autisticdisorder)等,是广泛性发育障碍(pervasivedevelopmentaldisorder,PDD)的代表性疾病。《DSM-IV-TR》将PDD分为5种:孤独性障碍Retts综合征童年瓦解性障碍阿斯伯格综合征和未特定的PDD。其中,孤独性障碍与阿斯伯格综合征较为常见。孤独症的患病率报道不一,一般认为约为儿童人口的2~5/万人,男女比例约为3~4:1,男孩是女孩的3-4倍。✨2022年9月,国家卫健委印发《0~6岁儿童孤独症筛查干预服务规范(试行)中医病名:孤独症外文名:autism别名:自闭症或孤独性障碍(autisticdisorder)等多发群体:儿童常见病因:遗传因素,感染与免疫因素等常见症状:社会交往障碍,交流障碍,兴趣狭窄等
#阿斯珀格综合征[Asperger综合征]
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@知识薯@健康薯
#阿斯珀格综合征[Asperger综合征]
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加州大学戴维斯分校线上丹佛课实操示范(仅供参考,用于家长交流学习)准备2个相同的道具(棒棒糖拍拍鼓),目标教学:教孩子给动作命名:”快“”慢“等,还可以加入用拍拍鼓躲猫猫的游戏。通过一些孩子熟悉的歌谣律动和孩子进行一些节奏游戏,通过一些等待吸引孩子的目光注意力,孩子想游戏继续将目光投入到大人身上,立马开始游戏,眼神得到强化。通过模仿物品的单个动作到多个动作,由简单的动作到复杂的动作。模仿手势,让孩子模仿(或者模仿孩子再头上敲鼓)他自己看不到的动作。整个游戏目标包含了:目光对视模仿操作物品模仿手势模仿表情,语言理解和表达,要达到目标不是一次或者几次就能完全实现,可以把整个目标再拆解成几个小目标,小目标又可以分解成多个小步骤,最终一步一步实现。
#阿斯珀格综合征[Asperger综合征]
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阿斯伯格的特质~兴趣篇
#阿斯珀格综合征[Asperger综合征]
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AS孩子的部分特征
#阿斯珀格综合征[Asperger综合征]
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今天我家老A没加班,八点准时到家,吃过饭就开始拆快递,嗯,他也喜欢拆快递,我也喜欢[笑哭R]没错,又是一把刀,这次是切肉的,买刀磨刀这茬看来是还没过去……之后就开始念叨,厕所有味儿,开始拆吊顶,摸漏洞,堵胶泥……一个小时之后,很大一声东西掉落的声音……哦,又莫名其妙没站稳,人和铝扣板一起掉下来了……人没事,板子凹了……那继续修板子肯定有人要说了,这要挨骂了!不会,这是我俩的日常,你干你的,干成啥算啥,坏了再买一块就好,我拍我的,能早点睡觉就好,好一副妇慈夫孝[汗颜R],又到十点多……睡觉!记录我这个nt妈妈一拖二的日常!
#阿斯珀格综合征[Asperger综合征]
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心碎💔哭的像一只歇斯底里的小奶猫边抱着她边偷拍一下…
#阿斯珀格综合征[Asperger综合征]
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孤独症也就是人们常说的自闭症,孤独症是一种神经发育疾病,主要有三大表现。大约有70%的哇孤独患儿伴有智力低下,孤独症患儿在两岁前就会出现症状。孤独谱系障碍中除了孤独症以外还包括了阿斯伯格综合症,其症状相对较轻。目前二者在世界范围内仍没有研究清楚发病原因和病理机制,暂时也没有任何特效药物可以治愈。康复训练是目前最主要且最有效的干预措施。希望每个孩子都可以健康快乐成长。
#阿斯珀格综合征[Asperger综合征]
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整理视频,小时候可太可爱了当然也有些奇奇怪怪的作为可能我愚蠢可能问心大回味无穷
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