最近，我家的小孩总是胡思乱想，有时候会问一些奇怪的问题，比如今天小狗舔他的手，然后过一会就一直问今天狗狗舔我手有没有事？还有今天说他上班换同桌他说一想到换同桌心里就不舒服，问他怎么不舒服他也不知道，他说他也不想想这个事但是就是不受控制。我有些担心他是不是得了非免疫性脑炎，于是赶紧带他去检查，结果检查都没问题。医生说这种情况可能属于一种焦虑表现，建议先观察看看，尽量多转移注意力。医生还给了一些建议，说要是过一段时间症状还是持续的话，可以考虑做心理咨询，但是这么小的孩子只能做沙盘，绘画之类的游戏，跟心理咨询效果差不多。

医生还说，一般孩子有心理问题都是多方面的，除了孩子自身气质因素外，家庭环境也有影响，亲子关系，父母老人教养方式，还有遗传，因此给孩子尽量创造一个宽松有爱的环境最好的，多陪孩子，转移注意力，先观察看看吧。

孩子害怕黑暗、害怕鬼等心理问题在幼儿期较为常见。要帮助孩子克服这种心理，首先需要了解孩子害怕的原因。以下是一些可能的原因：

1. 父母的教育方式：如果父母经常用恐吓、威胁的方式教育孩子，或者将孩子关在黑暗的地方进行惩罚，容易让孩子产生恐惧心理。

2. 独处时的孤独感：孩子一个人在房间里，容易感到孤独和害怕，尤其是在黑暗中。

3. 电视、电影等媒体的影响：一些恐怖、惊悚的影视作品会让孩子对黑暗和鬼怪产生恐惧。

4. 家庭环境的影响：如果家庭成员中有人有恐惧症，孩子可能会受到潜移默化的影响。

那么，如何帮助孩子克服害怕心理呢？以下是一些建议：

1. 父母要给予孩子足够的关爱和陪伴，让孩子感受到安全感。

2. 与孩子进行沟通，了解孩子害怕的原因，并给予正确的引导。

3. 尽量避免让孩子接触恐怖、惊悚的影视作品。

4. 可以尝试让孩子在家长的陪伴下，逐渐适应黑暗的环境。

5. 如果孩子害怕心理严重，可以寻求专业心理医生的帮助。

总之，要帮助孩子克服害怕心理，需要家长、医生和社会共同努力。

服务已开始，我紧张地坐在屏幕前，看着屏幕上闪烁的对话框，深呼吸，输入了我的问题。医生很快就回复了，他提醒我必须完整查看病例，这是对病人负责的态度。我详细地描述了孩子的病情，他耐心地倾听，不时地询问细节。

医生询问了之前的治疗情况，我记得他非常细心，不仅关注病情，还关心孩子的心理状态。当询问到我之前是否有处方时，我坦诚地说没有，他告诉我，没有处方他只能给我建议，处方需要线下就诊信息审核通过后才能开具。

我选择了国产的坦度螺酮片，医生询问了我是否需要开具两盒。我回答了是，他随即告诉我，处方已开具，但需要审核，审核通过后我就可以购买了。

等待审核的过程中，我有些焦虑，害怕审核不通过。医生告诉我，如果审核不通过，会显示原因，我可以根据原因修改信息。我感到很安心，因为我知道医生是专业的，他们会给我最合适的建议。

最终，审核通过了，医生告诉我，处方已送达，需要我补充线下就诊信息审核后，再送达药师审核。我按照医生的建议操作，很快就完成了信息的补充。

这次线上问诊的经历让我感到非常满意，医生的专业、耐心和细心让我对孩子的治疗充满了信心。

我曾经是一个快乐的母亲，直到我的孩子开始表现出抑郁和焦虑的迹象。起初，我以为这只是青春期的正常反应，但随着时间的推移，情况变得越来越糟。我的孩子不再与朋友交往，整天待在家里，甚至不愿意上学。我的心如刀割，感到无助和绝望。

同时，我的婚姻也开始出现问题。由于我们都在忙于工作和照顾孩子，沟通变得越来越少。我们开始互相指责，争吵不断。这种紧张的家庭氛围只会使孩子的状况更加恶化。

在一位朋友的建议下，我决定寻求专业的帮助。我通过京东互联网医院预约了一位心理医生。我们约定在下午2点进行电话咨询。医生非常耐心地听我描述孩子的症状和我们家庭的情况，并提供了一些实用的建议和治疗方案。

在接下来的几周里，我们按照医生的指导进行了家庭治疗和个体心理咨询。孩子的症状逐渐减轻，开始重新与朋友交流，甚至主动参加学校的活动。我的丈夫和我也开始更好地沟通，理解彼此的需求和压力。我们的家庭氛围变得更加和谐，孩子的恢复速度也因此加快。

我深深地感谢那位医生和京东互联网医院。他们帮助我和我的家庭走出了困境，找回了快乐和平静的生活。

恐怖症是一种常见的心理疾病，以对某些对象和特定情境产生强烈的恐惧反应为特征。这种恐惧往往超出实际危险的程度，给患者的生活带来很大困扰。

常见的恐怖症症状包括以下几种：

1. 社交恐怖：患者害怕在社交场合中被人关注或评价，导致脸红、出汗、心跳加速等生理反应。

2. 场所恐怖：患者对某些场所，如广场、电梯、地下室等产生强烈的恐惧，甚至出现晕厥、颤抖等症状。

3. 动物恐怖：患者对某些动物，如狗、猫、蛇等产生强烈的恐惧，甚至出现回避、颤抖等症状。

4. 特定恐怖：患者对某些特定的事物，如血、雷电、高空等产生强烈的恐惧，导致焦虑、恐慌等症状。

除了以上症状，恐怖症患者还可能出现以下情况：

1. 避免恐惧对象：为了减少恐惧，患者会尽量避免接触或面对恐惧对象。

2. 强迫行为：患者可能出现反复检查、洗手等强迫行为，以缓解恐惧。

3. 焦虑情绪：患者可能出现持续的焦虑情绪，影响日常生活。

针对恐怖症的治疗方法主要包括心理治疗、药物治疗和日常保养等。

1. 心理治疗：通过认知行为疗法、暴露疗法等方法，帮助患者逐渐适应恐惧情境，减少恐惧反应。

2. 药物治疗：抗抑郁药、抗焦虑药等药物可以帮助患者缓解焦虑症状。

3. 日常保养：保持良好的生活习惯，如规律作息、健康饮食、适量运动等，有助于改善心理健康。

如果发现自己或身边的人出现恐怖症状，应及时寻求专业医生的帮助，接受适当的治疗。

开学季，孩子们从轻松愉快的假期生活转入紧张的学习状态，一些孩子会出现“开学紧张症”，表现为焦虑、失眠、厌学等症状。本文将探讨“开学紧张症”的原因、症状及应对方法，帮助家长和孩子们顺利度过开学季。

一、什么是“开学紧张症”？

“开学紧张症”是指孩子们在开学前后，由于对新环境、新学业的担忧和恐惧，而出现的一系列心理和生理症状。症状包括：焦虑、失眠、厌学、情绪低落、食欲不振、头痛、腹痛等。

二、导致“开学紧张症”的原因

1. 对新环境的恐惧：孩子们从轻松的假期生活转入紧张的学习状态，面对陌生的环境、同学和老师，容易产生恐惧和焦虑。

2. 对新学业的担忧：担心学习压力增大、成绩下滑，导致心理压力增大。

3. 家庭教育方式：家长过度关注孩子的学业，给孩子带来压力。

4. 个人性格因素：性格内向、敏感的孩子更容易出现紧张症状。

三、应对“开学紧张症”的方法

1. 家长要正确引导：鼓励孩子积极面对新环境，减轻孩子心理压力。

2. 调整作息时间：帮助孩子调整作息时间，保证充足的睡眠。

3. 增加户外活动：鼓励孩子参加户外活动，缓解紧张情绪。

4. 与孩子沟通交流：了解孩子的心理需求，给予关爱和支持。

5. 寻求专业帮助：如果症状严重，可寻求心理医生的帮助。

四、预防“开学紧张症”的措施

1. 提前调整作息时间：开学前提前调整作息时间，适应新环境。

2. 了解学校环境：提前了解学校环境，减轻孩子对新环境的恐惧。

3. 与孩子一起制定学习计划：帮助孩子制定学习计划，减轻学习压力。

4. 保持积极心态：鼓励孩子保持积极心态，勇敢面对挑战。

那是一个普通的午后，阳光透过窗户洒在安静的客厅里，我正坐在沙发上，焦虑地翻看着孩子的病历。三周前，孩子因为焦虑情绪加重，被送到了医院。医生经过一番询问和检查后，诊断出孩子患有焦虑症，并开了舍曲林来治疗。

孩子从小就非常要强，成绩一直名列前茅。但是最近，他的成绩却突然下滑，晚上也经常失眠，情绪波动很大。我看着孩子那焦虑的眼神，心里满是担忧。

那天，我接到了一个电话，是来自一位医生的声音。他告诉我，孩子的情况他有所了解，建议我不要给孩子太大的压力，让他尽量放松心情。他还告诉我，孩子需要定期复诊，以便医生可以及时调整治疗方案。

于是，我开始尝试着用各种方法来帮助孩子。我陪他散步、聊天，尽量让他放松心情。同时，我也开始学习如何应对孩子的焦虑情绪，希望能够给他更多的支持和帮助。

然而，孩子的病情并没有因为我的努力而有所好转。他仍然会因焦虑而失眠，会因为成绩下滑而哭泣。看着孩子那痛苦的表情，我感到无比的无力。

就在这个时候，我接到了医生的电话。他告诉我，孩子的情况需要进一步治疗，建议我带孩子去复诊。我告诉医生，孩子不愿意请假，他担心会影响学习。医生安慰我说，孩子的情况需要专业的治疗，只有通过复诊，医生才能更好地了解孩子的情况，从而制定出更有效的治疗方案。

于是，我再次尝试说服孩子去复诊。虽然他一开始并不愿意，但是在我的耐心说服下，他终于同意了。那天，我们来到了医院。医生详细地询问了孩子的情况，并为他进行了检查。经过一番讨论后，医生告诉我们，孩子的治疗方案需要调整，并建议我们继续使用舍曲林，但需要增加剂量。

离开医院的那一刻，我感到无比的欣慰。我知道，只要我们坚持治疗，孩子一定会好起来的。

从那以后，我更加关注孩子的心理健康。我会定期陪他去医院复诊，也会按时给他服用药物。同时，我也会尽量给他提供一个轻松、愉快的成长环境。

虽然孩子的病情仍然时有反复，但是我相信，只要我们共同努力，孩子一定能够战胜病魔，健康成长。