服务已开始。

医生提醒事项：1、医生必须完整查看患者病例后开始诊疗行为；2、为6岁以下儿童开具处方时，请确认患儿有监护人和相关专业医师陪伴；3、根据相关规定，互联网医院不得开具麻醉药品、精神药品等特殊管理药品的处方。

请详细描述您的问题，您共有3次提问机会。

您已接诊，本次问诊支持3次对话，医生回复后一次对话结束。请尽量一次回复完整，节约问诊次数。

他和你的关系相处得如何呢？

之前还行，他老是想他爸，他一想就难受我说要面对现实，在学校一遇到事就不去学校了，我说他里，男子汉要大度，不管别人做的好不好只要自己做好就行了，那天因为老是老师跟别的同学都调座位了没跟他调，他回来就不高兴了就不去了，我说不敢老是请假了，他说我就请。

老师跟他点惩罚就是不想让他请假，可他不这么想。

他要到游戏里面冲钱，我不跟就不高兴了。

今天在自己的胳膊上划了一下。

一不满足了就不高兴了。

你可以和他商量给他一点零用钱，自己学习掌控，学习用更好的方法去面对自己的情绪，如果不能争取到爸爸的支持，可以让他知道，他已经长大了，可以逐渐不依赖父母了。

他现在就跟去年一样不能听我说话，晚上也不睡觉，也不想去上学，他说要不去武汉看一下吧，感觉自己又回到了以前。

我不满足他就是伤害他，他说他不想跟我说话，我老是伤害他，他说他不想活了，活这没意思，总是拖累我。

他要见他爸他爸不见他，他就想通过打官司来叫他爸，他非要打，去年就要打没让他打，今年就又要打，他心里老是迈不过这个坎，我说行你要想打也行，法院判怎么算怎么，他说可以。

我想他非要打因为这个事一天老是难受，我想那就打官司吧！可是打了他也不是怎么开心。

他现在感觉我跟他爸都欠他的。

现在还是周一跟周四有号码。

我们山西的过去了能进了医院吗？

进医院需要什么东西呢？

汤主任你的号现在是怎么挂的呢？

是的，和原来一样，提前三天在武汉市精神卫生中心微信公众号上预约挂号，二七院区，周一上午有儿童康复门诊，周四上午有学生门诊，如果感觉特别不好，做好过来住院治疗的准备。

我们明天就到了，没挂上你周四的号，我们明天过去先挂个普号还是怎么？

周四过来门诊2楼找我加号。

患者已用完所有沟通机会，本次问诊结束。

服务已结束。

医生的回复仅为建议；如您对该医生的服务满意，可在问诊记录中发起复诊；如需诊疗，请前往医院就诊。

问诊已结束。

性格品质决定人的命运，而人的优良性格是早期奠定的。在儿童成长过程中，性格的培养至关重要。一项针对1000名3～10岁儿童的调查显示，仅有18%的儿童具备良好的性格，82%的儿童性格存在一定问题，25.7%的儿童性格恶劣，令人担忧。

良好的性格品质是多方面的，以下六个方面是良好性格的基础，如果从小培养这些品质，孩子长大后其他优良品质也会自然派生。

1. 活泼开朗

活泼开朗的孩子充满活力，善于与人沟通。他们善于表达自己的想法，乐于分享快乐，能够快速融入集体。这种性格有助于孩子建立良好的人际关系，促进身心健康发展。

2. 勤奋好学

勤奋好学的孩子对知识充满渴望，乐于探索未知。他们具备较强的学习能力和适应能力，能够在学习和生活中不断进步。这种性格有助于孩子实现自己的人生目标，成为对社会有用的人才。

3. 独立自主

独立自主的孩子具备较强的自我管理能力，能够独立完成生活中的各项任务。他们具备较强的责任感和担当精神，能够在面对困难时勇敢地承担责任。这种性格有助于孩子养成良好的生活习惯，为未来的成长奠定基础。

4. 善良友善

善良友善的孩子心地善良，乐于助人。他们具备较强的同理心，能够理解和关心他人。这种性格有助于孩子建立良好的人际关系，促进社会和谐。

5. 勇敢自信

勇敢自信的孩子敢于面对困难，勇于挑战自我。他们具备较强的心理素质，能够在面对挫折时保持乐观的心态。这种性格有助于孩子克服困难，实现人生目标。

6. 创新思维

创新思维的孩子具备较强的创造力和想象力，能够提出独特的见解。他们善于发现问题、解决问题，为社会发展贡献自己的力量。

要培养孩子的良好性格，家长和教师需要共同努力。可以通过以下方法进行培养：

1. 为孩子创造良好的成长环境，提供丰富的学习资源。

2. 关注孩子的心理需求，及时给予关爱和支持。

3. 引导孩子树立正确的人生观、价值观。

4. 鼓励孩子积极参与社会实践活动，培养实践能力。

5. 培养孩子的自我管理能力，让孩子学会独立生活。

我是一个焦虑的母亲，我的女儿张筱桐在2024年4月4日被武汉市精神卫生中心确诊为行为与情绪障碍。起初，我对这个诊断感到很困惑和担忧。每天早上，叫醒她都成了一场战斗；她总是嗜睡，15个小时的睡眠时间似乎还不够。学习目标大，但行动力却很低，生活中充满拖延。我们之间的关系也开始变得紧张，任何关于她的问题都会引发争吵。我不知道她是因为学习压力大而产生了焦虑抑郁，还是青春期的叛逆在作祟。于是我开始寻找专业的帮助。

在网上搜索“青少年心理咨询热线24小时电话”时，我发现了京东互联网医院。通过在线问诊，我遇到了李医生。他建议我们在继续服用盐酸舍曲林片的同时，进行心理咨询。李医生推荐了一位在二七院区的心理医生，并告诉我可以在线进行心理治疗。虽然一开始我想带孩子去线下看医生，但由于没有号，只能先在线上进行治疗。

李医生还解释说，药物治疗和心理治疗结合起来效果更好。孩子需要成长起来，学会自我情绪调整，才能真正好转。现在，张筱桐的情绪状态已经稳定了很多，我希望她能在专业人士的帮助下，找到更好的自己。

近年来，越来越多的研究结果表明，快乐并非与生俱来，而是可以通过后天培养和塑造。快乐性格对孩子的成长和未来具有深远的影响。本文将探讨如何培养孩子的快乐性格，并从心理、生理、环境等多个角度进行分析。

一、心理因素：培养孩子的自信心和乐观心态

1. 肯定孩子的优点和努力

父母应该善于发现孩子的优点，并及时给予肯定和鼓励。例如，当孩子完成一项任务时，不要只是简单地表扬他做得好，而是要具体地指出他做得好的地方，并鼓励他继续保持。

2. 培养孩子的乐观心态

乐观的心态可以帮助孩子面对生活中的挫折和困难。父母可以通过讲述自己的经历，或者分享一些积极向上的故事，来培养孩子的乐观心态。

3. 培养孩子的独立思考能力

独立思考能力可以帮助孩子更好地认识自己，找到自己的兴趣和目标。父母可以鼓励孩子多提问、多思考，并给予他们适当的指导。

二、生理因素：保证孩子的身心健康

1. 合理膳食

保证孩子摄入充足的营养，有助于他们的身体和心理健康。父母应该为孩子提供均衡的饮食，并限制他们摄入过多的糖分和油脂。

2. 适量运动

适量的运动可以增强孩子的体质，提高他们的免疫力。父母可以鼓励孩子参加一些户外活动，如骑自行车、游泳等。

3. 充足的睡眠

充足的睡眠对孩子的身心健康至关重要。父母应该保证孩子每天有足够的睡眠时间，并帮助他们养成良好的作息习惯。

三、环境因素：营造快乐的家庭氛围

1. 和谐的家庭关系

和谐的家庭关系是孩子快乐成长的重要保障。父母应该与孩子建立良好的沟通，尊重他们的意见和感受。

2. 丰富的家庭活动

家庭活动可以增进家庭成员之间的感情，为孩子提供快乐成长的氛围。父母可以组织一些亲子活动，如一起做饭、看电影等。

3. 积极的社会交往

积极的社会交往可以帮助孩子建立良好的人际关系，拓宽他们的视野。父母可以鼓励孩子参加一些社会实践活动，如志愿者活动、兴趣小组等。

总之，培养孩子的快乐性格需要从心理、生理、环境等多个方面入手。父母应该为孩子提供一个充满爱、尊重和鼓励的成长环境，帮助他们成为快乐、自信、独立的人。

我是一个母亲，最近我发现我的大女儿有一个奇怪的习惯。每当她听到其他小孩哭声，尤其是她小弟弟的哭声，她就会变得非常烦躁。这种情况已经持续了一段时间，开始我以为是她对新生儿的不适应，或者是她在争夺注意力。但随着时间的推移，这种行为越来越频繁，甚至到了影响日常生活的地步。她的反应非常剧烈，会尖叫、哭闹、脱衣服、摔东西，舌头舔手等异常表现，有时还会害怕躲进衣柜，或用被子盖过头。这种情况让我非常担忧，我不知道该怎么办。于是我决定寻求专业的帮助。

我在网上搜索了相关的信息，发现了一家名为京东互联网医院的在线问诊平台。抱着试一试的心态，我注册了账号，并描述了我女儿的情况。很快，我就收到了医生的回复。医生问了一些问题，了解了更多关于我女儿的信息后，告诉我可能是与发育行为有关，需要去医院做进一步的检查。

我非常感谢这位医生，虽然我还需要去医院，但至少我有了一个方向。通过这次在线问诊，我深刻体会到互联网医院的便利性和专业性。它不仅可以在家中就诊，避免了繁琐的挂号和等待过程，还可以与专业的医生进行交流，获取有效的建议和治疗方案。这种方式对我来说非常实用，尤其是在照顾三个孩子的同时，很难抽出时间去医院。

在医生的建议下，我带着女儿去了一家儿童心理科进行了详细的检查。经过一系列的测试和评估，医生告诉我女儿可能患有一种叫做“情绪调节障碍”的疾病。这种疾病在儿童中比较常见，主要表现为对某些刺激过度敏感，难以控制自己的情绪。医生给我们开了一些药物，并建议我们进行一些家庭调理和心理治疗。

在接下来的几个月中，我们按照医生的建议进行了治疗。首先，我们尝试让女儿远离哭声的刺激，尽量保持一个安静的环境。其次，我们也进行了一些心理疏导，教她如何正确地表达自己的情绪和需求。最后，我们还给她服用了一些药物，帮助她平稳情绪。经过一段时间的努力，女儿的症状有所缓解，她不再那么容易被哭声所影响。

这次经历让我深刻认识到，作为父母，我们需要时刻关注孩子的身心健康。有时候，孩子的异常行为可能是某种疾病的表现，需要及时的专业干预。同时，我也想感谢京东互联网医院，正是因为它的存在，让我在第一时间得到了有效的帮助和指导。如果你也有类似的问题，不妨来这里试一试，相信你也能找到解决方案。

写日记，这一看似简单的日常行为，却隐藏着丰富的心理意义。它不仅可以帮助我们梳理情绪，反思行为，还能提升写作能力。然而，过度依赖日记，甚至沉迷于记录，就可能引发心理问题。本文将探讨写日记的利弊，并分析过度书写症这一心理疾病。

一、写日记的益处

1. 情绪宣泄：写日记可以帮助我们释放情绪，缓解压力。在日记中，我们可以毫无顾忌地表达自己的喜怒哀乐，从而获得心理上的释放。

2. 反思成长：通过写日记，我们可以回顾过去，反思自己的行为和决策，从而更好地认识自己，促进个人成长。

3. 提升写作能力：写日记可以锻炼我们的写作能力，提高语言表达水平。

4. 锻炼思维：写日记需要我们思考和分析，有助于培养我们的逻辑思维和批判性思维。

二、写日记的弊端

1. 过度依赖：如果过度依赖日记，可能会忽视现实生活中的交往和沟通，影响人际关系。

2. 沉迷于负面情绪：有些人可能会在日记中过度关注负面情绪，导致情绪低落，甚至产生抑郁倾向。

3. 过度书写症：过度书写症是一种心理疾病，表现为过度依赖写日记，无法控制地记录大量内容，甚至影响日常生活。

三、过度书写症

1. 症状：过度书写症的主要症状是过度依赖写日记，无法控制地记录大量内容，甚至影响日常生活。患者可能会花费大量时间在写日记上，导致其他生活方面受到影响。

2. 原因：过度书写症可能与大脑颞叶区生理疾病有关，该区域的生理疾病不仅会导致强迫书写，甚至可能导致杀人等暴力行为。

3. 治疗：过度书写症需要及时进行药物治疗，同时，患者需要学会调整自己的行为模式，减少对写日记的依赖。