那天，阳光正好，我带着孩子踏上了去往医院的旅程。孩子一直抱怨头晕，我作为母亲，心里自然是担忧不已。在医院里，我遇到了一位医生，他/她亲切、专业，让我感受到了网络医疗的魅力。

医生/她首先询问了孩子的症状，得知孩子已经头晕了九天，意识状态却一直很清晰。医生/他/她让我上传孩子的核磁结果，经过仔细查看，医生/他/她发现孩子左侧侧脑室后角有两个髓鞘不完整的影像上的“小白点”。医生/他/她告诉我，这可能与髓鞘发育有关，但也需要排除其他可能。

医生/他/她建议我带孩子去做一些检查，比如极长链脂肪酸、芳香硫脂酶A等，以排除脑白质营养不良的可能。同时，医生/他/她还建议我去做心脏彩超，以排除卵圆孔未闭导致的脑部小血栓。此外，医生/他/她还建议我去耳鼻喉科检查半规管功能，看看是否会引起头晕以及如何治疗。

医生/他/她的专业和耐心让我感到非常安心。虽然孩子的问题还需要进一步的检查和确认，但医生/他/她的建议让我有了方向。我决定先按照医生/他/她的建议去做检查，并在必要时寻求更多的帮助。

这次的经历让我深刻认识到，网络医疗为我们的生活带来了便利，让我们可以更快捷地获得专业的医疗服务。我相信，在医生/他/她的帮助下，孩子的问题一定会得到解决。

那是2023年的一个早晨，我带着一岁的孩子来到了线上问诊的界面，心里有些紧张，因为孩子最近频繁出现一些奇怪的动作，比如发狠，咬牙咧嘴，还会抖动，就像是在抽搐。我和孩子坐在电脑前，孩子瞪着大眼睛，似乎对这一切都感到好奇。

医生***的态度很温和，她详细询问了孩子的症状和日常情况，我如实地描述了孩子的状况，并上传了一些孩子发狠时的照片。医生***耐心地解答了我的疑问，告诉我这种情况在临床中其实并不少见，通常被认为是一种非痫性的强直发作，类似于发狠的动作。

医生***建议我不要过于关注孩子这种情况，因为越是关注，孩子越是会强化这种行为。她告诉我，不关注，不给予反应，孩子后续会自己好。我有些疑惑，但还是决定按照医生***的建议去做。

接着，我又咨询了关于孩子支原体肺炎的预防方法，医生***告诉我减少接触是最好的预防办法。我还提到了孩子小鸡鸡头上的问题，医生***建议我保持局部的清洁干燥，白天适当的少带尿不湿。

孩子不爱喝奶的问题也让我头疼，医生***告诉我，现在可以以辅食为主，食物尽量丰富一点，一岁以后就可以喝纯牛奶了。关于培养孩子自主入睡的问题，医生***建议我尽量固定入睡前的程序，比如定时的给孩子洗澡，上床，读绘本，关灯，还可以让孩子有一个密切的陪伴物，比如有一个比较熟悉的或者喜欢的布偶玩具。

孩子还有一些发育迟缓的问题，医生***建议我考虑给孩子做一下头颅核磁共振的检查，必要的时候可以做一些代谢筛查，来找一找原因。我听了医生***的建议，决定再观察一下孩子的状况。

那段时间，我和孩子都经历了一段特殊的时期，感谢医生***的耐心和关心，让我对孩子的病情有了更深的了解，也让我学会了如何更好地照顾孩子。

家长咨询：我的儿子今年六岁，正在上小学前班。最近我注意到他在很多方面反应较慢，比如上课时无法集中注意力，在家里叫他很久也不应答。起初我以为这只是暂时的，但最近半个月，老师多次反映孩子课堂上回答问题慢，反应迟钝，学习进步迅速下降。我在网上了解到孩子反应迟钝可能与智力低下有关，请问专家，如何改善孩子反应迟钝的情况？

北京某知名儿童医院专家表示，孩子反应迟钝的原因可能很多，包括心理因素、身体机能因素，以及发育迟缓、智力等方面的因素。由于孩子反应迟钝的病因复杂，家长不应轻易给孩子下结论，更不能盲目用药。以下是根据我院多年接诊此类病例总结出的孩子反应迟钝在日常生活上的表现，家长可以参考一下，看看孩子是否有相似的情况，并及时咨询专家。

专家分析：孩子反应迟钝的常见症状包括：

(1)学习成绩不佳，难以跟上老师的讲课思路，经常忘记老师讲解的内容，即使是讲解过的题目也会反复出错。

(2)上课注意力不集中，对于老师提出的问题不善于表达，不主动认真听课。

(3)对感觉、听力、视力无法做出正常反应，或者反应较慢。

(4)对游戏缺乏兴趣，兴趣短暂，精神不集中、不持久。

脑瘫专家强调：孩子反应迟钝可能与大脑神经出现障碍有关，可能存在智力低下的倾向，家长不应忽视。一旦孩子反应迟钝和智力低下，患儿的智力会明显落后于同龄儿童正常水平，这样孩子在社交、语言表达、思考等各方面的能力都会有缺陷。建议去正规医院进行一系列专业检查，及时有效病因。

智力低下的孩子上学后难以跟上学习进度，学习成绩差，不会与人交往，社会适应困难。同时，智力低下往往伴有严重的伴发症状，如脑瘫和癫痫，也可能伴有视觉或听觉障碍、言语缺陷、学习困难、交往困难、精神和行为异常、注意缺陷多动综合征、广泛性发育障碍，特别是孤独症等。因此，抓住最佳时期进行有效干预和治疗是关键。

在日常生活中，家长可以采取以下措施帮助孩子改善反应迟钝的情况：

(1)为孩子创造一个安静、整洁的学习环境，有助于提高孩子的学习效率。

(2)鼓励孩子多参加户外活动，增强体质，提高大脑活力。

(3)合理安排孩子的作息时间，保证充足的睡眠，有助于孩子的大脑发育。

(4)多与孩子交流，了解孩子的内心想法，帮助孩子树立自信心。

(5)寻求专业医生的帮助，针对孩子的具体情况制定个性化的治疗方案。

那天，我带着孩子来到了互联网医院，心情忐忑。孩子四岁半，最近老师反映他在幼儿园注意力不集中，集体融入度不高，爱走神，有时候还会自言自语。我看着孩子，心里充满了担忧。

医生***耐心地询问了孩子的病情，他不仅关注孩子的症状，还询问了孩子的日常行为和兴趣爱好。当孩子告诉我他对厨艺特别感兴趣时，医生露出了微笑，仿佛看到了孩子内心的热情。

医生告诉我，孩子的症状并不晚，属于正常现象。但他也提醒我，需要关注孩子的精神状态，避免过度依赖集体活动。他还建议我带孩子去儿童神经科进行全面检查，以排除神经系统疾病。

挂了儿童神经科的号后，我再次来到了互联网医院。医生***询问了我关于孩子的近况，我详细地描述了孩子的症状和行为。医生告诉我，脑电图无辐射，建议我去正规医院检查。他还告诉我，孩子的情况需要及时干预，以便及早发现问题。

在医生的指导下，我带着孩子来到了北大妇儿儿童医院。在医生***的详细检查下，我们终于明确了孩子的病情。医生告诉我，感统训练对孩子很有帮助，并建议我尝试沙盘治疗。

这次互联网医院的经历让我深刻体会到了医生的耐心和专业。他们不仅关注病情，更关心孩子的成长。我相信，在医生的帮助下，孩子一定会健康成长。

那是一个普通的下午，阳光透过窗户洒在房间里，我坐在电脑前，心情忐忑地敲打着键盘，向远方的医生描述着我的孩子的情况。

孩子已经9岁了，可是他的注意力总是无法集中，上课时总是心不在焉，写作业时也是拖拖拉拉。老师常常向我投诉他在课堂上捣乱，甚至有一次因为分心差点出了安全事故。

他总是手脚不停地动，有时候甚至咬指甲，晚上睡觉也总是翻来覆去的，很难入睡。他的脾气也变得暴躁，有时候会因为一件小事就大发雷霆。

我感到非常困惑，不知道孩子这是怎么了，是不是有什么疾病。于是，我决定通过网络向医生求助。

医生非常耐心地听我倾诉，他详细询问了孩子的症状，并给出了专业的建议。他告诉我，可以先带孩子去儿保科或发育行为儿科做个认知评估。

虽然我在本地医院挂不上号，但医生还是耐心地为我推荐了吉林吉大第一医院的贾飞勇主任。虽然我并不熟悉那个地方，但医生的话让我感到一丝希望。

一个月后，我将带孩子去吉林就诊。虽然路途遥远，但我相信，只要孩子能得到正确的治疗，他的情况一定会得到改善。

通过这次线上问诊，我深深地感受到了医生的专业和耐心。他们就像一盏明灯，为我们指明了方向。

服务已开始，我紧张地打开电脑，屏幕上显现出那位温柔的和蔼可亲的医生。他首先提醒了我一些诊疗注意事项，然后耐心地询问了我的病情。

‘做过发育评估吗？’医生的声音温和而关切。

‘做过，医生说智力有点低。’我回答，声音中带着一丝担忧。

‘那您需要解决什么问题？’医生继续询问。

‘有提高智力方面的药吗？’我迫切地问道。

‘现在上幼儿园了，可以用点小儿智力糖浆和磷脂酰丝氨酸。’医生的回答让我感到一丝希望。

‘能帮我开个处方药单吗？’我请求道。

‘医生，请您帮我开具处方或用药建议。’我再次确认。

‘患者已等候您多时，请尽快回复。’我收到提醒信息。

‘已为您提醒医生，医生当前较忙，请耐心等待。’医生回复。

‘处方详情’几个字出现在屏幕上，我松了一口气。

‘医生已为你开具处方，请遵医嘱用药，并可提前预约医生复诊。温馨提示：您在问诊中购买的便捷复诊，将在本次问诊结束后生效。’

‘便捷复诊卡片’和‘处方详情’的信息让我更加放心。点击卡片后，我可以直接预约药品，用药期间如有不适，我可以及时线下就诊。

‘处方已使用’的信息告诉我，我的药物已经购买。‘处方审核通过，您可一键预约药品，用药期间如有不适请及时线下就诊。’的提示让我感到医生的专业和负责。

‘发送复诊提醒消息’的选项让我觉得医生非常细心，他们会在我需要的时候提醒我。

‘患者已购药’的消息让我感到安心。问诊结束后，医生告诉我，如果我有任何病情变化或不适，请及时上线咨询或线下医院就诊。

‘医生的回复仅为建议；如您对该医生的服务满意，可在问诊记录中发起复诊；如需诊疗，请前往医院就诊。’医生的这一句话让我感到医生非常专业，他们尊重我的选择。

那是一个普通的周六，我带着我的一岁八个月大的宝宝去互联网医院进行了线上咨询。宝宝语言发育迟缓的问题让我非常担心，因为他除了叫爸爸之外，几乎不说话。医生***非常耐心地听我描述宝宝的情况，他告诉我，宝宝喜欢模仿动作，这其实是一个很好的语言学习信号。

在与医生的交流中，我了解到，宝宝目前的情况并不严重，只要通过适当的训练和引导，他完全有可能学会清晰说话。医生建议我每天带着宝宝练习简单的仿说，并且告诉我了一些实用的训练方法。

我尝试着按照医生的建议去做，每天和宝宝一起练习。慢慢地，我发现宝宝开始模仿我说话的音调，虽然他还不能说出完整的句子，但他的发音已经比以前清晰多了。每次看到宝宝的进步，我都感到无比的欣慰。

虽然我有时候也会因为宝宝的语言问题感到焦虑，但医生***的耐心和专业的建议让我感到安心。他告诉我，作为家长，我们需要给予宝宝足够的耐心和鼓励，同时也要遵循医生的专业指导。

通过这次线上咨询，我深刻体会到了互联网医院带来的便利。无论是在家就能得到专业的医疗建议，还是可以随时随地进行咨询，都让我感到非常方便。我相信，随着互联网医疗的发展，会有越来越多的家庭从中受益。

那是一个普通的下午，阳光透过窗户洒在我的工作台上，我正坐在电脑前，等待着一位新患者的到来。这位患者，我们暂且称他为小杰的父亲，他通过互联网医院预约了我，想要咨询关于他8岁儿子智力发育迟缓的问题。

小杰的父亲一开始就表达了他们的担忧，他的儿子智力水平大约相当于5岁，尽管之前已经接受过治疗，并一直在服用地牡宁神，但效果并不理想。我耐心地听他讲述小杰的情况，了解到小杰在学习和记忆方面存在困难，尤其是在小学三年级的学习中，表现不佳。

我向小杰的父亲解释了智力发育迟缓的成因，并建议继续服用地牡宁神的同时，可以考虑配合康复训练。针对小杰目前的情况，我还建议尝试小儿智力糖浆，并解释了两种药物的作用和可能的副作用。

小杰的父亲对我的建议表示认同，并询问了用药的时间以及可能的副作用。我告诉他，小儿智力糖浆是中成药，没有特殊副作用，建议使用一个月来观察效果。随后，我为小杰开具了处方，并告知他可以通过互联网医院直接预约药品。

整个咨询过程中，我始终保持耐心和细心，尽力为小杰的父亲提供帮助。虽然我们并未见面，但通过互联网医院，我们成功地沟通并找到了可能的解决方案。这让我深刻体会到了互联网医疗的便利性和高效性。