14岁孩子不与外人交流怎么办？

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许俊红

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当面对14岁孩子不与外人交流的情况时，家长首先需要保持冷静和耐心，理解这背后可能隐藏着多种原因。青春期是孩子身心迅速发展的阶段，他们可能会因为性格内向、社交焦虑、自卑感或对外部环境的不适应而选择避免与外界交流。

首先，家长应该尝试与孩子建立信任与沟通的桥梁。通过倾听孩子的想法和感受，了解他们不愿意与外界交流的具体原因。在这个过程中，家长需要展现出无条件的支持和理解，避免对孩子施加压力或进行指责。

接下来，家长可以逐步引导孩子参与社交活动。可以从家庭内部的小聚会开始，鼓励孩子与家人分享自己的经历和感受。随着孩子逐渐适应这种交流方式，再逐渐扩展到与亲朋好友或同龄人的互动。在此过程中，家长要密切关注孩子的反应，适时给予鼓励和肯定，帮助他们树立自信心。

同时，培养孩子的兴趣爱好也是促进社交的重要途径。当孩子对某项活动产生浓厚兴趣时，他们更有可能主动与他人分享和交流。家长可以鼓励孩子参加兴趣小组或社团，为他们提供更多的社交机会。

此外，如果孩子的社交障碍较为严重，家长可以考虑寻求专业帮助。心理咨询师或心理医生能够提供更具体的建议和治疗方案，帮助孩子克服社交恐惧，提升社交能力。

总之，面对14岁孩子不与外人交流的情况，家长需要耐心引导，逐步培养孩子的社交能力，同时关注孩子的心理健康，为他们创造一个积极、健康的成长环境。

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文章自闭症最怕三个东西

自闭症最怕的三个东西，往往涉及到社交障碍、感官敏感以及不确定性，这些挑战对于自闭症患者而言，可能构成极大的心理压力和生活困扰。首先，社交障碍是自闭症患者最为畏惧的方面之一。由于自闭症患者在理解和处理社交信息上存在困难，他们往往难以与他人建立有效的沟通和互动。这种障碍不仅让他们感到孤独和被排斥，还可能导致社交技能的严重缺乏。在社交场合中，他们可能会因为无法正确解读他人的表情、语气和肢体语言而感到不安和困惑，从而进一步加剧他们的社交焦虑。其次，感官敏感也是自闭症患者常常面临的挑战。他们对声音、光线、触感等刺激的敏感度远高于常人，这可能导致他们在日常生活中遇到许多不适和困扰。例如，嘈杂的环境、强烈的光线或不适的触感都可能引发他们的焦虑、烦躁或恐慌。这种感官上的过度敏感不仅影响他们的生活质量，还可能对他们的社交和学习能力造成负面影响。最后，不确定性也是自闭症患者所畏惧的。由于他们往往习惯于遵循固定的模式和规则，对于突如其来的变化或未知的事物，他们可能会感到极度不安和无法应对。这种对不确定性的恐惧可能源于他们对控制和预测的强烈需求，一旦这种需求无法得到满足，他们就可能出现焦虑、紧张或逃避的行为。综上所述，自闭症最怕的三个东西——社交障碍、感官敏感以及不确定性，不仅对他们的日常生活造成了巨大的挑战，还可能对他们的心理健康和社交能力产生深远的影响。因此，对于自闭症患者而言，提供适当的支持和理解，帮助他们克服这些障碍，是至关重要的。

许俊红

主治医师

黑龙江附一儿童医院有限公司汉水中医诊所

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文章孩子自闭症有哪些表现？

孩子自闭症的表现多种多样，且程度轻重不一，但通常可以从社交互动、语言沟通、行为模式以及兴趣与活动方面观察到一些典型特征。在社交互动方面，自闭症孩子往往表现出对他人情感的缺乏理解或回应。他们可能避免眼神接触，对他人的面部表情、语调或肢体语言不敏感，甚至对亲人的拥抱或亲吻也显得无动于衷。在群体中，他们可能更倾向于独自玩耍，难以融入同龄人的游戏和活动。语言沟通方面，自闭症孩子可能存在明显的延迟或障碍。他们可能迟迟不开口说话，或者即使开始说话，也往往缺乏流畅性和逻辑性。有些孩子可能重复说出听到的词语或短语(称为“回声语言”)，而不是用来表达自己的想法或需求。此外，他们还可能难以理解或回应他人的话语，导致交流困难。在行为模式上，自闭症孩子常常表现出刻板、重复的行为或兴趣。他们可能对某些物品或活动产生过度专注，如长时间摆弄玩具车的轮子而不关注其他功能，或者重复进行某些动作，如拍手、摇晃身体等。这些行为可能具有自我安抚的作用，但也可能干扰他们的日常生活和学习。此外，自闭症孩子还可能对感官刺激表现出异常反应。他们可能对某些声音、光线或触感特别敏感，导致过度兴奋或焦虑;相反，他们也可能对某些刺激表现出迟钝或无反应。综上所述，孩子自闭症的表现涉及多个方面，且每个孩子的情况都可能有所不同。家长和教师应密切关注孩子的行为变化，及时寻求专业帮助，以便为孩子提供早期干预和支持。

许俊红