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儿童自闭症筛查竟遭冷遇

儿童自闭症筛查竟遭冷遇
发表人:精准医疗探秘

近年来,自闭症作为一种常见的儿童发育障碍疾病,引起了越来越多的关注。然而,在佛山市,一项旨在及早发现自闭症儿童、帮助他们获得最佳治疗时机的筛查活动却遭遇了冷遇。今年年初,佛山市残联组织一批儿童发育专家到五区进行自闭症筛查,但自觉到筛查地点进行登记的家长并不多,只有100余人前来登记,且他们的孩子大多是症状明显、年龄偏大的儿童。这引发了人们对自闭症筛查和治疗的关注。

蒋苏华,佛山市第一人民医院儿科副主任医师,长期致力于儿童神经、心理及行为发育障碍疾病的研究。她表示,许多家长由于心理原因,不愿正视孩子患有自闭症,拖延了最佳的治疗时机。据她推算,佛山市患有自闭症或自闭症倾向的人数过万,其中7岁以下的儿童人数“肯定超过一千人”。

自闭症的最佳治疗期在3岁以前,目前这一数据已提早到2岁以前。越早确诊,治疗效果就越好。因此,及早进行自闭症筛查至关重要。蒋苏华建议,有关部门可将筛查点选在各区的幼儿园、保健院内,由专业医生对所有适龄儿童进行普查,并确诊有自闭症倾向的儿童。

除了筛查,自闭症的治疗方法也备受关注。目前,自闭症的治疗主要包括药物治疗、康复训练、心理治疗等。药物治疗可以缓解自闭症症状,康复训练和心理治疗则有助于提高患者的社交能力和自理能力。

除了医院治疗,家庭护理也是自闭症治疗的重要组成部分。家长应关注孩子的日常生活,及时发现并纠正异常行为,同时给予孩子足够的关爱和支持。

总之,自闭症筛查和治疗是一项长期而艰巨的任务。只有全社会共同努力,才能让更多的自闭症儿童得到及时的治疗和关爱,让他们拥有美好的未来。

本站内容仅供医学知识科普使用,任何关于疾病、用药建议都不能替代执业医师当面诊断,请谨慎参阅

儿童孤独症疾病介绍:
小儿孤独症,是指婴幼儿时期发作的精神发育障碍性疾病。该病的发作与遗传因素、脑器质性因素等有关。临床表现包括交往障碍、交流障碍、兴趣局限、行为刻板等,往往与同龄人交流不顺利。治疗上采用药物或康复锻炼。预后情况一般,往往无法彻底治愈,只能通过保守治疗改善症状。
推荐问诊记录
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  • 那天,我带着孩子的病历资料,通过互联网医院预约了一位青少年儿童心理科的专家。专家在仔细阅读了病历后,告诉我孩子可能存在孤独症,智力水平处于边缘状态。虽然孩子在学校里遭遇过欺负,情绪波动,但我还是对孩子充满信心。专家不仅给我开了一些稳定情绪的药物,还给了我很多关于如何引导孩子社交、寻找帮助机构的建议。

    在咨询过程中,专家耐心解答了我的每一个问题,包括我对边缘状态智力的疑惑。他告诉我,孩子的智力水平处于正常和智力障碍之间,语言理解和表达方面存在一些困难,但对图形的理解却很出色。专家建议我可以尝试让孩子从事与图形、设计相关的工作,并开始职业培训。

    这次线上问诊让我感到非常满意。医生的专业知识和耐心让我对孩子有了更多的信心,也让我对孩子未来的发展有了更清晰的规划。

  • 那天,阳光正好,我带着满心的期待来到了互联网医院,希望能找到解决孩子抽动症和发育障碍的方法。医生***,一位经验丰富的青少年儿童心理科专家,在屏幕的另一端耐心地倾听着我的描述。

    我详细描述了孩子的症状,从他的敏感听觉到视觉上的恐惧,以及他在社交和语言方面的困难。医生***不仅耐心地记录,还时不时地提出问题,确保他完全理解了我的担忧。

    医生***的回复让我感到温暖,他不仅给出了专业的建议,还让我感受到了他的关心。他说,孩子的康复需要语言社交的训练,并建议我进行听觉统合训练。他还告诉我,社会上大多数孤独症机构都针对7岁以下的孩子,但我的孩子已经9岁半了,这让我有些犹豫。

    医生***的建议让我看到了希望。他告诉我,虽然我所在地的机构可能不太适合我的孩子,但我们可以根据他的具体情况来选择合适的康复机构。他还提醒我,脑电训练可能没有太大的效果,并建议我关注孩子的血压和可能的副反应。

    在医生***的帮助下,我感受到了前所未有的信心。他不仅给了我专业的建议,还让我明白了,作为家长,我们需要耐心和细心,同时也要尊重孩子的选择。

    虽然医生***的号很难挂,但我依然感到幸运。他的专业、耐心和关心让我深深感激。我相信,在医生***的指导下,我的孩子一定能够战胜困难,健康成长。

  • 随着科技的进步,电视已经成为家庭生活中不可或缺的一部分。然而,过度沉迷于电视节目,尤其是对学龄前儿童而言,可能会引发一种名为“电视孤独症”的心理问题。

    4岁的小宇就是一个典型的例子。他每天大部分时间都坐在电视机前,对外界事物漠不关心,不愿意与家人、朋友互动。这种长期沉迷于电视的行为,导致小宇出现了孤独、怕羞等心理问题,甚至影响了他的社交能力。

    研究表明,长时间看电视的儿童,尤其是3-7岁年龄段,更容易患上“电视孤独症”。这类儿童缺乏生活经验,学习能力、责任心和应对环境的能力都较弱,难以适应社会。

    那么,如何帮助孩子走出“电视孤独症”的阴影呢?首先,家长要严格控制孩子看电视的时间,每天不宜超过1小时。其次,选择适合儿童的电视节目,避免观看暴力、恐怖等不良内容。此外,家长要陪伴孩子一起观看电视节目,并引导他们理解节目内容,培养他们的思考能力。

    除了以上方法,家长还可以通过以下方式帮助孩子:

    1. 丰富孩子的兴趣爱好,鼓励他们参加户外活动,拓宽社交圈子。

    2. 与孩子进行亲子互动,增进彼此感情。

    3. 培养孩子的自主学习能力,引导他们阅读书籍、学习新知识。

    4. 关注孩子的心理健康,及时发现并解决心理问题。

    总之,预防“电视孤独症”需要家长、学校和社会的共同努力。让我们携手为孩子创造一个健康、快乐的成长环境。

  • 自闭症儿童在成长过程中,其未来的发展潜力受到症状严重程度和早期干预治疗的影响。轻度自闭症儿童在接受专业干预后,社交技能和自理能力可以得到显著提升,有助于更好地融入社会。然而,重度自闭症儿童由于沟通障碍和刻板行为模式,即使经过精心教育训练,生活质量提升也较为有限。早期诊断和系统性康复措施对自闭症患者的预后有重要影响,家庭支持和成长环境同样关键。

  • 15种少儿特定疾病的在线问诊指南

    随着互联网技术的发展,线上问诊和互联网医院已经成为了现代医疗服务的重要组成部分。对于父母来说,能够快速获取专业的医疗建议,尤其是在面对少儿特定疾病时,变得至关重要。以下是15种常见的少儿特定疾病及其在线问诊指南。

    1. 小儿哮喘

    小儿哮喘是一种常见的慢性呼吸系统疾病。在线问诊可以帮助家长了解哮喘的症状、管理方法和预防措施。同时,医生也可以通过远程监测设备来跟踪孩子的病情变化。

    2. 小儿肺炎

    小儿肺炎是由细菌或病毒引起的肺部感染。在线问诊可以提供早期诊断和治疗建议,避免病情恶化。家长也可以通过线上平台获取关于如何预防小儿肺炎的信息。

    3. 小儿腹泻

    小儿腹泻是由多种原因引起的消化系统疾病。在线问诊可以帮助家长确定腹泻的原因,并提供相应的治疗方案。同时,医生也可以指导家长如何在家中进行初步的护理和管理。

    4. 小儿贫血

    小儿贫血是由于体内缺乏足够的红细胞或血红蛋白而引起的疾病。在线问诊可以帮助家长了解贫血的症状、原因和治疗方法。医生也可以提供关于如何通过饮食和生活方式来预防贫血的建议。

    5. 小儿手足口病

    小儿手足口病是一种由病毒引起的传染病。在线问诊可以提供关于手足口病的诊断、治疗和预防措施的信息。家长可以通过线上平台获取关于如何隔离和护理患病儿童的指导。

    6. 小儿肝炎

    小儿肝炎是由病毒引起的肝脏感染。在线问诊可以帮助家长了解肝炎的症状、传播途径和治疗方法。同时,医生也可以提供关于如何预防小儿肝炎的建议。

    7. 小儿白血病

    小儿白血病是一种恶性肿瘤,影响血液和骨髓。在线问诊可以提供关于白血病的早期症状、诊断和治疗的信息。家长也可以通过线上平台获取关于如何支持患病儿童的资源和建议。

    8. 小儿癫痫

    小儿癫痫是一种神经系统疾病,表现为反复发作的癫痫发作。在线问诊可以帮助家长了解癫痫的症状、原因和治疗方法。同时,医生也可以提供关于如何管理和预防癫痫发作的建议。

    9. 小儿脑瘫

    小儿脑瘫是一种由于大脑发育异常而引起的运动和姿势障碍。在线问诊可以提供关于脑瘫的诊断、治疗和康复的信息。家长也可以通过线上平台获取关于如何支持患病儿童的资源和建议。

    10. 小儿心脏病

    小儿心脏病是指在出生前或出生后不久就存在的心脏结构或功能异常。在线问诊可以帮助家长了解心脏病的症状、诊断和治疗方法。同时,医生也可以提供关于如何预防心脏病的建议。

    11. 小儿糖尿病

    小儿糖尿病是一种由于胰岛素分泌不足或抵抗而引起的代谢性疾病。在线问诊可以提供关于糖尿病的症状、诊断和治疗的信息。家长也可以通过线上平台获取关于如何管理和控制糖尿病的建议。

    12. 小儿过敏性紫癜

    小儿过敏性紫癜是一种由于免疫系统异常而引起的血管炎。在线问诊可以帮助家长了解紫癜的症状、原因和治疗方法。同时,医生也可以提供关于如何预防紫癜的建议。

    13. 小儿自闭症

    小儿自闭症是一种神经发育障碍,影响社交互动、语言和行为。在线问诊可以提供关于自闭症的早期症状、诊断和治疗的信息。家长也可以通过线上平台获取关于如何支持患病儿童的资源和建议。

    14. 小儿甲状腺功能减退症

    小儿甲状腺功能减退症是一种由于甲状腺激素分泌不足而引起的代谢性疾病。在线问诊可以帮助家长了解甲状腺功能减退症的症状、诊断和治疗方法。同时,医生也可以提供关于如何预防甲状腺功能减退症的建议。

    15. 小儿肾病综合征

    小儿肾病综合征是一种由于肾脏滤过功能障碍而引起的疾病。在线问诊可以提供关于肾病综合征的症状、诊断和治疗的信息。家长也可以通过线上平台获取关于如何管理和预防肾病综合征的建议。

    总之,互联网医院和线上问诊为家长提供了一个便捷的渠道来获取专业的医疗建议和支持。无论是初步的健康问题还是复杂的少儿特定疾病,通过在线平台,家长可以及时得到医生的指导和帮助,确保孩子的健康和幸福。

  • 那天,我抱着满心的焦虑和不安,拨通了互联网医院的电话。电话那头,传来的是一位温柔的声音,让我感到一丝安慰。我详细地向医生描述了孩子的症状,从她出生的异常到现在的行为表现,我几乎将所有的担忧都倾泻而出。

    医生很耐心地听我讲述,不时地点头,偶尔会打断我,询问一些细节问题。我知道,这是医生在仔细地收集信息,以便作出准确的诊断。

    当我提到孩子在学校门口的异常行为时,医生提出了一个建议,让我带孩子去附近的一家医院进行全面评估。我毫不犹豫地答应了,因为我知道,孩子的情况不能再拖了。

    几天后,我收到了医生的回复。她详细地分析了孩子的病情,并给出了治疗方案。虽然治疗方案并不复杂,但我知道,这对于孩子来说,是一个新的开始。

    在治疗过程中,医生一直保持与我的联系,定期询问孩子的状况,并根据情况调整治疗方案。她的专业和耐心,让我深感感激。

    如今,孩子的情况已经有所改善,虽然还有很长的路要走,但我相信,在医生的帮助下,孩子一定会越来越好。

  • 儿童合群能力对其未来的社交、学习和工作能力具有重要影响。研究表明,合群能力强的儿童在语言表达、人际交往和团队合作等方面表现更出色。然而,由于多种原因,部分儿童可能存在不合群的问题,表现为孤僻、不愿与人交往等。本文将从医学角度探讨孩子不合群的原因及改善方法。

    一、孩子不合群的原因

    1. 家庭因素:家长过于溺爱或忽视孩子,缺乏亲子互动,导致孩子缺乏安全感,难以与他人建立亲密关系。

    2. 个性因素:部分孩子天生性格内向、敏感,更倾向于独处,难以融入集体。

    3. 环境因素:不良的家庭环境、学校环境或社区环境可能影响孩子的社交能力。

    二、改善孩子合群能力的方法

    1. 家庭教育:家长应以身作则,营造和谐的家庭氛围,多与孩子互动,关注孩子的心理需求。

    2. 社交技能培养:通过参加兴趣班、课外活动等,让孩子在集体环境中学习与人交往的技巧。

    3. 心理咨询:对于性格内向、孤僻的孩子,可以寻求心理咨询师的帮助,通过心理疏导和游戏治疗等方式改善其社交能力。

    4. 学校教育:学校应关注学生的心理健康,开展丰富多彩的校园活动,营造积极向上的校园氛围。

    5. 社区支持:社区可以组织亲子活动、兴趣小组等,为孩子提供更多与他人交流的机会。

  • 服务已开始,医生在提醒事项中强调了诊疗的规范性和对儿童患者的特别关注。

    孩子五岁了,是位小女孩,医生在详细询问了我的孩子的情况后,表达了对孩子睡眠问题的理解。

    我提到孩子被诊断为轻微自闭症,表现为语言发育迟缓和运动落后,最近睡眠一直不好。医生告诉我,睡眠问题是发育中孩子的常见问题。

    我提到孩子曾看中医,说是脾胃不和,有火气,已经尝试了化积的口服液,但睡眠问题仍未改善。

    医生建议我可以尝试给孩子吃小儿七星茶颗粒来改善睡眠。当我询问其他药物时,医生建议尝试静灵口服液和地牧凝神口服液。

    我担心这些药物对孩子是否有帮助,医生告诉我,虽然对自闭症没有太大作用,但对于注意力分散和好动的问题可能会有一定帮助。

    最终,我选择了地牧年宁神口服液,医生为我开了一个月的处方。

    医生的服务非常专业,他不仅提供了治疗建议,还在整个过程中给予了我很大的支持和关心。我会遵医嘱用药,并在用药期间如有不适及时就医。

    通过这次线上问诊,我深刻体会到了互联网医疗的便利性,同时也感受到了医生的专业和关怀。

  • 自闭症,又称孤独症,是一种广泛性发育障碍,主要表现为社交障碍、沟通障碍和重复刻板行为。近年来,随着社会对自闭症的逐渐认识,越来越多的家庭开始关注这一疾病。然而,如何及早发现、及早治疗自闭症,仍然是许多家长面临的难题。

    自闭症儿童通常在3岁之前出现症状,表现为语言发育迟缓、社交互动障碍、兴趣狭窄和刻板行为等。这些症状可能表现为不会说话、说话内容重复、缺乏面部表情、回避与他人目光接触、喜欢重复某些动作等。

    目前,自闭症的确切原因尚不明确,但研究表明,遗传、环境等因素可能与自闭症的发病有关。对于自闭症儿童的治疗,早期干预至关重要。研究表明,2~4岁是自闭症儿童的最佳干预时间,如果家长能在4岁之前带孩子就诊,医生能给出明确的诊断并及时进行系统的康复训练,孩子的预后会更好。

    自闭症儿童的康复训练主要包括言语治疗、行为治疗、 occupational therapy(职业治疗)和物理治疗等。这些治疗旨在帮助孩子改善社交能力、沟通能力和生活自理能力。此外,家长也需要积极参与孩子的康复训练,通过家庭训练、亲子互动等方式,帮助孩子更好地融入社会。

    除了康复训练,自闭症儿童的日常保养也非常重要。家长需要关注孩子的饮食、睡眠、情绪等方面,为孩子营造一个温馨、和谐的家庭环境。同时,家长也要学会调整自己的心态,保持乐观、积极的态度,与孩子一起面对生活中的挑战。

    北京大学第六医院的贾美香主任医师提醒家长,自闭症儿童的康复训练是一个漫长而艰辛的过程,需要家长有足够的耐心和信心。同时,家长也要关注孩子的心理健康,及时发现问题并寻求专业帮助。

  • 自闭症,又称孤独症,是一种起源于儿童早期,以社会交往障碍、交流障碍、重复刻板行为和兴趣狭窄为主要特征的神经发育障碍。

    在我国,自闭症的发病率逐年上升,给家庭和社会带来了沉重的负担。了解自闭症,对于早期发现、早期干预和治疗至关重要。

    一、自闭症的症状

    自闭症的症状主要表现在以下三个方面:

    • 社会交往障碍:自闭症儿童缺乏眼神交流,不主动寻求与他人互动,难以建立友谊。
    • 交流障碍:自闭症儿童语言发展迟缓,词汇量少,语言表达不连贯,缺乏情感表达。
    • 重复刻板行为:自闭症儿童对某些事物或动作表现出极度偏好,反复进行同一动作,难以改变。

    二、自闭症的原因

    自闭症的具体原因尚不明确,但可能与以下因素有关:

    • 遗传因素:家族中如有自闭症患者,后代患病的风险较高。
    • 环境因素:孕期接触有害物质、出生时缺氧等。
    • 神经发育因素:大脑发育异常导致自闭症症状。

    三、自闭症的治疗

    自闭症的治疗主要包括以下三个方面:

    • 教育训练:通过早期干预、特殊教育等方式,帮助自闭症儿童提高社交能力、语言能力和生活自理能力。
    • 行为治疗:通过行为矫正、社交技能训练等方法,帮助自闭症儿童改变不良行为,提高社交能力。
    • 药物治疗:针对部分自闭症儿童,可使用药物治疗,如抗焦虑药、抗抑郁药等。

    四、自闭症的家庭护理

    自闭症儿童的家庭护理非常重要,以下是一些建议:

    • 建立良好的家庭环境,给予自闭症儿童关爱和支持。
    • 与医生、教师密切合作,制定个性化的教育训练计划。
    • 培养自闭症儿童的兴趣和特长,提高他们的自信心。
    • 定期进行康复训练,巩固治疗效果。

    五、自闭症的社会支持

    自闭症儿童需要全社会的关爱和支持,以下是一些建议:

    • 提高公众对自闭症的认识,消除歧视和偏见。
    • 加强自闭症康复机构建设,为自闭症儿童提供专业服务。
    • 鼓励社会力量参与自闭症公益事业,为自闭症儿童创造更好的生活环境。

    总之,了解自闭症、关爱自闭症儿童,需要我们共同努力。

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