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打孩子,也是门大学问

打孩子,也是门大学问
发表人:施泽金

  “棍棒底下出孝子”这句古话曾被许多父母当成教子“座右铭”。而对现代父母来说,“打孩子”恐怕是最不被认同、但也是没有办法的办法。不少父母往往在忍无可忍的情形下动了手,事后又生怕给孩子留下心理阴影。针对年轻家长们的困惑,美国哈佛大学教育学博士、美国塔尔沙大学教育学院终身教授王涛表示,美国有句谚语是“把你的棍子闲置不用,就会宠坏你的孩子”,也就是说,孩子可以打,也应该打,但打孩子可是一门学问。

  王涛认为,在没有规矩的爱中长大,孩子将失去感恩;在没有爱的规矩中长大,孩子将学会自卑;在没有规矩也没有爱中长大,孩子会失去敬畏;在规矩和爱中长大,孩子将学会谦卑和自信。没有不懂规矩的孩子,只有不会立规矩的父母。“打”是立规矩的一种重要手段,但打孩子需要掌握四个原则:

  1. 打孩子不能带情绪。很多父母打孩子并不是出于立规矩等目的,而是被情绪所左右。他们在打的过程中很解气,但打完又心疼,这种感觉本身就是不正确的。正确的感觉是,决定打孩子之前很心疼,真正打孩子的时候更加心疼。有些家长可能会有疑问:假如气都消了,还有必要打吗?回答是肯定的,因为教育孩子的原则是:带着规矩去打,即使情绪没有了,但规矩还在。其实,当你很想打孩子的时候,往往是最不能打的时候,因为你有情绪。当你愤怒过后不想打孩子的时候,却是你应该打的时候,因为规矩不能随便改。

  2. 打孩子前要交流。为了避免带着情绪打孩子,就需要事先跟孩子有语言交流。要清楚而理性地告诉孩子为什么要打他,打几下,这是立规矩的过程。要让孩子知道,不是爸妈要打你,是规矩要打你,规矩在父母之上。这个过程对父母的要求很高,父母要能控制情绪,言简意赅,但态度要坚决。

  3. 不能用手或鞋子打,要“专物专用”。有些人在孩子不听话或犯错时,盛怒之下,一把就将孩子拉过来,抡起巴掌、抄起扫把、脱下拖鞋就打,但这种随意的做法只会让孩子害怕家长,而对自己的错误认识不足,对认错和改正错误更是没有任何帮助。打孩子的时候需要用特定的“道具”,比如木棍或藤鞭。新加坡人的家里都有一根藤鞭,当孩子犯错时,家长会先跟孩子交流,指出其错误。这样“专物专用”的目的是让孩子明白,不是父母不疼爱他才打他,而是因为他犯了错,父母不得不打他。父母充当的是一个执行者,而“道具”,如木棍等,就是规矩的具体体现。这样才能让孩子害怕规矩,而不是害怕父母。

  4. 孩子犯错,父母也要一起受罚。正所谓“养不教,父之过”,孩子犯错,大多数情况下是父母教育存在纰漏。很多时候,孩子犯错是因为父母事先没有告诉孩子不能这样做,或者父母没有把话讲清楚。 还有时候,爸爸妈妈自己都没有很好地在这方面以身作则。所以,带着爱打孩子的原则之一就是,父母也要跟着受罚。比如惩罚孩子之后,父母可以告诉孩子,因为这件事过去强调得少,导致你犯了错,被惩罚,所以爸爸也要自罚不吃晚饭。这样会让孩子体会到爱,而不是恐惧。

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虐待儿童综合征疾病介绍:
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  • 在现代社会,越来越多的家长开始关注孩子的教育问题。其中,‘穷养’教育理念逐渐受到关注。所谓‘穷养’,并非刻意追求‘劳其筋骨,饿其体肤’,而是在物质上对孩子有所限制,让孩子懂得珍惜和奋斗。

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    以下是一些‘穷养’教育的实例:

    日本:课余参加劳动赚钱

    日本教育孩子有一句名言:“除了阳光和空气是大自然的赐予,其他一切都要通过劳动获得。”许多日本学生在课余时间都会参加劳动挣钱,如端盘子、洗碗、售货、照顾老人等,以赚取学费和生活费。

    台湾富豪王永庆:对儿女进行节俭教育

    台湾富豪王永庆对儿女的教育从节俭开始。他供给孩子学费、生活费都算得很精准,不让他们享受奢侈。此外,他还强调‘追根究底’的精神,通过写信的方式与儿女交流,传授处理事情的方法。

    ‘穷养’教育并非只针对男孩,女孩同样需要。‘穷养’教育要注重培养男孩的‘志气’和女孩的‘气质’。

    男孩:养志气

    男孩需要培养克服困难、吃苦耐劳、勤恳努力、有韧性、顽强的品质。可以通过参加户外活动、体育锻炼等方式来锻炼他们的坚韧性。

    女孩:养气质

    女孩需要注重文化修养和性情陶冶。可以通过学习琴棋书画等方式来提升她们的文化素养,同时也要注重培养她们的同情心和关爱他人的品质。

    ‘穷养’教育需要家长适当‘偷懒’,让孩子自己处理事情,培养他们的自理能力。同时,也要学会对孩子有所保留,让他们学会克制、节俭和适量消费。

  • 婴儿摇晃症候群,又称为婴儿虐待性脑损伤,是一种由于婴儿受到过度摇晃或剧烈摇晃而导致的脑部损伤。这种损伤可能由父母、监护人或其他人造成,通常发生在婴儿被剧烈摇晃后不久。在天津冬季,由于室内外温差较大,家庭活动相对较少,婴儿摇晃症候群的风险可能会增加。以下是针对天津冬季家庭预防及治疗婴儿摇晃症候群的策略:

    预防措施:
    1. 提高家长和监护人的意识:加强对家长和监护人的教育,让他们了解婴儿摇晃症候群的危险性,以及如何正确地照顾婴儿。
    2. 避免剧烈摇晃:不要将婴儿抛向空中,摇晃婴儿时动作要轻柔,避免突然停止或改变方向。
    3. 使用安全的婴儿用品:使用婴儿床、婴儿座椅等安全用品,确保婴儿的安全。
    4. 提供充足的亲子互动:通过游戏、唱歌等方式与婴儿进行互动,增进亲子关系,减少因无聊或焦虑而导致的摇晃行为。
    5. 寻求专业帮助:如有疑问或担忧,应及时咨询儿科医生或相关专业人士。

    治疗策略:
    1. 早期诊断:一旦怀疑婴儿有摇晃症候群,应立即就医,以便尽早诊断和治疗。
    2. 医疗干预:根据医生的建议,可能需要药物治疗、康复治疗等。
    3. 家庭支持:为家庭提供心理和社会支持,帮助家庭应对婴儿摇晃症候群的挑战。
    4. 长期随访:即使症状得到缓解,也需要进行长期随访,以确保婴儿的全面恢复。

  •   随着社会的发展,人们对儿童教育的观念也在不断更新。越来越多的父母开始意识到,孩子并非一张白纸,他们拥有独立的思想和个性,需要被尊重和理解。然而,在现实生活中,许多父母对孩子的“尊重”却常常被误解。

      误解一:把尊重当娇惯

      有些父母认为,尊重孩子就是无条件满足他们的要求,甚至纵容他们的错误行为。这种观念是错误的。尊重孩子并不意味着要对他们溺爱,而是要尊重他们的个性和选择,给予他们足够的信任和自由。

      误解二:把尊重当忽视

      有些父母认为,尊重孩子就是让他们自由自在地成长,不干涉他们的生活。这种观念同样是错误的。尊重孩子并不意味着要忽视他们的需求,而是要关注他们的成长,给予他们必要的引导和帮助。

      那么,如何才能真正地尊重孩子呢?以下是一些建议:

      1. 尊重孩子的个性,接纳他们的不同。

      2. 给予孩子足够的信任,相信他们的能力。

      3. 与孩子平等交流,倾听他们的想法。

      4. 给予孩子适当的自由,让他们学会独立。

      5. 关注孩子的成长,给予他们必要的引导。

      6. 培养孩子的责任感,让他们学会承担。

      总之,尊重孩子是一种教育理念,需要父母用心去实践。只有真正尊重孩子,才能帮助他们健康成长,成为优秀的人才。

  • 在现实生活中,儿童的安全问题一直是社会关注的焦点。近日,英国发生了一起令人揪心的事件:一名两岁的男童独自乘坐长途汽车,行驶45公里到达目的地。这起事件再次引发了人们对儿童安全问题的关注。

    据媒体报道,这名男童仅穿着睡衣和纸尿裤,独自一人乘坐从威尔士波厄斯郡开往英格兰希罗普郡的长途汽车。在车上,男童表现得十分镇定,甚至与乘客聊天。然而,直到到达终点站,司机和乘客才发现他竟然是独自一人。幸运的是,男童在旅途中并没有受伤。

    这起事件引发了对儿童安全问题的思考。首先,家长应加强对孩子的看护,避免类似事件的发生。其次,社会也应加强对儿童的保护,提高儿童安全意识。以下是一些预防儿童意外伤害的建议:

    1. 家长要时刻关注孩子的行踪,避免孩子独自外出。

    2. 教育孩子不要随便跟随陌生人。

    3. 家长要了解孩子的社交圈,防止孩子受到不良影响。

    4. 社会要加强儿童安全宣传教育,提高儿童安全意识。

    5. 公共场所要加强对儿童的看护,防止儿童发生意外。

    此外,医院和社区也应加强对儿童的关爱,及时发现并解决儿童成长过程中遇到的问题。只有全社会共同努力,才能为儿童营造一个安全、健康的成长环境。

  • 在孩子的成长过程中,父母和老师的陪伴至关重要。他们如同三位重要的引路人,引导着孩子走向正确的道路。

    首先,父母是孩子成长道路上的第一位导师。在孩子的婴幼儿期,父母需要给予孩子充足的关爱和安全感,帮助他们建立自信和安全感。此外,父母还需要关注孩子的性别认知,避免过度强调性别刻板印象,让孩子健康成长。

    其次,老师是孩子成长道路上的第二位导师。在孩子的学龄期,老师需要关注孩子的学习和生活,引导他们树立正确的价值观和人生观。老师应该尊重每个孩子的个性,鼓励他们发挥特长,培养他们的兴趣爱好。

    此外,同伴也是孩子成长道路上的重要导师。同伴之间的相互影响,可以让孩子学会合作、沟通和分享。父母和老师应该鼓励孩子与同伴建立良好的关系,培养他们的社交能力。

    以下是一些与孩子成长相关的医疗知识:

    1. 孩子成长过程中可能出现的疾病:儿童常见的疾病包括感冒、发烧、腹泻、湿疹等。家长需要关注孩子的身体状况,及时带孩子就医。

    2. 孩子成长过程中可能需要的药品:对于儿童常见疾病,家长可以根据医生的建议给孩子使用合适的药品。

    3. 孩子成长过程中的治疗建议:家长需要关注孩子的生长发育,定期带孩子进行体检,及时发现并治疗潜在的健康问题。

    4. 孩子成长过程中的日常保养:家长需要关注孩子的饮食、睡眠、运动等方面,帮助孩子养成良好的生活习惯。

    5. 孩子成长过程中的医院选择:家长可以根据孩子的病情和需求,选择合适的医院和科室进行治疗。

  • 近年来,一款针对调皮捣蛋的“熊孩子”开发的保险产品引起了广泛关注。这款保险产品声称,孩子调皮捣蛋造成的损失可由保险公司进行赔偿,引发社会热议。

    这款名为“监护人责任险”的保险产品,通过中国人保财险官网进行销售。据称,该保险产品适用于年龄不满18周岁的无民事行为能力人的监护人和限制民事行为能力人的监护人。保险期限为1年,保障项目包括个人综合责任和监护人综合责任。保费根据保额的不同而有所区别,最低档保费仅为44元。

    然而,这款保险产品也引发了争议。一些家长认为,购买保险会误导孩子,让他们错误地认为犯错不需要承担后果。此外,索赔过程繁琐,需要花费时间和精力,也增加了家长的负担。

    另一方面,也有家长认为,这款保险产品实用性很强,可以减轻家庭经济负担。如果孩子不小心造成他人伤害或财产损失,保险公司会负责赔偿,减轻家长的负担。同时,家长也可以借此机会教育孩子,让他们学会承担责任。

    总之,这款针对“熊孩子”的保险产品引发了社会热议。在购买保险之前,家长需要权衡利弊,结合自身情况做出决定。

  • 随着宝宝的成长,礼貌教育也成为了家长们关注的焦点。1-3岁的宝宝正处于人生的关键时期,他们的性格、习惯和价值观正在逐步形成。良好的礼貌习惯不仅有助于宝宝的人际交往,还能为其未来的发展奠定基础。

    一、1-2岁宝宝礼貌教育策略

    1. 微笑也是一种礼貌

    微笑是一种简单而有效的礼貌表达方式。家长可以通过逗宝宝笑,让他感受到微笑带来的快乐和友好。当宝宝学会微笑时,他会更容易与人亲近,建立良好的人际关系。

    2. 说话要说文明话

    在宝宝学说话的过程中,家长应注重培养他的语言礼貌。当宝宝接受帮助或礼物时,要教会他说“谢谢”;需要帮助时,要说“请”;做错事情时,要说“对不起”。这些简单的礼貌用语,能让宝宝学会尊重他人,养成良好的行为习惯。

    二、2-3岁宝宝礼貌教育策略

    1. 让宝宝“爱”上打招呼

    家长可以带宝宝外出,鼓励他在见到熟人时主动打招呼。当宝宝得到夸奖时,他会更加乐于与人交往。此外,家长也要以身作则,在日常生活中主动与人为善,为宝宝树立良好的榜样。

    2. 听,有人在说话

    在与人交谈时,家长要教育宝宝认真倾听,不要随意打断他人。这不仅能体现对他人的尊重,还能让宝宝学会倾听他人意见,提高沟通能力。

    3. 做个热情好客的小主人

    当家里有客人来访时,家长可以借此机会培养宝宝的礼貌行为。例如,教宝宝主动问好、帮助客人摆放物品等。这能让宝宝学会待人接物,培养良好的社交能力。

    三、宝宝礼貌教育之父母守则

    1. 给宝宝一个“范本”:家长要以身作则,为宝宝树立良好的榜样。

    2. 提供“实习”的机会:家长应多给宝宝创造练习礼貌的机会,让他在实践中不断进步。

    3. 避免“硬碰硬”:家长要尊重宝宝的个性,避免强迫他做不愿意做的事情。

  • 在育儿路上,许多父母都面临着如何教育孩子的难题。传统的棍棒教育已逐渐被赏识教育所取代,但赏识教育并非适合所有孩子。迪创亲子教育提出“读心教育”理念,认为每个孩子都有其独特的基因版型,包括豆型、扣型和袖型,每种类型的孩子都有其先天的特点和潜能方向。

    豆型孩子待人热情、随和,但学习浮躁,适合以榜样教育为主;扣型孩子听话守纪律,但胆小内向,需要多赏识和鼓励;袖型孩子自信活泼,但暴躁反复无常,适合挑战教育和超常规教育。

    除了读心教育,迪创亲子教育还提醒父母注意避免娇纵型爱、偏宠型爱、遥控型爱、蛮横型爱和虚空型爱等错误的爱的方式。

    此外,文章还介绍了宝宝脑部发育的关键期和刺激对脑部发育的重要性,强调在关键时期给予宝宝适当的刺激和实践技能,以促进其全面发展。

  • 婴儿摇晃症候群,又称婴儿摇晃伤或婴儿虐待综合症,是一种由于外力剧烈摇晃婴儿头部或身体,导致脑部受损的严重疾病。在长沙春季,由于天气温暖,家长和看护者可能会更加频繁地携带婴儿外出,增加了摇晃症候群的风险。以下是一些预防措施和治疗策略,以帮助家长和看护者更好地保护婴儿的安全。
    预防措施:
    1. 提高家长和看护者的意识,教育他们了解摇晃症候群的危害。
    2. 建议家长和看护者避免用力摇晃婴儿,尤其是在婴儿哭闹时。
    3. 提供适当的安抚方法,如抱在怀里轻轻摇晃、轻拍背部等。
    4. 为婴儿提供一个安全的环境,避免将婴儿置于可能被摇晃的地方。
    5. 在长沙春季,尽量避免在户外长时间摇晃婴儿,以减少因天气温暖导致的疲劳和冲动。
    治疗策略:
    1. 一旦怀疑婴儿患有摇晃症候群,应立即就医。
    2. 医疗人员会根据婴儿的具体情况制定治疗方案,可能包括药物治疗、物理治疗和心理支持。
    3. 对于严重的病例,可能需要长期的治疗和康复训练。
    4. 家长和看护者需要积极参与治疗过程,遵循医生的指导,并为婴儿提供必要的护理和支持。

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