随着宝宝的成长，他们逐渐开始有了自己的“主见”，对父母的话置若罔闻，甚至开始出现逆反心理。面对这样的情况，家长们常常感到束手无策。本文将介绍十一个应对孩子逆反的有效方法，帮助家长们更好地与孩子沟通，建立良好的亲子关系。

1. **巧妙运用幽默**：当孩子不愿意做某件事情时，家长可以尝试运用幽默的方式，缓解紧张的气氛。例如，在孩子不愿意洗澡时，可以对孩子说：“看谁的小脚丫跳得快，快告诉你的小屁股，让它坐进澡盆里。”这种轻松的语言可以让孩子感到新奇，从而愿意接受父母的建议。

2. **引导孩子放松警惕**：当孩子对任何事情都说“不”时，可以给他提供一些特别可笑的选择，引导他放松警惕，将注意力集中在这些可笑的问题上。等到孩子放松下来后，家长就可以趁机引导他完成自己的任务。

3. **将任务变成游戏**：孩子们都喜欢游戏，家长可以将一些日常任务变成游戏，让孩子在玩乐中完成任务。例如，在孩子不愿意上厕所时，可以将他扛起来，说：“现在我要扛着这把枪，让他到厕所发射子弹了。”这样的方式可以让孩子忘记自己的不情愿，乖乖地完成任务。

4. **激发孩子的兴趣**：家长可以给孩子准备一些图书或编一些有趣的故事，让孩子在完成任务时感到期待。或者，家长可以做出示范动作，但不要求孩子去做，激发他的好奇心和模仿欲望。

5. **利用逆反心理**：当家长想要孩子做某件事情时，可以反着说出任务，让孩子按照实际要求去做。

6. **明确任务**：在给孩子交代任务时，家长要严肃认真，让孩子明白任务的重要性，避免孩子随意拒绝。

7. **轮流参与**：家长可以和孩子轮流参与一些活动，让孩子感到公平和有趣，从而更愿意接受建议。

8. **冷落孩子**：如果孩子不听从建议，家长可以暂时冷落他，让他感到无趣，从而意识到改变自己的必要性。

9. **鼓励孩子展示能力**：当孩子说“不”时，家长可以鼓励他利用这个机会展示自己的能力，从而提高他的自信心。

10. **树立榜样**：如果家里有弟弟或妹妹，家长可以鼓励孩子成为他们的榜样，引导他们学习好的行为习惯。

11. **提供选择**：当家长想要孩子做某件事情时，可以给他两个选择，一个是想要他做的事情，另一个是他不喜欢做的事情。通常情况下，孩子会选择前者。

通过以上十一个方法，家长们可以更好地应对孩子的逆反心理，建立良好的亲子关系，让孩子在健康的环境中快乐成长。

近年来，‘熊孩子’一词在网络上引起了广泛的讨论。这类孩子往往行为举止令人烦恼，不仅给他人带来困扰，也让家长承受着来自社会的压力。然而，‘熊孩子’并非天生，其行为很大程度上受到家长教育方式的影响。

作为家长，要树立正确的教育观念，以身作则，为孩子树立良好的榜样。同时，要允许孩子有适当的‘熊’行为，但要把握好度，避免过度放纵导致孩子养成不良习惯。

以下是一些帮助‘熊孩子’转变的方法：

1. 转移注意力

当孩子出现‘熊’行为时，家长可以通过转移孩子的注意力，将其引导至其他方面，避免孩子破坏物品或与他人发生冲突。

2. 建立规则

为孩子制定明确的规则，让孩子知道什么是对错，培养孩子的自律意识。

3. 循序渐进

改变孩子的行为需要时间，家长要有耐心，避免急于求成。

4. 严肃谈话

与孩子进行严肃的谈话，引导孩子思考自己的行为，比简单的责骂和处罚更有效。

5. 父母作榜样

家长要用自己的行为为孩子树立榜样，让孩子学会如何正确地表达自己。

总之，‘熊孩子’并非不可救药，只要家长采取正确的教育方法，耐心引导，孩子一定会由‘熊’转‘萌’，成为人见人爱的小天使。

孩子的成长离不开良好的家庭环境，而家长的一言一行都对孩子产生着潜移默化的影响。本文将探讨五种家长言行对孩子可能产生的负面影响，并给出相应的建议。

一、过度溺爱，忽视孩子独立能力培养

一些家长过度溺爱孩子，事事包办代替，导致孩子缺乏独立思考和解决问题的能力。这种环境下长大的孩子往往缺乏自信，依赖性强，难以适应社会竞争。

二、过度批评，打击孩子自信心

一些家长过于严厉，对孩子的错误进行过度批评，甚至体罚。这种环境下长大的孩子容易形成自卑、敏感的性格，难以建立自信。

三、忽视孩子的心理需求

一些家长只关注孩子的学习成绩，忽视孩子的心理需求。这种环境下长大的孩子容易产生焦虑、抑郁等心理问题。

四、家长自身行为不端正

家长自身行为不端正，如吸烟、酗酒、赌博等，会给孩子树立不良榜样，影响孩子的价值观和行为习惯。

五、忽视孩子的社交能力培养

一些家长过度保护孩子，不让孩子与同龄人交往，导致孩子缺乏社交能力，难以适应社会生活。

为了孩子的健康成长，家长应该注意以下事项：

1. 尊重孩子，给予适当的自由空间。

2. 培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。

3. 关注孩子的心理需求，及时发现并解决心理问题。

4. 树立良好的榜样，引导孩子养成良好的行为习惯。

5. 培养孩子的社交能力，帮助孩子建立良好的人际关系。

在职场中，一个人的成功与否与家庭环境息息相关，尤其是与父亲的教育方式和性格特点有着密切的联系。美国临床心理学家斯蒂芬·波尔特在《父亲的因素》一书中，详细分析了五种类型的父亲对子女职场前程的影响。

首先，超级成功型父亲的儿子可能会表现出一种“受阻性”。这种受阻性源于对父亲的叛逆心理，导致他们在工作中无法充分发挥自己的能力，事业成就有限。

其次，“计时炸弹”型父亲的儿子拥有取悦他人的能力，但过分专注于取悦他人，可能导致在工作中不敢与他人冲突或提出异议，影响事业发展。

被动型父亲的儿子可能在情感表达上存在障碍，难以与同事建立良好的情感联系，影响工作氛围和团队合作。

缺席型父亲的儿子在与上司合作和与高层人物互动方面可能存在障碍，容易产生敌意和愤怒情绪，不利于事业发展。

为了成为一个好的父亲，家长需要关注教育的时机和方式，与孩子建立良好的亲密关系。父亲应该与孩子分享情感，而非总是充当指导者。此外，父亲需要积极参与家庭的互动和规则的建立，为孩子的成长提供良好的环境。

国外父亲参与育儿的情况也值得我们借鉴。以色列、英国、德国和挪威等国家，父亲在育儿方面承担着重要的责任，与母亲共同参与育儿过程，为孩子的成长提供全方位的支持。

　　在家庭生活中，我们经常会看到一些孩子表现得非常控制欲强，事事都要按照自己的意愿来，这让很多家长感到头疼。其实，孩子的控制欲并非天生，而是受到家庭教育的影响。

　　临床诊断：在争吵中妈妈总要“赢” 让他认同母亲的行为模式

　　研究表明，在争吵中总是要赢的母亲，容易培养出控制欲强的孩子。因为在这种环境下，孩子会认为母亲的行为模式是正确的，从而学会通过控制他人来获得安全感。

　　妈妈的控制让他不自觉地重复控制的模式

　　妈妈在感情上毫无安全感，所以她控制孩子，确保孩子不会背叛自己才感到安全。妈妈的控制让许智在对权威特别敏感，因为潜意识里害怕生命中再度出现像小时候妈妈对自己控制的情境，因此对任何形式的权威都不信任，但同时他会不自觉地重复这些情境。这使许智成为典型的控制型人格。

　　害怕自己是“坏人”让他一直追求权利

　　以孩子意识来看，往往打赢的一方是好人，输的一方是坏人，妈妈在家里是占上风的，这让许智很早认同母亲的行为模式，认为“我非赢不可，赢了才是好人”。所以他虽不喜欢屈服于别人的权威，但自己则喜欢掌权，因此他可能一直追求权力以建立安全感。从小的生活模式，也让他习得如何控制环境和他人。

　　育儿建议：为孩子做一致性的榜样

　　孩子最初的成长和学习，就是以模仿为主，无论是有意识的模仿，还是无意的秉承。所以我们说，家长是什么样的人，孩子就是什么样的人；家长希望孩子成为什么样的人，我们做父母的首先需要成为那样的人。

　　妈妈不要指责 学会一致性表达

　　在现实生活中，“心中所想”不等于“口中所说”不等于“别人所感”。这是一个普遍现象。这就是沟通过程中的信息传递不一致现象。我们会受到自己的个性的影响，在语言表达时，自己的真实想法会在无形中间被压抑、扭曲而“变形”，导致表达信息失真。像许智妈妈其实非常需要丈夫的爱和在乎，但她却以指责的方式去提醒丈夫。而她在指责时，不会觉得自己有任何价值，因此如果能让别人顺从自己，她便会觉得自己有些价值、充满力量。如果在丈夫身上无法求得，便会转向更好控制的对象——孩子。而孩子也会重复妈妈的模式。

　　像依依爸爸就比较爱指责，当依依没有收拾好玩具或弄坏了东西，爸爸便会大喊大叫，每次都把依依吓哭，可家里混乱的状况却没有改变。而依依妈妈就做得很好，她会对依依说：“依依，这里太乱了。我们一起看看应该把哪些东西放回原位去。”每次依依都在妈妈的指挥下进行归位。

　　沟通的根本目的就是为了解决问题，满足需要，所以，要清醒认识和防止自己内部、外部因素的干扰，真实准确地表达自己的想法，也让对方能够准确了解自己的想法。这样，也可以为孩子做出一致性表达的榜样。

　　给孩子做一个榜样 让孩子学会表达自己

　　一味指责孩子，从来都不能达到让孩子认识错误的目的，而是往往适而其反。妈妈平静告诉孩子：“你这样做，会导致……后果”，孩子的注意力会集中在自己的行为上；妈妈大惊小怪地指责他，甚至严厉地要求他认错，孩子的注意力就集中在妈妈的负面情绪上，并且由此而本能地产生恐惧和抵触情绪来保护自己，却忘了惹大人生气的原因。他们将本来应该运用到自己身上的能量，转而应用到对付成年人的情绪和保护自己不受惩罚上来，也会因此而感觉自己是一个很糟糕的人。对自己感觉好的人，改正起错误来，易如反掌。而对自己感觉很糟糕的人，面对自己的缺点和错误往往感到无能为力。

　　如果父母能够宽容地对待孩子，帮助他们认识到自己的不当，鼓励他们下次做得更好，那么孩子感觉自己被理解被接纳，感觉自己是有能力把握自己生活的人，也会有信心改进自己。像晨晨发脾气时，妈妈马上否认他的感受，将其视为“微不足道”，指责孩子“小题大做”“不讲道理”。这让孩子产生了抵触情绪，现在非常叛逆。而圆圆有任何想法，妈妈都能做到认真倾听她，给她以共情和理解，这样圆圆也会慢慢学会如何和别人沟通与表达自己。

　　(本案例系真人真事，其身份已隐去。)

　　专家介绍：心涓，内蒙古大学公共关系学院行政管理系讲师，内蒙古大学心理测试与咨询中心辅导教师。

在当今社会，母亲在孩子的成长过程中扮演着至关重要的角色。她们不仅是孩子的第一任教师，更是孩子们面对困难时的依靠。然而，许多母亲在育儿过程中常常感到无所适从，不知如何更好地引导孩子成长。

为了帮助母亲们更好地育儿，本文将探讨母亲应给宝宝“六大教育”，分别为：培养爱心、表扬和鼓励、谈论“禁忌”、放宽界限、指明方向、与孩子一起玩耍。通过这些教育方式，母亲们可以帮助孩子建立健康的人格，为他们的未来奠定坚实的基础。

一、培养爱心

爱心是人格的重要组成部分，母亲应从小培养孩子的爱心。这包括教会孩子关爱他人、尊重他人、乐于助人等。例如，当孩子看到同学摔倒时，母亲可以引导他主动伸出援手；当孩子遇到困难时，母亲可以鼓励他勇敢面对。

二、表扬和鼓励

表扬和鼓励是孩子成长过程中的重要动力。母亲应学会发现孩子的优点，并及时给予表扬和鼓励。同时，表扬应具体、真诚，避免空洞的赞美。

三、谈论“禁忌”

随着孩子年龄的增长，他们开始接触更多的事物，包括一些“禁忌”话题。母亲应主动与孩子谈论这些话题，帮助他们了解其危害，并引导他们正确面对。

四、放宽界限

随着孩子逐渐长大，他们需要更多的独立空间。母亲应学会放宽界限，让孩子自己尝试解决问题，培养他们的独立能力。

五、指明方向

母亲应成为孩子的道德指南针，为他们树立正确的价值观。这包括教育孩子诚实守信、遵纪守法、关爱社会等。

六、与孩子一起玩耍

玩耍是孩子的天性，母亲应多与孩子一起玩耍，陪伴他们度过快乐的童年时光。

总之，母亲在孩子的成长过程中扮演着至关重要的角色。通过“六大教育”，母亲们可以帮助孩子健康成长，成为优秀的人才。

2024年9月5日下午3点11分，长治市的李女士来到京东健康互联网医院，寻求一位专业的医生的帮助。李女士的故事开始于几个月前，当时她在排暖期内与两个男性有了亲密接触。随着时间的推移，李女士发现自己怀孕了，但问题在于她无法确定孩子的父亲是谁。李女士非常焦虑，担心这件事情会对她的生活和未来的家庭产生不利影响。于是，她决定寻求专业的医疗帮助。

在与医生进行了详细的交流后，医生了解到李女士的末次月经时间是12月18日到24日，而她分别在12月30日和31日、1月3日、以及1月5日与两个男性有了亲密接触。医生也查看了李女士的B超单，发现胎儿的大小与同房时间相符，无法确定父亲的身份。医生建议李女士进行DNA鉴定，这是目前唯一可靠的方法来确定孩子的父亲。李女士对此表示理解和接受，并表示会按照医生的建议去做。

整个过程中，医生展现了高度的专业素养和同情心，耐心地解答了李女士的疑问，并给予了她安慰和支持。李女士对医生的服务非常满意，并表示会向其他人推荐京东健康互联网医院的服务。

孩子的成长过程中，父母的言传身教至关重要。一些看似微不足道的坏习惯，却可能对孩子的性格和行为产生深远的影响。以下列举了20个常见的父母坏习惯，提醒家长们注意。

坏习惯1

工作繁忙压力大，回到家看到4岁的女儿不是时候地又吵又闹，你终于忍不住大吼起来：“怎么老是哭啊哭啊!别哭了，真是个烦人精!”

提醒：尊重孩子，耐心倾听他们的想法，是培养孩子自尊心和同理心的关键。

坏习惯2

结婚多年，你和爱人经常为一些“为什么买鸡不买鸭”之类鸡毛蒜皮的小事，当着女儿的面吵翻天，事后又言归于好。

提醒：父母的争吵给孩子提供了一个攻击性行为的坏榜样，不利于孩子建立良好的人际关系。

坏习惯3

你辛苦工作，勤俭持家，舍不得给自己买新衣服，可是对儿子却很大方，他要奥特曼、要超人都照给不误，也不叫他节省。你想：独生子女社会，不就是为了一个孩子吗?

提醒：溺爱孩子，不培养孩子的节约意识，不利于孩子形成正确的价值观。

坏习惯4

每天你下班回到家里，总是习惯性地问女儿：“今天在幼儿园里过得怎么样?”一边问，一边就忙着做饭，整理房间，或者看报纸。

提醒：敷衍孩子，不关心他们的内心世界，容易让孩子学会敷衍别人。

坏习惯5

你儿子为争夺玩具而跟别的小朋友吵架，你罚孩子一星期不许玩玩具。几天后，你意识到自己对孩子的惩罚有些过重了，可是你想：“父母言行要前后一致”，于是说服自己，不想把自己的话收回。

提醒：犯了错误，拒不认错，不利于孩子建立正确的道德观念。

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坏习惯20

女儿吵着要买芭比娃娃，你想制止她，就连骗带吓说：“不听话，警察来抓你了”，“不听话，爸爸妈妈不要你了。”

提醒：用恐吓的方式教育孩子，容易让孩子失去信任感。