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12岁男孩轻度精神发育迟缓能否食用营养大脑神经产品

疾病详情
12岁男孩患轻度精神发育迟缓,询问能否食用营养大脑神经产品。
就诊科室: 营养科
医生建议
精神发育迟缓患者应避免食用特定营养大脑神经产品,可食用普通DHA或咨询医生推荐保健品。保持均衡饮食,多吃富含Omega-3的食物。对于发脾气的情况,建议进行心理疏导和行为训练,减轻孩子压力。
本站内容仅供医学知识科普使用,任何关于疾病、用药建议都不能替代执业医师当面诊断,请谨慎参阅。
问答详情
问答交流仅供参考,不构成任何诊疗建议
患者
您好,我儿子12岁,轻度精神发育迟缓,可以吃营养大脑神经的产品吗?
医生
不建议12周岁的孩子食用这类产品,它主要起到营养大脑神经和预防脑萎缩的作用。
患者
那他应该吃什么来改善大脑营养呢?
医生
可以考虑让孩子食用普通的DHA,或者咨询医生介绍一些保健品。
患者
这个产品对孩子有副作用吗?
医生
目前没有发现明显的副作用,但建议在医生指导下使用。
患者
那他平时饮食需要注意什么呢?
医生
保持均衡的饮食,多吃富含Omega-3的食物,如深海鱼类,有助于大脑健康。
患者
孩子经常发脾气,有没有什么方法可以缓解?
医生
可以通过心理疏导和行为训练来帮助孩子改善情绪,同时注意不要给孩子过多的压力。
患者
了解到,谢谢医生。
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我曾经是一个充满活力和自信的年轻人,但现在,30岁的我却看起来像40多岁的中年人。每当我照镜子,看到那张布满皱纹和疲惫的脸庞,心中总是涌起一股深深的无力感和焦虑。

我知道这不是因为我真的老了,而是因为长期的焦虑和精神压力。从小到大,我总是被周围的人批评和指责,久而久之,我的自尊心被磨灭殆尽,变得胆小和自卑。工作压力、人际关系的复杂性以及生活的种种不如意,都让我感到力不从心,整个人都像被抽干了精气神。

我曾经去过医院,医生告诉我我有焦虑症、精神发育迟滞和忧郁症。他们给我开了一些药,但我吃了之后并没有什么明显的改善。反而,我的身体越来越虚弱,连上班的力气都没有了。

我开始怀疑自己,是否真的老了十几岁?是否再也回不到以前那个年轻、自信的自己?我渴望有人能告诉我答案,渴望有人能帮我找回失去的青春和活力。

在一次偶然的机会中,我听说了京东互联网医院。抱着试一试的心态,我在上面咨询了一位医生。医生告诉我,我的面相和精神状态有很大关系,锻炼身体、治疗疾病都能让人看起来更年轻。同时,他也建议我去针对焦虑症进行调整。

我开始认真对待自己的健康问题,按照医生的建议进行治疗和锻炼。虽然过程中有很多困难和挫折,但我坚持了下来。慢慢地,我发现自己的精神状态有所改善,脸上的皱纹也开始减少。虽然我可能永远无法恢复到以前的样子,但至少我找回了一部分的自信和活力。

现在,我想对那些和我一样深受焦虑和精神压力困扰的人说,健康没有小事,平日里我们也要多注意身体,出现不适要及时就医。如果不方便去医院挂号看病,京东互联网医院真的是性价比最高的选择。希望大家都能像我一样,找到属于自己的健康之路。焦虑症与衰老 常见症状 焦虑症常见症状包括持续的担忧、紧张、恐惧、失眠、疲劳、注意力不集中等。长期的焦虑可能会导致身体衰老加速,出现皮肤老化、面容憔悴等现象。 推荐科室 精神科或心理科 调理要点 1. 寻求专业的心理咨询和治疗,例如认知行为疗法(CBT)或药物治疗(如SSRI类抗抑郁药)。 2. 建立健康的生活习惯,包括规律的作息、均衡的饮食和适量的运动。 3. 学习放松技巧,如深呼吸、冥想或瑜伽,帮助缓解焦虑和压力。 4. 保持社交活动,避免孤立和自我封闭。 5. 如果有必要,可以考虑使用一些抗衰老的护肤产品和美容方法来改善外观,但这并不能从根本上解决问题,仍需结合上述方法进行综合治疗和调理。

医疗数据守护者

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视力障碍或失明是肝性脑病患者少见的临床表现之一。它是一种暂时性的功能障碍,可随着肝性脑病的加深而加重,恢复后即可恢复。

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  • 发音不清,
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主治医师毛家玺

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精神发育迟滞的主要临床症状是智力低下,社会适应能力缺陷。所谓社会适应能力,主要涉及个人与外界的关系、人与人之间的关系及个人行为的社会意义。

1.我国以往对 MR 的分级为:轻度称愚鲁,中度称痴愚,严重者称白痴,由于这种分级的称呼带有贬义,现已不再使用。

世界卫生组织将精神发育迟滞分为轻、中、重、极重四级。

  • 轻度精神发育迟滞:占 75%~80%,智商 50~70。这类儿童除在早年发育较正常儿童略迟缓外,不易发现其他异常。一般入学后才被发现。其学习能力差:患儿的理解力、抽象思维及分析综合能力差,故对事物的看法常限于外表现象。虽然有可能成段地背诵,但却不能正确应用。其有轻度社会适应缺陷适应能力低于一般同龄儿童,遇到不良刺激时易产生应激反应或心理障碍。其日常生活可以自理,长大后可以从事简单熟练技能劳动。
  • 中度精神发育迟滞:占有 10%~12%,智商 35~49,患儿语言发育水平较差,与其在短时间内接触中即能察觉。学习能力差:只能完成 10 以下的简单计算。有一定模仿能力,特殊训练后可学会简单人际交往及生活技能,在监护下可从事简单的体力劳动。
  • 重度精神发育迟滞:占 3%~8%,智商 20~34。患儿往往合并躯体畸形和神经系统障碍,语言及运动功能均明显受损:发音不清,动作笨拙。生活自理能力极差,甚至不会躲避危险。长期反复训练下可提高生活自助能力,甚至在监护下从事最简单体力劳动。
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副主任医师金莲玉

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