回到开头说的《秋日奏鸣曲》这部影片，

在伊娃的成长过程中，她的理想化和镜映需要，都没有被满足。

伊娃的妈妈是出名的演奏家，受人崇拜。

同样地，伊娃也十分崇拜她。

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理论上，伊娃妈妈是伊娃的“理想化”对象，但很可惜，她没有满足伊娃与“理想化”对象产生联结的需要。

儿童期的伊娃希望妈妈能陪伴自己，但妈妈经常只顾自己练琴和休息，让伊娃独自去一边玩。

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并且妈妈时常飞去外地演出，把伊娃扔在家里。

理性化需要的满足，要求我们和与信任的人亲近或融合，在这个亲近的过程中，理想化对象会给我们的内心带来力量。

没能和强大的母亲产生有力的联结，这也就造成了伊娃的虚弱感。

同样地，伊娃妈妈也没能为她提供“镜映”功能。

需要镜映，可以理解为需要正向的回应。

我们都需要妈妈眼里的光，来确认“我是好的”这么一种感受。

但伊娃感受到的，却只有妈妈的挑剔。

儿时的伊娃，驼背、丑陋、牙齿不整齐、肢体不协调，妈妈希望纠正她这些“缺点”，于是对她进行“改造”。

面对母亲对她的改造，她感到厌恶，又不得不服从。

小时候被忽视、被挑剔，使得伊娃的自体成长还停留在早期的阶段。

以至于在成年后，她再次在妈妈面前弹琴时，她表现得仍然像那个 10 岁的孩子——

在母亲面前，她既不敢轻易表现自己，

但在内心，又极度想听到母亲的肯定。

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尽管现在的伊娃已经结婚生子，但她仍然觉得自己的人生过得十分无力——

成长时的她孤僻、自卑；长大后的她不懂得如何爱别人，也无法相信丈夫对她的爱。

于是在多年后的这次会面里，她对妈妈倾倒出过往她所有的不满。

而片中妈妈，其实也是个自体需求没有被满足的人。

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妈妈辩解说，她自己也未曾获取过爱，所以只能把所有情感都寄托在钢琴演奏上。

她对于亲密关系，根本毫无办法。

她完全不懂要怎样回应伊娃的需要，她只想从伊娃身上，获得无条件的爱和追捧——

就像她作为一个演奏家，渴望获得观众的爱和追捧。

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妈妈没有能发挥她作为理想化对象和镜映对象的功能，

反而是小时候的伊娃，她不得不去满足一个心理还没有发展完全的妈妈的需求。

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这其实也是一类常见且典型的关系——

母亲的自体没有力量，并且把自体需要都寄托在孩子身上。

孩子的自体需要没有得到满足，循环着母亲经历过的悲剧。

因为没有得到母亲合理的回应，最终，伊娃成长为一个自体感不足的人。

所以她才会在书里写到道“如果有人爱我，我才能正视自己”。

“需要别人来爱我，才能看见自己”，这就是自体功能的并没有发展完善的表现——她始终渴望遇到一个理想的人，来支撑她自体成长的需要。