我还记得那天，阳光透过窗户洒进客厅，照亮了我和儿子小明的脸庞。小明正坐在沙发上，手里拿着一本绘本，嘴里念念有词。他的语言发育迟缓，记忆力和学习能力也比同龄人差。每次我教他数字，他总是需要反复多次才能记住。对数字学习特别差，能读数，但只认识一个“1”。我心中不禁泛起一丝担忧，难道他真的有智力障碍？

我决定带小明去看医生。医生问了很多问题，包括小明的日常生活、语言表达能力等。小明能表达自己的需求，大小便也能表达，但他的理解能力比同龄人低。医生建议我们去儿童康复科做进一步评估，排查遗传代谢、染色体和基因等可能的病因。

在等待评估结果的日子里，我开始反思自己的育儿方式。小明平时主要由爷爷奶奶带，可能是因为我工作太忙，没能给他足够的关注和陪伴。每天下班后，我都会抽出时间陪小明玩耍、学习，尽量弥补之前的不足。

评估结果出来了，小明确实存在发育落后，但具体程度需要进一步检查。医生建议我们做脑电图、核磁共振等检查，以确定大脑形态结构是否正常。虽然小县城的门诊条件有限，但我决定带小明去大医院做更专业的检查，不能因为条件限制而耽误他的治疗。

在等待检查结果的日子里，我开始学习如何更好地帮助小明。通过网络和书籍，我了解到小儿积滞脾虚夹杂证可能是导致小明发育落后的原因之一。积滞脾虚夹杂证是中医常见的儿科病症，主要表现为食欲不振、消化不良、体弱多病等。虽然我不是中医专业人士，但我决定尝试一些中医调理方法，希望能对小明有所帮助。

检查结果出来了，幸运的是小明的大脑形态结构正常。医生建议我们继续观察和治疗，可能需要长期的康复训练和药物治疗。虽然前路漫长，但我已经做好了准备，决心陪伴小明走过每一个难关。

在这个过程中，我也学到了很多。首先，作为父母，我们不能忽视孩子的早期教育和陪伴。其次，面对孩子的健康问题，我们需要保持冷静和理智，寻求专业的医疗帮助。最后，中西医结合可能是解决一些儿科问题的有效途径。希望我的经历能对其他家长有所启发和帮助。