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王馥

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王馥

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科普文章

文章 【健康科普】小孩身高矮于同龄人是什么原因?要怎么办?

矮小症可以由多种因素导致,其主要的发病原因大致如下: 1.遗传因素:家族遗传可能导致矮小症; 2.全身性疾病:心脏、肾脏、肺脏、肝脏、消化系统、血液系统等方面的疾病均可导致矮小症; 3.内分泌疾病:生长激素、甲状腺素等分泌异常可影响孩子的生长发育。 矮小症的治疗方式一般情况下是需要结合自身的病情状况来判断的,如果是因为生长激素缺乏导致的矮小症,可以通过注射生长激素或其它治疗方式来帮助治疗,并且能在一定程度上帮助身体恢复正常身高。如果是因为其它原因引起的,则需要去医院进行检查和病情的确认,才能制定合适的治疗方式。 通常导致儿童身体矮小原因很多,如甲状腺功能低下、生长激素缺乏症、小于胎龄儿、软骨发育不全、家族性矮小、体质性青春发育延迟、染色体异常、性早熟或其它遗传、代谢、内分泌疾病等,建议尽早到正规医院的生长发育专科、儿童内分泌科就诊,明确矮小原因,然后进行对因治疗。 常见于以下几种情况: 1、患儿因甲状腺功能低下导致矮小,可适当补充甲状腺素替代治疗; 2、若患生长激素缺乏症、特纳综合征、小于胎龄儿、特发性矮小等,则在无生长激素使用禁忌证情况下,可酌情给予生长激素治疗; 3、如果是性早熟导致矮小,可根据病情决定是否采用GnRHa治疗,必要时联合生长激素治疗。 上述治疗措施需要在专科医师指导下进行,并且遵医嘱定期复查,监测治疗效果及副作用。同时在日常生活中,对于此类患儿还需注意均衡膳食、充足睡眠、适当运动、疾病预防以及愉快情绪等,从而促进长高。

王馥

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文章 [健康科普]儿童语言发育迟缓症状表现是什么?

孩子存在有语言发育的迟缓,一般在不同的年龄段会有不同的表现。 要注意语言发育迟缓的可能性,一般在早期的时候就有可能会表现出来,例如三个月的时候仍然不能发出喉音,五个月的时候不能笑出声,六个月的时候不能高声叫,七个月的时候对人或物不能发声,八个月的时候还不能听懂自己的名字,叫名字的时候还不知道转头,九个月的时候,仍然不能无意识的发出爸爸或妈妈的声音,十个月的时候不会模仿发音,一岁的时候不会表示欢迎、再见,不会模仿发出语音。到了孩子一岁半的时候仍然不会说除了爸爸妈妈以外的 3 到 5 个字的短语。 如果有这些情况了,就要高度怀疑孩子有语音发育迟缓的情况,就需要及时的到院就诊,进行必要的干预和康复治疗。

王馥

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文章 宝宝语言发育迟缓如何治疗?

宝宝语言发育迟缓一定要早期发现、早期干预。 比如小孩两三个月的时候可能就会"哦哦啊啊"的出声,到了七八个月的时候,开始不自主地发出一些"啊啊、哒哒、妈妈"这种声音,到了一岁到一岁半的孩子可能就会自主地喊"爸爸妈妈"了。 在这个过程当中,如果发现自己的孩子明显的低于同龄的儿童,尤其是到了两三岁了孩子还不会自主地喊爸爸妈妈,这个情况下要积极地去寻找原因,去除诱因,早期的干预,给孩子提供一个良好的语言环境。 家长也多跟孩子聊天、讲故事,训练孩子语言的理解、表达,为孩子创造一个良好的语言环境。如果孩子是因为听力的问题,需要到专业的机构,及时地给予听力的干预,对儿童出生以后的听力筛查。 另外,如果是孩子的智力有问题,一定要到康复机构、专业机构进行诊断寻找原因,在专业机构的指导下进行康复的训练。

王馥

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文章 【健康科普】宝宝智力发育迟缓是怎么回事?

智力发育迟缓可以见于多种原因引起,一般可以大体上分为两大类: 一类是先天性的因素引起;另一类是后天性的因素引起。 先天性的因素主要是由于基因的问题或者是先天性的脑发育不良; 后天性的因素可以见于羊水污染引起的宫内缺血、缺氧,宫内感染等因素,在分娩过程中也有可能会造成大脑的损害,从而引起智力发育迟缓的现象。这种情况也可以由出生以后的一些疾病引起,比如甲状腺功能低下症、生长激素缺乏症等内分泌方面的疾病,也可以见于慢性的营养不良性疾病引起,或者是由感染引起的病毒和细菌性脑膜炎引起。 #家长必看# #关爱儿童身体健康#

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文章 【健康科普】造成孩子语言发育迟缓的原因有哪些?

语言发育迟缓为儿童期较常见的发育障碍,语言发育迟缓主要表现为患儿所学词组及语句偏少,以及与人交流障碍。语言发育迟缓治疗关键为明确病因,临床常见病因如下: 1、由智力障碍造成,多数智力低下的患儿伴有语言发育迟缓,称为智力语言落后; 2、部分语言发育迟缓由脑功能异常引起,如脑发育不良、颅内感染、炎症或血管性疾患累及语言中枢; 3、部分语言发育迟缓可能与神经精神疾患有关,如孤独症谱系障碍; 4、部分语言发育迟缓为特发性语言发育障碍。 临床需根据病因选择治疗方案,需及时去除病因,病因未明确时需进行早期干预训练。

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文章 【健康科普】宝宝智力发育迟缓怎么办?

婴幼儿存在语言方面的问题,假定排除听力方面的原因,可怀疑幼儿存在发育迟缓的情况。康复干预策略如下: 1、进行语言、认知等方面的相关训练,需由专业人员提供指导; 2、根据幼儿的智力发育水平,结合相关婴幼儿发育的家庭训练手册,为幼儿提供相关训练; 3、中医针灸、头皮针治疗等,对幼儿智力发育的促进,尤其对语言发育,具有明确效果。 #家长必看# #关爱儿童身体健康# #智力发育迟缓#

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文章 儿童自闭症要如何治疗?

对于儿童自闭症的治疗,首先建议采用综合性的治疗方法。 首先是对自闭的儿童教育和行为的疗法,儿童的心智还没有发育健全,对语段上的话语根本不能理解和领会,所以心理开导几乎是在做无用功。可以通过对患儿的行为进行教育矫正,可以促进患儿学习的正常行为模式。 注意克制家人的焦虑、自责、急躁的情绪,避免影响儿童情绪。可在饭前、饭后、睡前与孩子交谈,时间控制在十五到二十分钟以内,因为这段时间孩子的注意力是集中的。

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文章 儿童自闭症是什么原因导致的?

儿童孤独症是一种神经发育障碍,规律是以大脑为核心的神经系统,在发育过程中出现异常功能紊乱的病情表现,但是也非常复杂,不像某些肿瘤或某些大脑其他病变,能够找到明确的局部改变的表现,针对局部改变进行必要的治疗,就能达到控制并改善病情的作用。 相对比较弥散的是部位不是特定的,简单的讲就是大脑各部位之间,协调和统一完整性受到损害的疾病,导致功能异常的原因非常复杂,具体到某一患者身上也很难确定是哪些原因引起患者发病,这些异常和遗传因素,婴儿在母亲体内发育过程的先天因素,还有出生后环境的变化或环境中的有害物质影响等,都可能造成大脑功能发育出现偏差,最后出现儿童自闭症。 对这种复杂疾病的病因,不要过于探究,用简单的思维,如一是一、二是二明确,关键是接受现状,配合医生对孩子的病情特点做出评估,选择更有针对性的治疗方案,尽可能降低疾病对孩子的健康影响,这才是更需要做的事情。

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文章 儿童自闭症的早期表现有哪些?

儿童自闭症又称之为儿童孤独症,多起病于婴幼儿期,表现为社交障碍。 患儿从婴儿期就可以表现为缺乏面部表情,缺乏眼神接触,与父母缺乏亲情,对于父母的关爱无动于衷,比如父母离开时缺乏依恋感。言语发育迟滞,患儿不会使用语言,或者掌握的语言,逐渐丧失,言语比较单调,无法与人正常交流,也不会用姿势表达要求。患儿的兴趣范围狭窄,对正常儿童所喜欢的活动和玩具缺乏兴趣,而对非玩具的东西感兴趣,例如瓶盖儿等,患儿的智力也落后于正常儿童。 自闭症一般确诊在两岁半到三岁左右。 这个时候孩子的发育可能会比较充分一些,如果有社交方面的问题,有可能会表现的更加典型突出一些。所以很小的孩子有可能不能准确的诊断为自闭症,但是可以通过初步的症状,来判断自闭症的倾向,例如呼名反应比较差、目光对视比较短暂、缺乏共同注意,或者对周围的人、事物比较不感兴趣,或者对某些个别的东西比较感兴趣,例如某种形状、某种颜色,或者光亮的东西感兴趣。这样的情况有可能会存在一些社交方面的问题。 而且自闭症的孩子很多会有语言发育落后的情况。 即使有一部分孩子有可能会说单个字或者简单的称呼,但是后期语言功能进步会非常的慢,有可能会因为语言落后而首先去医院进行就诊,所以如果跟孩子互动交流的过程当中,孩子没表现出兴趣,也不会去参与,不配合这种社交互动,需要注意了,可以带孩子去医院进行详细的检查。

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文章 【健康科普】自闭症常见的症状都有哪些?

自闭症常见的症状包括: 社交交往困难:自闭症患者往往缺乏对他人情感的理解和共鸣,难以与他人建立亲密关系。他们可能表现出避免眼神接触、不善于表达情感、不理解非语言信号等行为。 语言交流问题:自闭症患者的语言能力可能存在缺陷,如延迟开始说话、重复使用单词或短语、语调单调等。有些患者可能完全无法说话。 刻板重复行为:自闭症患者常常表现出刻板重复的行为模式,如摇晃身体、拍手、转圈等。这些行为可能是为了自我刺激或减轻焦虑感。 对变化的不适应:自闭症患者通常对环境变化和新事物感到不适,可能会因为微小的变化而产生强烈的情绪反应。 注意力缺陷:自闭症患者可能难以集中注意力,容易分心或被外界干扰。他们可能表现出对某些特定话题或活动过度关注的行为。

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