厦门市学习技能发育障碍专家

陈燕玲
可处方 陈燕玲 副主任医师
三级甲等 福建省儿童医院
好评率: 100% 接诊量: 143 平均响应: 2小时
擅长:小儿感冒、急性支气管炎、支气管肺炎、哮喘、慢性咳嗽、反复喘息、反复呼吸道感染、支气管哮喘及过敏性鼻炎、过敏原特异性免疫治疗、小儿腹泻、腹痛、便秘、消化不良、小儿胃炎、川崎病、过敏性鼻炎、牛奶蛋白过敏、传染性单核细胞增多症、流行性腮腺炎、疱疹性咽峡炎、手足口病。
薛志斌
可处方 薛志斌 副主任医师
好评率: 99% 接诊量: 3.1万 平均响应: 15分钟
擅长:小儿内科学,如儿童呼吸,消化,内分泌等,甲流处理
倪智勇
可处方 倪智勇 副主任医师
三级甲等 厦门市仙岳医院
好评率: 99% 接诊量: 565 平均响应: -
擅长:失眠症,焦虑症,抑郁症,睡眠呼吸暂停综合征,睡眠障碍,双相障碍
张秋韵
可处方 张秋韵 主治医师
三级甲等 福建省儿童医院
好评率: 98% 接诊量: 1277 平均响应: 3小时
擅长:过敏性鼻炎,口呼吸疾病,小儿鼾症,鼻窦炎,中耳炎,遗传性耳聋,听力下降
黄建山
可处方 黄建山 副主任医师
三级甲等 厦门市中医院
好评率: 100% 接诊量: 9 平均响应: -
擅长:中西医结合治疗小儿呼吸系统疾病(小儿感冒、咳嗽、哮喘、过敏性鼻炎、鼻窦炎、腺样体肥大、肺炎、反复呼吸道感染等)、消化系统疾病(小儿腹痛、消化不良、呕吐、腹泻、积食、便秘等)、小儿汗症、遗尿症等疾病,以及中医体质调整。
林东升
可处方 林东升 主任医师
三级其他 莆田涵江医院
好评率: - 接诊量: - 平均响应: -
擅长:在支气管哮喘和慢性阻塞性肺疾病的诊治上有独到之处。对慢阻肺晚期及其他各种原因引起的呼吸衰竭进行有创、无创机械通气及有创-无创序贯通气治疗,对部分气胸及大量胸腔积液选用细管引流并注入药物治疗,均取得良好治疗效果。熟练运用呼吸系统各种疾病新的诊疗技术、肺间质疾病的诊断思维方法,肺血栓栓塞症的诊断、溶栓和抗凝治疗,尤其对哮喘和COPD更擅长。掌握并开展超声引导或CT引导下的经皮穿剌活检技术;熟练掌握并开展清醒镇痛镇静下支气管镜检查术,如:BAL,TBLB等。
吴国媛
可处方 吴国媛 主任医师
好评率: 99% 接诊量: 276 平均响应: -
擅长:擅长儿科常见病及疑难杂症的诊治,尤其是呼吸系统疾病(如发热、肺炎、儿童哮喘、慢性咳嗽、过敏性咳嗽和支原体感染等)及过敏性疾病(过敏性咳嗽、过敏性鼻炎、肠道过敏等)的诊治。
魏建行
可处方 魏建行 主治医师
三级甲等 福建省儿童医院
好评率: 100% 接诊量: 41 平均响应: -
擅长:小儿常见呼吸系统疾病,肺炎,上呼吸道感染,过敏性鼻炎,哮喘等诊治。小儿呼吸内镜诊疗。
张宏铃
可处方 张宏铃 主任医师
三级甲等 福建省立医院
好评率: 97% 接诊量: 270 平均响应: 3小时
擅长:儿科常见病发热、咳嗽、厌食、过敏性免疫疾病。鼻炎、慢性咳嗽、支气管炎、消化不良,儿童保健及健康咨询指导。
林岳武
可处方 林岳武 副主任医师
三级甲等 漳州市医院
好评率: 100% 接诊量: 4 平均响应: -
擅长:硕士研究生毕业,擅长冠心病、高血压、心功能不全、骨质疏松、呼吸系统感染、COPD等疾病的诊治,特别是多系统疾病的长期综合管理。
疾病介绍:学习技能发育障碍是指智力正常的儿童,出现阅读、书写、计算等方面的障碍,临床较为常见,通常呈隐匿起病,常见病因包括家庭、遗传因素等,典型症状包括阅读障碍、拼写障碍、计算障碍等,一般需要药物治疗联合心理治疗,预后因疾病严重程度而异。
福建地区针对学习技能发育障碍,设有专业精神心理科,由经验丰富的医生团队提供治疗。包括市精神卫生中心副主任医师,擅长催眠治疗,发表多篇核心期刊论文,并担任多个专业委员会委员;莆田华侨医院心理咨询师,国家青少年心理成长指导师,精通多种心理治疗方法;厦门市第五医院住院医师,拥有多年临床经验;厦门市仙岳医院两位副主任医师,分别拥有北京大学医学部背景,擅长心理治疗与心理咨询。患者可在线咨询,享受便捷医疗服务。
患友问诊

上课不认真听讲,做作业慢,一边做一边玩,疑虑保健品副作用及效果。患者女性

接诊医生:
  
2024-10-24 19:16:42

8岁女孩上课注意力不集中,书写能力差,寻求用药建议。患者女性

接诊医生:
  
2024-10-24 19:16:42

上课注意力不集中,知识点记不住,服用两种药物,效果不明显。患者女性

接诊医生:
  
2024-10-24 19:16:42

孩子学习能力差,上课不专心,写作业易打瞌睡,咨询奶粉选择及提高注意力的方法。患者女性

接诊医生:
  
2024-10-24 19:16:42

9岁儿童学习不认真,询问是否需要补充DHA营养。患者女性

接诊医生:
  
2024-10-24 19:16:42

孩子有夹腿综合征,在学校表现严重,在家里好一些,需要治疗建议。患者女性4岁

接诊医生:
  
2024-10-24 19:16:42

孩子上课不专心,写作业不认真,注意力不集中,成绩差。患者男性8岁

接诊医生:
  
2024-10-24 19:16:42

孩子13岁,从小上课注意力不集中,成绩一般,无其他明显症状。患者男性13岁

接诊医生:
  
2024-10-24 19:16:42

孩子上课发呆,不愿意学习,注意力不集中,需就医检查。患者男性5岁

接诊医生:
  
2024-10-24 19:16:42

孩子6岁,学习时注意力不集中,控制能力差,持续半年,已就医,考虑用药。患者女性

接诊医生:
  
2024-10-24 19:16:42
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