科普文章
在殡仪馆工作的黄师傅，几十年生涯中，见证了无数生命的离去。然而，6月12日晚，他遇到了一件不可思议的事情。一个被宣布死亡的13岁男孩，在被推入焚尸炉前，突然开口说话，让所有人都惊呆了。 这个男孩名叫唐某，来自四川广安市方坪乡磨盘村。6月8日，唐某突发高烧，并伴有抽搐。当地私人医生为其治疗后，病情并未好转。随后，唐某被转诊至广安市医院，却被告知病情危重，需要奇迹才能挽救。 在等待奇迹的过程中，唐某的病情愈发严重。6月12日，医生宣布唐某已经死亡，并通知其家人将其送往殡仪馆火化。然而，就在火化车间准备将唐某推入焚尸炉时，他突然开口说话，声称自己饿了、疼了。这一幕让所有人都惊呆了。 黄师傅立刻给唐某喂了一碗稀饭，并通知其家人。经过救治，唐某最终脱离了生命危险。 医生表示，唐某之所以能够死而复生，可能与他的身体素质和救治及时有关。但是，这起事件也引发了对医疗救治的思考。在医疗资源有限的情况下，如何保证每一个患者的生命安全，是一个值得深思的问题。 这起事件也提醒我们，生命是宝贵的，无论遇到何种困境，都不要轻易放弃希望。同时，也要关注身边的人，及时发现并帮助他们。 唐某的故事告诉我们，生命有时候充满了奇迹。只要我们勇敢面对，积极救治，就有可能创造奇迹。
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在繁忙的都市中，人们常常忽略了生命的真谛。而一场突如其来的灾难，却让一群孩子开始思考生命的意义。本文将以一个生动的故事，带领大家一起探讨生命的奥秘，感悟生与死的自然规律。 故事的主角是一只名叫小象楠楠的可爱小象。它生活在森林中，每天跟随象群在森林里漫步。有一天，楠楠好奇地问爷爷：“爷爷，你每天为什么要吃那么多东西？”爷爷耐心地解释道：“因为身体需要啊！” 楠楠又问：“爷爷，我们吃了芭蕉，芭蕉会疼吗？”爷爷带着它去看了那片被吃光的芭蕉林。楠楠惊讶地发现，那些被吃光的芭蕉林竟然又长出了新的叶子，生机勃勃。爷爷告诉它：“孩子，这是芭蕉的魔法。我们吃掉了老的叶子，那些新叶子就有了长大的机会。” 接着，楠楠又问：“爷爷，象群为什么要把这些树拱倒啊？”爷爷带着它去看了那片被拱倒的树林。楠楠惊讶地发现，那些倒下的树木竟然又长出了新的小树，生机勃勃。爷爷告诉它：“孩子，这是树林的魔法。那些倒下的树木为新的小树腾出了阳光和空间，它们拼命生长，形成了新的树林。” 楠楠又问：“爷爷，象群把种子吃掉后，明年植物怎么长得出来啊？”爷爷带着它去看了那片荒地。楠楠惊讶地发现，那片荒地竟然长满了花草和小树。爷爷告诉它：“孩子，这是种子的魔法。我们吃下去种子，有些种子经过我们的肠胃进入我们的粪便中，于是，在我们一路经过的地方，处处留下了种子。我们就是大自然的播种机。” 最后，爷爷告诉楠楠：“芭蕉的老叶告别新叶是自然的一部分，大树告别小树是自然的一部分，种子告别植物是自然的一部分。我们也是自然的一部分。” 随着时间的推移，爷爷越来越老了。有一天，楠楠发现爷爷在跟每一头象告别。楠楠问：“爷爷，你要到哪里去？”爷爷告诉它：“孩子，我要去一个我们将来都会去的地方。” 楠楠问：“那地方很远吗？”爷爷说：“对我来说不远，对你来说很远很远。” 楠楠问：“你会再回来吗？”爷爷说：“不会了。我要跟你们告别了。” 楠楠问：“那我想你怎么办？”爷爷说：“我也会想你们。你们可以一起想念我。想想我们在一起度过的快乐日子。” 楠楠问：“嗯，你用鼻子淋水给我洗澡，你跟我比力气，你保护过我……” 爷爷说：“对，我们在一起有过很多快乐的时光。” 楠楠说：“我不想让你离开。” 爷爷说：“孩子，这是一个自然的过程。芭蕉的老叶告别新叶，是自然的一部分，大树告别小树是自然的一部分，种子告别植物是自然的一部分。我跟你们告别也是自然的一部分。” 楠楠说：“哦，我知道了。我们一起度过了很多快乐的时光。谢谢你，爷爷。” 这个故事告诉我们，生命是一个不断循环的过程。生与死都是自然的一部分，我们应该学会接受并尊重生命的规律。 在现实生活中，我们也会遇到各种困难和挫折。但只要我们保持乐观的心态，勇敢地面对，就一定能够战胜困难，迎来美好的明天。 让我们一起珍惜生命，珍惜眼前的每一天，用爱和温暖去感动这个世界。
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在面对晚期肿瘤患者，生命即将走向终点的时候，医生们面临着诸多挑战。如何回应患者对治疗的渴望？如何帮助家属接受患者死亡的过程？如何自己面对死亡？北京大学医学人文研究院王一方教授在2016年CPOS学术年会上，为医生们带来一堂关于《医生的生死意识》的精彩课程。 死亡，在技术/消费时代，常常被定义为“因病-抢救无效”。这种社会意识使得医改难题愈发突出：“一切死亡都是病魔作乱的非正常死亡”，都有抢救的空间，都应该借助技术的力量予以抵抗和阻断。 然而，救过来，皆大欢喜；救治失败，则无限遗憾，人财两空的局面更是无法接受。于是，便很自然地归罪于医生的误治、失职、医学的无能。 王一方教授提出，死亡不只是一个生物学事件，更是一个精神事件，伦理事件。我们需要走出单纯的生物学视野，探讨如何面对死亡，如何面对苦难，如何面对诱惑。 在中国，人们往往“怕死不怕苦”，秉持着“好死不如赖（苦难）活”的理念。这种观念需要我们重新审视技术对死亡的干预，以及死亡的意义。 在技术崇拜的时代，死亡已经绑定医疗技术，尤其是器官替代与支持技术。ICU技术延长了死期，使衰竭的生命垂而不死，造就了“不死不活”的境地。这需要我们重塑医学救助观，重视心灵抚慰和灵魂安顿。 死亡教育是贯穿生命全过程的重要环节，需要从娃娃抓起。死亡辅导则着眼于生死迷茫的终末期，进行有效、有品质的灵性照顾，缓解患者的恐惧、恐慌和恐怖。 医生们面对生死境遇，比普通人更丰富。他们不仅要应对病人的死亡，还要面对亲人的亡故，甚至自己的死亡。因此，医生理应对死亡有更丰富的体验，更深的理解，更洞彻的领悟。 医生需要通过亲历死亡救助的过程，丰富对生命、死亡的感受和体悟。体验过生死危厄与受过生死哲学熏陶的医生，可以更好地帮助濒死患者渡过生死峡谷，同时克服自身的职业耗竭。 王一方教授最后表示，医生也是人，也会直面死亡。我们需要陪伴、见证、抚慰、灵性照顾患者，这是未来人生节目的预演。
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近年来，医患关系紧张事件频发，医生和患者之间的矛盾日益加剧。河南南阳医专附属第二医院儿科医生张娟因医疗纠纷服毒自杀的事件，再次引发了社会对医患关系的关注。事件起因是张娟接诊并治愈了一名新生儿，但婴儿出院后因再次发高烧去世。患者家属以“治疗不到位”为由索赔15万元。面对患者家属和医院的双重压力，张娟最终选择了以死自证清白。这起事件反映了当前医患关系中的几个问题。首先，医患沟通不足，导致信息不对称，容易引发误解和矛盾。其次，医疗责任制度不完善，导致医生在工作中面临巨大的压力和风险。最后，医院管理存在漏洞，对医生的关怀和支持不足。为了改善医患关系，需要从多个方面入手。首先，加强医患沟通，提高医疗透明度，让患者了解医疗过程和治疗效果。其次，完善医疗责任制度，明确医生的责任和义务，保障医生合法权益。最后，加强医院管理，为医生提供良好的工作环境和心理支持。此外，患者和家属也应该理解医生的工作压力和风险，尊重医生的职业尊严，理性处理医疗纠纷。只有医患双方共同努力，才能构建和谐稳定的医患关系，保障医疗事业的健康发展。这起事件也提醒我们，医疗纠纷的解决需要更加完善的机制。医院、政府和行业协会应该加强合作，共同构建一个公平、公正、透明的医疗纠纷解决机制，为医患双方提供有效的维权途径。总之，河南女医生因医疗纠纷服毒自杀的事件，再次敲响了医患关系紧张的警钟。我们需要共同努力，改善医患关系，保障医疗事业的健康发展。
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中国福利会国际和平妇幼保健院作为一家历史悠久、技术先进的妇幼保健专科医院，一直以来都致力于为广大孕产妇提供高质量的医疗服务。近年来，该院的孕产妇高危妊娠率高达75%，而危重病例的抢救成功率更是达到了惊人的97.97%。围产儿死亡率也一直保持在3-4‰的水平，达到了发达国家的水平。保健院在妊娠并发症的诊治方面也有着显著的成果。对于妊娠高血压疾病、妊娠期糖尿病、妊娠期肝内胆汁淤积症ICP、胎盘早剥、产后大出血等疾病，保健院的治疗水平不断提高，为患者带来了福音。保健院成立于1952年，由前国家名誉主席宋庆龄创办，是一家集医疗、保健、科研、教学为一体的市级妇幼保健专科医院。医院占地面积1.23万平方米，建筑面积4.7万平方米，拥有核定床位370张。近年来，医院各项医疗指标不断提高，床位周转率、住院、手术及门急诊人次大幅增加，平均住院日逐年下降，床位使用率保持在95%以上。保健院拥有一支高素质的医护团队，其中卫生技术人员占全院人数的87%。医院还积极进行信息化建设，以提高服务效率，扩展内涵服务能力。保健院曾获得多项荣誉，包括全国文教卫生先进集体、国家级“爱婴保健院”、全国十家模范爱婴医院之一、三级甲等专科医院、中国内藤国际育儿奖等。
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近年来，吸烟对健康的危害逐渐被公众所熟知，但许多人可能并不知道，吸烟对孕妇和胎儿的影响尤为严重。尤其是怀孕期间吸烟，不仅会增加孕妇自身患病的风险，还会对胎儿的健康造成严重影响，甚至可能导致新生儿死亡。根据一项由西雅图儿童研究所和微软数据科学家合作的研究，怀孕期间吸烟的孕妇，即使每天只吸一支香烟，也会使婴儿因突然意外婴儿死亡（SUID）而死亡的风险增加一倍。这项研究发表在《Pediatrics》杂志上，为孕妇提供了关于吸烟对胎儿健康影响的警示。研究发现，每天吸烟1-20支的孕妇，每吸一支香烟，SUID的几率增加0.07。此外，在妊娠晚期减少吸烟的女性，SUID风险降低了12%，而成功戒烟的女性，SUID风险降低了23%。这项研究的数据表明，吸烟对胎儿健康的影响不容忽视。为了保护胎儿的健康，孕妇应尽早戒烟，并避免被动吸烟。此外，医生和家属也应给予孕妇足够的关爱和支持，帮助她们克服戒烟的困难。除了SUID，吸烟还会增加孕妇和胎儿患其他疾病的风险，如早产、低出生体重、胎儿发育不良、先天性畸形等。因此，孕妇应尽量避免吸烟，为胎儿创造一个健康的环境。总之，吸烟对孕妇和胎儿的影响是巨大的。为了自己和胎儿的健康，孕妇应尽早戒烟，并采取其他措施保护胎儿的健康。
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在寒冷的冬季，妈妈们常常担心宝宝睡觉时会把被子踢开，导致身体受凉。那么，如何为宝宝选购一款合适的睡袋呢？本文将从睡袋与被子的区别、睡袋大小选择、袖子选择、材质选择以及款式选择等方面为您详细解答。睡袋与被子的区别对于1岁以内的小宝宝，使用睡袋可以最大程度地预防婴儿猝死。睡袋可以兼具被子、褥子、毯子的功能，使得婴儿床上的卧具更加简单，降低了宝宝把脸埋进卧具导致窒息的风险。对于1岁以上的大宝宝，是否使用睡袋要视宝宝的喜好而定。如果宝宝喜欢被襁褓包裹的安全感，那么睡袋无疑是更好的选择。睡袋大小选择睡袋不能太小，否则宝宝活动受限；也不能过大，否则容易跑风漏气，影响保暖效果。最合适的睡袋，底端与宝宝脚丫之间的距离应保持在15厘米左右。袖子选择有研究表明，有袖睡袋存在导致婴儿猝死的危险隐患。因此，1岁以内的小宝宝建议选择无袖睡袋。对于大一些的宝宝，如果习惯不穿衣服裸睡的话，有袖睡袋会更合适。现在市面上，有一种可拆卸袖子的睡袋，兼具了有袖睡袋和无袖睡袋的优点。材质选择根据季节、室温等因素选择。羊毛材质的睡袋保暖性最好，全棉的睡袋清洗方便，透气性优越。夏天，适合使用纱布材质的睡袋。睡袋内里和填充物的材质也要注意，尽可能选择天然纤维材质的内里，和透气性好且具有防火性能的聚酯纤维填充物。款式选择目前市面上的睡袋款式大致分背心式睡袋、带袖式睡袋以及长方形钻入式的睡袋。背心式睡袋可以避免宝宝的手臂受到束缚，同时又能调节体温。带袖的睡袋可以完全让宝宝全身充分保暖。长方形睡袋的设计比较宽大，侧面拉链，展开后可以当小被子用。
近年来，西藏地区孕产妇死亡率和婴儿死亡率取得了显著的下降，达到了历史最低水平。这一成果的取得，离不开当地政府和社会各界的共同努力。过去，由于医疗资源匮乏、接生技术落后等因素，西藏地区孕产妇死亡率和婴儿死亡率长期居高不下。然而，随着医疗卫生事业的不断发展，当地政府采取了一系列措施，如提高住院分娩率、减免产妇住院费用、加大对基层产科人员的培训等，有效降低了孕产妇死亡率和婴儿死亡率。具体措施包括：提高住院分娩率：自1999年以来，西藏自治区对住院分娩的农牧民产妇奖励20元，对其护送者奖励10元，2002年还对在医疗保健机构出生的孩子发放一套宝宝服。这些措施有效地提高了农牧民群众住院分娩的积极性。减免产妇住院费用：西藏还结合农牧区医疗制度改革，各县对产妇住院期间的费用实行减免或提高报销比例。加大对基层产科人员的培训：通过逐级培训、进修、邀请援藏医疗队、组织产科专家赴县指导等多种方式，着力提高医疗保健机构产科人员的技术水平和服务质量。这些措施的实施，使得西藏农牧民产妇住院分娩率从1999年的15.61%提高到2003年的26.74%，孕产妇死亡率和婴儿死亡率也相应下降。此外，西藏地区还积极推进远程医疗和互联网+医疗等新型医疗模式，为偏远地区的孕产妇和婴儿提供更加便捷、高效的医疗服务。总之，西藏地区孕产妇死亡率和婴儿死亡率的显著下降，是医疗卫生事业发展的一个缩影。相信在政府和社会各界的共同努力下，我国医疗卫生事业将取得更加辉煌的成果。
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近年来，我国新生儿死亡率逐年下降，但仍处于较高水平。为提高对新生儿的医疗保健水平，降低新生儿死亡率，我国特制定了《新生儿死亡评审规范（试行）》，旨在通过评审规范，全面分析新生儿死亡原因，总结经验教训，提高医疗保健服务质量。一、评审目的1. 明确新生儿死亡原因，分析相关因素。2. 发现医疗保健服务过程中存在的问题，总结经验教训，推广应用相关技术服务规范。3. 完善产科与儿科的合作，提高医疗保健服务质量。4. 提出降低新生儿死亡率的干预措施。二、评审范围1. 县级及以上医疗保健机构内死亡的新生儿病例。2. 疑难、典型及有共性的病例。3. 专题和疑难病例。三、评审职责1. 卫生行政部门负责组织管理评审工作。2. 各级妇幼保健机构负责具体组织和实施。3. 医疗保健机构负责及时填写死亡调查表和死亡报告卡，并参加评审会。四、评审组构成1. 卫生行政部门、新生儿或儿科、产科、妇幼保健等相关专家与管理人员。2. 评审组应至少由11-15人组成，其中新生儿/儿科医生及产科医生应各不少于2人。五、评审原则1. 保密原则。2. 少数服从多数原则。3. 相关学科参评原则。4. 评审结论不作为医疗事故鉴定的依据。六、评审频率、内容和程序1. 省级评审至少每年一次，市（地）级至少每半年一次，县（市、区）级每季度一次。2. 评审内容包括资料收集、召开评审会、完成评审分析报告、总结报告等。
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在现代社会，死亡教育逐渐受到重视。然而，如何与孩子谈论死亡，却是一个让许多家长感到困惑的问题。孩子们对死亡的理解和认知与成人截然不同，他们需要用简单、易懂的方式去理解这个复杂的概念。 本文将分享几位妈妈的实践经验，探讨如何与孩子谈论死亡，并从不同的角度提供一些建议。 一、用比喻的方式解释死亡 妈妈A的孩子4岁，有一天突然问：“妈妈，人死后会去哪里？”妈妈A没有回避这个问题，而是用孩子能够理解的方式解释道：“人死后就像一颗种子，种在土里，然后长成一棵大树。”孩子听后似懂非懂，但妈妈A相信，这样的解释能够让孩子逐渐理解死亡的概念。 二、引导孩子关注生命的美好 妈妈B的孩子6岁，有一次在公园玩耍时，看到一只小鸟死了，孩子很伤心。妈妈B没有安慰孩子，而是引导孩子关注生命的美好：“你看，小鸟虽然死了，但它曾经在天空中自由飞翔，它曾经和小伙伴们玩耍，它曾经给这个世界带来了快乐。死亡是生命的一部分，我们要学会接受它，同时也要珍惜生命。” 三、让孩子参与生死教育 妈妈C的孩子8岁，学校组织了一次生死教育课程。妈妈C鼓励孩子积极参与，并在课后与孩子讨论课程内容。妈妈C认为，让孩子参与到生死教育中来，能够帮助他们更好地理解生命和死亡，建立正确的生死观念。 四、尊重孩子的感受 妈妈D的孩子10岁，有一天突然问：“妈妈，如果有一天你死了，我会怎么办？”妈妈D没有回避这个问题，而是认真回答：“宝贝，如果你害怕，我会一直陪在你身边，我们一起面对。”妈妈D尊重孩子的感受，让孩子知道，无论发生什么，妈妈都会一直陪伴在他身边。 五、以身作则，传递爱与希望 妈妈E的孩子12岁，有一次在电视上看到一部关于生死的电影，孩子很害怕。妈妈E没有回避这个问题，而是陪孩子一起看完了电影，并在看完后与孩子讨论电影内容。妈妈E认为，通过讨论和交流，能够帮助孩子理解生死，并传递爱与希望。 总结 与孩子谈论死亡是一个复杂的过程，需要家长用心去引导。通过以上几位妈妈的实践经验，我们可以看到，与孩子谈论死亡并没有固定的模式，关键在于尊重孩子的感受，用简单、易懂的方式解释死亡的概念，引导孩子关注生命的美好，并传递爱与希望。
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