近年来,关于教育对预防大脑衰老的研究一直备受关注。然而,一项发表在《美国国家科学院院刊》上的新研究却提出了不同的观点。该研究表明,即使拥有大学学位,也不能完全阻止大脑萎缩的发生。
这项研究纳入了2000多名年龄在29至91岁的欧洲人,并对其进行了长达11年的观察。研究过程中,研究人员对参与者进行了至少两次核磁共振脑部扫描。结果显示,随着年龄的增长,所有参与者的脑组织体积均出现了不同程度的萎缩,包括负责记忆的海马体。而教育程度的高低,对脑组织萎缩的速度并没有显著影响。
挪威奥斯陆大学教授Anders Fjell表示,这项研究结果表明,教育对大脑衰老并没有预防作用。尽管如此,教育仍然可以帮助人们更好地应对大脑衰老带来的挑战。
过去,人们普遍认为,受过良好教育的人拥有更大的“认知储备”,这意味着他们可以更好地应对大脑衰老带来的认知能力下降。然而,这项研究却表明,这种认知储备并不能完全阻止大脑萎缩的发生。
尽管教育并不能完全预防大脑衰老,但阿尔茨海默氏症协会的科学项目负责人克莱尔-塞克斯顿表示,教育仍然与较低的痴呆症患病风险相关。此外,教育也可能通过提高收入、改善饮食、增加锻炼机会和保持良好的心血管健康等途径,间接降低痴呆症的风险。
目前,阿尔茨海默氏症协会正在资助一项试验,旨在寻找能够延缓或预防痴呆症的具体措施。这些措施包括体育锻炼、控制高血压和糖尿病、以及精神刺激等活动。克莱尔-塞克斯顿指出,采取健康的生活习惯“永远不会太早或太晚”。

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